Enseignante certifiée Lettres / Français CAPES / Master II Lettres Arts Civilisations et Master MEEF Histoire

En savoir plus sur Evodie

• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  Je suis francophone de naissance, et je suis passionnée par la langue française enrichie notamment sous le règne de Louis XIV. En plus de la langue, je me passionne pour la culture française, son histoire et ses arts particulièrement riches. Mes études ont été pluridisciplinaires dans ce sens. Cependant, c’est grâce à un professeur de français inspirant au lycée – passionné de littérature et de poésie – que j’ai développé une réelle affection pour la transmission de ces savoirs.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Même si ma réponse semble dénuée d'originalité, je choisis tout de même Victor Hugo, pour la puissance universelle de son œuvre, son engagement social et son humanisme, ainsi que son influence durable sur la langue française et son rayonnement mondial.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  J’ai toujours trouvé amusante l’expression ‘avoir la gueule de bois’ – imagée, colorée, et si bien ancrée dans notre langue ! Elle illustre bien cette saveur expressive et imagée du français qui me plaît tant.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  Sur le plan scolaire, le français permet d’accéder à un vaste patrimoine littéraire, artistique et philosophique, essentiel à une compréhension approfondie de la civilisation. D'un point de vue professionnel, elle est un atout dans l’éducation, la culture, les arts, ainsi que dans des secteurs comme le journalisme, l’édition ou même le marketing international. Plus personnellement, c’est une langue riche dans ses nuances, propice à l’expression subtile des émotions et au plaisir de jouer avec les mots.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  Évidemment, la complexité majeure de la langue française réside selon moi dans l'écrit, de l’orthographe à la grammaire en passant par la conjugaison. Néanmoins, certains facteurs favorisent l'apprentissage : la lecture régulière d’œuvres variées (classiques, contemporaines, presse), l’écriture personnelle (journal, poésie), et des échanges oraux avec des locuteurs natifs pour affiner les nuances sonores et expressives dans le cas des élèves non francophones.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Une fois, un élève qui semblait peu intéressé m’a surpris… Il a écrit une fable émouvante, s'inspirant de la fable Le Lion et le Rat de La Fontaine. Il a dit que c’était ‘un moyen d’exprimer ce qu'il savait pas comment dire.Ce moment m’a rappelé pourquoi j’aime enseigner : toucher l’expression personnelle et émouvoir par les mots.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J’ai eu la chance de voyager dans de nombreux pays dans le cadre d'un tour du monde d'un an pour enrichir ma culture internationale (Mongloie, Afrique du Sud, Malaisie, Japon, Argentine, Pérou, Bolivie, Australie, Russie ... A la suite de ce long voyage, j'ai entrepris une traversée de la France de 900 km en vélo de ville de Mulhouse au Grau du Roi en 8 jours. Ce voyage m’a permis de découvrir des variantes régionales du français, des expressions idiomatiques, des styles littéraires locaux et des cultures littéraires mais surtout les produits du terroir français. Ce voyage dans mon propre pays m'a tout autant touché que mon Tour du monde d'un an.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  Dans un premier temps, mon expérience est solide et j'exerce ce métier qui est ma passion : plusieurs années d’enseignement du français et de la littérature, animées par une véritable passion pour la langue. Dans un second temps, j’adapte mes cours au profil et aux objectifs de chaque élève (objectif scolaire, enrichissement personnel, préparation d’examens, plaisir de la lecture…). De plus, j’intègre débats, jeux de rôle, créations textuelles pour rendre le cours vivant et concret. Enfin, mon expérience d'éducatrice sportive m'a rendue davantage empathique et inspirante pour mes élèves : je veille à créer un environnement bienveillant et surtout dynamique où l’élève se sent libre d’explorer et d’oser.