Corentin - Prof de maths - Muttenz
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Corentin

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  • Maths
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  • Statistiques
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Enseignant, tuteur et chercheur en mathématiques, ingénierie et biologie (20 ans d’expérience) enseigne les mathématiques, statistiques, physique, automatique, ingénierie et intelligence artificielle.

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Recommandé

Corentin a été recommandé pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos de Corentin

[English version below]

Corentin Briat, professeur expérimenté et passionné de sciences, accompagne les élèves et étudiants vers la réussite depuis plus de 20 ans: j'ai formé de nombreux élèves en mathématiques, ingénierie, informatique, et sciences des données.

Mon parcours inclut une classe préparatoire scientifique, suivie d’une école d’ingénieurs en électronique et traitement du signal (ESISAR), où j’ai été major de promotion. J’ai poursuivi par un MSc puis un doctorat en mathématiques appliquées (théorie du contrôle et optimisation) a Grenoble INP récompensé par un prix pour l’excellence de mes travaux.

J’ai ensuite enseigné en tant qu'enseignant-chercheur pendant plus de 20 ans dans l’enseignement supérieur (université et écoles d’ingénieurs), notamment a KTH en Suède (2 ans) et ETH-Zurich en Suisse (10 ans), tout en proposant du tutorat et de l’accompagnement personnalisé. Je suis maintenant enseignant-chercheur a Haute École Spécialisée du Nord-Ouest de la Suisse (FHNW).

En parallèle, j’ai acquis plusieurs d’expérience en entreprise, et je mène aujourd’hui mes recherches en mathematiques, biologie computationnelle, et IA.

Mon engagement : des cours personnalisés et haut de gamme, adaptés aux besoins de chaque élève (lycée, prépa, université, écoles d’ingénieurs).
---------------------------

Corentin Briat, an experienced and passionate science teacher, has been guiding students toward success for over 20 years, I trained many students in mathematics, engineering, computer science, and data science.

My background includes a preparatory science class, followed by an engineering school in electronics and signal processing (ESISAR), where I was valedictorian. I went on to earn an MSc and then a PhD in applied mathematics (control theory and optimization) at Grenoble INP, where I was awarded a prize for excellence in my work.

I then taught as a lecturer and researcher for over 20 years in higher education (universities and engineering schools), notably at KTH in Sweden (2 years) and ETH Zurich in Switzerland (10 years), while also offering tutoring and personalized support. I am now a lecturer and researcher at the University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland (FHNW).

My commitment: personalized, high-quality lessons tailored to the needs of each student (high school, preparatory classes, university, engineering schools).

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À propos du cours

  • Seconde
  • Supérieur
  • Formation pour adultes
  • +1
  • niveaux :

    Seconde

    Supérieur

    Formation pour adultes

    Collège

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

[English version below]

J’adopte une méthode constructiviste : l’élève construit activement son savoir. Je privilégie la compréhension profonde et le raisonnement plutôt que la mémorisation mécanique, afin de rendre les connaissances durables et transférables.

Chaque séance suit une progression structurée :
- Évaluation des acquis et difficultés : identifier les points forts et les zones à travailler pour cibler le cours.
- Explication des notions avec plusieurs approches : partir de l’intuition, varier les exemples, reformuler jusqu’à ce que ce soit clair.
- Exercices adaptés : consolider la théorie par la pratique, avec un niveau de difficulté progressif.
- Applications concrètes : donner du sens grâce à des situations issues du quotidien, des centres d’intérêt de l’élève ou de mon expérience en recherche et en entreprise.
- Supports synthétiques : fournir des résumés clairs et structurés pour mieux assimiler les notions clés.
- Devoirs personnalisés : proposer des exercices ciblés pour renforcer les acquis et mesurer les progrès.

Mon enseignement est toujours adapté au rythme et aux objectifs de chaque élève. Le but n’est pas seulement de réussir un examen, mais de développer confiance, autonomie et plaisir d’apprendre.
--------------------------------

I adopt a constructivist approach: students actively build their knowledge. I prioritize deep understanding and reasoning rather than rote memorization, in order to make knowledge lasting and transferable.

Each session follows a structured progression:
- Assessment of achievements and difficulties: identifying strengths and areas for improvement in order to tailor the lesson.
- Explanation of concepts using several approaches: starting with intuition, varying examples, rephrasing until it is clear.
- Tailored exercises: consolidating theory through practice, with a progressive level of difficulty.
- Concrete applications: giving meaning through everyday situations, the student's interests, or my experience in research and business.
- Summary materials: providing clear and structured summaries to help students better assimilate key concepts.
- Personalized homework: offering targeted exercises to reinforce what has been learned and measure progress.

My teaching is always adapted to the pace and goals of each student. The goal is not only to pass an exam, but to develop confidence, independence, and a love of learning.

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Tarifs

Tarif

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  • 5h : 536€
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