Doctorant avec expériences d'enseignement donne des cours de maths et physique niveau collège/lycée (Particulier ou en groupe)

En savoir plus sur Ilan

• 1) Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Je suis intéressé par la physique depuis le CE2 où mon professeur essayait désespérément de m'expliquer que dans le noir complet, il était impossible de voir. Ce à quoi je rétorquait que mes yeux s'habituaient... J'avais bien évidemment tord... Je me suis alors intéressé à la science dans son ensemble via des revues, d'abord pour enfant puis de plus en plus sérieuses. Pour les cours particulier, j'ai commencé par hasard à la demande de ma prof de math de première qui cherchait un bénévole pour donner des cours. J'ai pris goût à la transmission de savoir, et me voici sur super prof 9 ans plus tard.

• 2) Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  J'adore la physique. Grâce à elle, on comprend pleins de trucs plus ou moins étonnants. La capillarité, les rendements, les enjeux énergétiques de notre planète, les phénomènes météorologiques exceptionnels... Sauf que, il est difficile de faire de la physique sans maths, il faut donc de bonnes bases que j'aime surtout transmettre. Je suis un peu plus frileux sur la chimie et la thermo-dynamique qui m'ont fait faire des cauchemars dans le passé, mais si je peux éviter à d'autre de passer par là, alors here we goooo!

• 3) Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Que ça soit mon prof de CE2 passionné de stratégie, celui de CM2 passionné de sciences, ou ma prof de math de lycée qui jetait des craies pour faire taire les excités, j'ai toujours apprécié apprendre avec des profs qui ont l'envie de transmettre et de réussite de leurs élèves. Je ne serais jamais devenu ingénieur sans eux.

• 4) Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Je pense qu'une seule suffit : la curiosité.

• 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Pas vraiment, je sais juste que j'étais au lycée, paumé et que je savais pas quoi faire de ma vie, que mes profs m'ont poussé à aller en prépa, et que j'ai fini doctorant sans m'en rendre compte. Le temps passe vite quand on s'amuse... avec des fluides et des balances !

• 6) Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Bien évidemment ! LA PREPA, c'est un calvaire. J'avais jamais vraiment travaillé avant d'y arriver (Bon, ok un peu pour le BAC mais pas trop...). Et paf, on se retrouve plongé dans un monde ou un mois de cours de lycée est compacté à une semaine en prépa. J'étais pas prêt... Mais bon, c'est derrière et même si j'ai pas particulièrement brillé avec mes 8 de moyenne pendant ses années, je suis allé plus loin que je ne le pensais :) Du coup, faut pas baisser les bras pour quelques années difficiles, on trouve toujours quelque chose à faire !

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Les sciences, le badminton, les voyages (et je parle pas de Club Med !) et l'apéro. Oui, ce sont mes passions et je m'en lasse pas !

• 8) Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Y'a-t-il vraiment besoin de demander après cette interview ? Bon... La passion et l'envie de transmettre sont certainement les deux moteurs qui me poussent à donner des cours. Si j'arrive ne serait-ce qu'à faire comprendre le théorème de Pythagore à un élève, alors ça me va :)