En se renseignant au préalable sur les attendus et les besoins des parents et en les faisant interagir avec les compétences scolaires visées, je détermine une base solide pour construire les cours d'un.e élève. Cependant, et à travers une identification approfondie des difficultés qu'elle/il rencontre, j'entends également redonner du plaisir dans la matière à travers une approche ludique : je m'inspire pour ce faire notamment des travaux de Bauthier et Rayou, des programmes et séquences scolaires, ainsi que de mon propre feeling avec l'apprenant.e !
Ayant effectué une licence de lettres modernes à Orléans et étant en M2 MEEF Encadrement Éducatif, j'ai été enseignant de français en EAP pendant une année, et donne des cours particuliers de français, d'anglais et de philosophie depuis mes 18 ans : j'ai ainsi pu affiner ma pédagogie destinée à une large tranche d'âge.
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