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André
- Tarif 19€
- Réponse 1h
-
Élèves6
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19€/h
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- Anglais
- Expression orale - anglais
- Compréhension orale - anglais
- Compréhension écrite - anglais
- Expression écrite - anglais
- Vocabulaire - anglais
Etudiant au Magistère Juriste d'affaires et au Collège de droit d’Assas propose des cours particuliers d'anglais à vos enfants.
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Lieux du cours
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chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 10 km depuis Paris
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À propos d'André
Après trois ans au lycée Henri IV d'où je sors diplomé d'un bac S mention Très bien, j'ai intégré le Collège de droit d'Assas, cursus sélectif de l'Université Paris II, au sein duquel j'ai obtenu ma première année avec la mention Très bien.
Actuellement en deuxième année, je propose d'anglais à vos enfants. En effet, fils d'un professeur d'anglais de carrière (désormais retraité), j'ai toute ma jeunesse bercé dans le monde anglophone si bien qu'après avoir séjourné enfant aux Etats-Unis, je parle cette langue couramment.
Les cours que je propose reposent sur trois piliers.
• Le premier d’entre eux est mon expérience récente du système scolaire et étudiant. Ayant décroché en 2019 mon baccalauréat, je connais le programme tel enseigné au lycée Henri IV.
• Le deuxième pilier est la méthodologie du travail, c’est-à-dire la capacité de travailler de façon efficace. En effet, je retiens de mon parcours scolaires au lycée Henri IV ainsi qu'au sein du Collège de droit qu’il n’y a pas de secret à la réussite si ce n’est la volonté, le travail, et l’organisation. En d’autres termes, c’est avant tout l’a mise en œuvre d’une méthode rigoureuse qui permettra à votre enfant de réussir. La mise au point d’une telle méthode adaptée à votre enfant sera donc l’objectif premier de mes cours.
• Enfin, le troisième est dernier pilier est le plus important : la pédagogie. Habitué à donner des cours, d'éloquence comme de soutien, à des élèves d'Henri IV comme à des étudiants d'Assas, je connais l’importance de la méthode d’enseignement et sais m’adapter aux intérêts de mes élèves.
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À propos du cours
- Primaire
- Collège
- Seconde
- +16
niveaux :
Primaire
Collège
Seconde
Première
Terminale
BTS
Supérieur
Formation pour adultes
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Autre formation professionnelle
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Enfants
- French
Toutes les langues parlées pour le cours :
French
LE FONDEMENT DE MES COURS : LA MÉTHODOLOGIE
Mes cours particuliers se construisent à partir de ma propre et récente expérience du baccalauréat et de son programme. Ils se construisent autour d’un principe simple : l’importance de la méthode. La méthode joue en effet un rôle capital dans tous les aspects du parcours scolaire de l’élève, que ce soit à l’école pendant ses cours, chez lui lors de ses révisions, ou devant sa copie lors de ses épreuves. Il s’agit, dans chacune de ces situations, de trouver le moyen de parvenir le plus efficacement possible aux meilleurs résultats. Cependant, une méthode n’est pas une formule magique : la technique fétiche d’untel sera peut être peu adaptée à un autre. C’est pourquoi mon objectif est avant tout de travailler avec l’élève, afin que l’on puisse ensemble déterminer les méthodes qui lui conviennent le mieux.
MÉTHODOLOGIE DE L'APPRENTISSAGE
Adopter la bonne méthode d’apprentissage est la base de la réussite scolaire.
• La planification
Une année scolaire se vit non pas comme une série de sprints mais comme une course d’endurance : il ne s’agit pas d’enchainer les nuits blanches avant chaque contrôle ou chaque fin de trimestre pour se reposer ensuite, mais d’organiser son temps de travail afin de maintenir un équilibre sain entre le travail, la famille, les amis, le sport, l’alimentation, le sommeil, etc. tout au long de l’année. C’est pourquoi la première mission que nous aurons à accomplir sera la réalisation d’un emploi du temps, adapté aux activités et aux besoins de l’élève, et indiquant des horaires de travail fixes. Mais que faire de ces horaires ?
• L'effort régulier d'oralité
Une langue vivante ne peut s'apprendre qu'à l'écrit, ce pourquoi mon cours reposera avant tout sur une pratique fréquente de la langue anglaise aux fins de rendre la prise de parole de plus en plus simple, de plus en plus claire et de plus en plus riche. Un travail important sera réalisé sur les deux pilliers de l'oralité que sont le vocabulaire et l'accentuation.
LA MÉTHODOLOGIE DE L’ÉPREUVE :
La méthode est également importante à l’écrit lors des épreuves. La différence se fait vite sentir entre l’élève qui maitrise un exercice, serein et efficace, et celui qui le découvre.
• La gestion de l’épreuve
La méthode de l’épreuve, c’est avant tout la manière de l’aborder : l’état d’esprit, la gestion de son matériel de son temps, etc.. Mais c’est aussi la manière de présenter son devoir.
• L’importance de la rédaction
Dans les matières rédactionnelles comme le FRANÇAIS, L’HISTOIRE-GÉOGRAPHIE, l'SVT mais surtout l'anglais, c’est souvent la forme, c’est-à-dire la manière de présenter son propos qui fait la différence entre les copies, avec des écarts de notation parfois très larges pour contenu très similaire. Afin de mettre toutes les chances de son côté, il faut donc adopter une méthode qui plaise au correcteur. Au cours de l’année, il est ainsi conseillé à l’élève d’adapter sa méthode aux préférences de son correcteur, c’est-à-dire son professeur. Pour ce faire, il y a plusieurs options :
o Option n°1 : Si le professeur a donné une méthodologie à l'élève, je me chargerai de revoir avec lui, de l'expliciter au moyen d’exemples et d’exercices afin de faciliter sa mise en pratique, qui deviendra très vite u reflexe.
o Option n°1 : Si le professeur n’a pas donné de méthodologie à l’élève, je lui propose ma propre méthodologie, issue de mes années au lycée qui servira de base à la méthode personnelle de l'élève, que nous adapterons ensemble, en fonction des commentaires, conseils et appréciations de son professeur.
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Tarifs
Tarif
- 19€
Tarifs packs
- 5h : 95€
- 10h : 190€
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