J’aborde les différents thèmes dans un premier temps pour que l’eleve/étudiant comprenne le cours, assimilé les notions et ne lui soient plus étrangères. Puis dans un second temps, je m’interesse a ce qui est attendu de lui à son niveau (contrôles, interrogations, brevet, bac...)
Enfin, j’accorde une grande importance à l’exercice qui permet d’entrevoir les différentes possibilités d’utiliser ses connaissances et de développer une ingéniosité de résolution de problèmes/exercices.
Je suis étudiant en médecine en 4ème année à la faculté de médecine Paris 6, reçu Major de promotion en PACES.
J’ai eu l’occasion de donner des cours pendant un an pour la préparation du concours de la PACES (Première Année Commune aux Etudes de Santé) à d’autres étudiants.
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