Diplômée en Master philosophie à l'Université Ca'Foscari de Venise donne des cours d'italien pour tous les âges et niveaux

En savoir plus sur Francesca

• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?

  J'ai toujours été passionné par les langues, étrangères, comme l'anglais, le français, l'espagnol, mais surtout par ma langue maternelle, l'italien. J'aime reconnaître l'étymologie des mots dans les langues indo-européennes, qui très souvent dérivent du grec et du latin.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Une personne qui, à mon avis, représente fidèlement la culture italienne est Massimo Troisi. Il était acteur, comédien, réalisateur et scénariste, principal représentant de la nouvelle comédie napolitaine des années 70, mort à 41 ans d'une crise cardiaque quelques heures après avoir terminé son dernier film : Il Postino, que je vous recommande de voir. Sa comédie est ironique et crue, elle te fait sourire mais te laisse un goût amer dans la bouche.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  "Il massimo della solitudine: la macchinetta del caffè per una sola persona!" (en français, "Le comble de la solitude : la machine à café pour une seule personne !"), est une phrase de Vincenzo dans le film de 1983 'Scusate il ritardo'. Cela me fait sourire parce que dans les foyers italiens, surtout dans le sud de l'Italie, la cafetière, la moka, est strictement pour 5 ou 8 personnes, car le café est indispensable après le repas, qui se fait toujours en compagnie de la famille ou des amis, c'est un moment de convivialité.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d'un point de vue plus personnel ?

  Je pense que l'italien est une langue utile pour travailler dans le domaine de la culture et de l'art, car l'Italie est très riche en monuments et possède une histoire culturellement intéressante, depuis les colonies grecques dans le sud de l'Italie, la Magna Grecia, jusqu'à l'Empire et la République romains ainsi que l'Église de Rome. L'opéra italien est probablement le plus riche du monde et les tableaux d'artistes et de peintres italiens se trouvent dans les plus grands musées du monde. L'italien est intéressant parce qu'il ressemble à des langues comme l'espagnol, le français ou le catalan, et je trouve aussi amusant de reconnaître les différences entre les nombreux dialectes parlés en Italie.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  L'italien peut être difficile pour les étudiants qui ne parlent pas de langues romanes en raison de la construction des phrases, l'italien ayant également de nombreuses exceptions et des verbes irréguliers, et les prépositions étant presque toujours utilisées différemment de l'espagnol ou du français. Mais même les plus grands obstacles se surmontent facilement avec de la pratique, quelques exercices spécifiques et, surtout, avec la production orale, qui est, selon moi, la meilleure façon de maîtriser une langue. Il est également important d'utiliser des matériaux et des ressources comme des podcasts, des chansons ou des films pour s'immerger dans la langue italienne.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Dans ma première expérience d'enseignement de l'italien, dans une école de langues à Barcelone, j'ai eu une élève de 14 ans qui était très timide au début des cours, mais qui s'est peu à peu familiarisée avec moi et était impatiente de prendre des cours d'italien pour me parler de ce qui lui arrivait à l'école ou avec ses amis ; elle a appris l'italien très rapidement. Quand j'ai dû retourner en Italie, elle m'a offert un sac en toile que je continue d'utiliser et que j'apprécie beaucoup. Aujourd'hui elle a 19 ans, nous parlons souvent au téléphone et elle viendra bientôt me rendre visite à Venise. C'est un exemple qui m'a donné beaucoup de motivation et de confiance en moi-même, ainsi que dans la poursuite d'une activité que j'aime.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  Depuis mon enfance, j'ai eu la chance de beaucoup voyager, et c'est quelque chose que j'adore faire : découvrir de nouveaux endroits, remplir mes yeux et mon cœur de nouveaux paysages et de nouvelles personnes. Les voyages les plus importants que j'ai faits sont sans aucun doute les plus longs et ceux où j'étais seule, ce qui m'a permis de grandir en affrontant des défis et en gagnant confiance en moi-même. Jusqu'à présent, j'ai entrepris cinq voyages de ce type : deux mois à Barcelone et deux mois à Almeria pour enseigner l'italien dans une école de langues, deux ans d'Erasmus, à Grenoble et Bordeaux, un mois à New York. Chacune de ces expériences m'a permis de changer et de mieux me connaître, en plus de rencontrer beaucoup de gens et de me faire de nouveaux amis. Je suis très heureuse d'avoir vécu ces expériences et j'espère en vivre d'autres très tôt.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s'exprimer en plusieurs langues ?

  Je pense avoir la capacité de mettre les élèves à l'aise pour qu'ils se détendent, essaient de parler, commettent des erreurs, car c'est la seule façon d'apprendre. Je crois que être détendu lorsqu'on apprend quelque chose, surtout une langue, est fondamental et rend les cours plus amusants et l'apprentissage plus rapide.