Diplômée d'une licence 2 en psychologie (option éducation) et ancienne assistante d'éducation, je propose de l'aide aux devoirs personnalisée (avec méthodologie) pour élève du primaire au collège.

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• 1) Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Depuis toute jeune, j’ai toujours eu un intérêt pour le métier de professeur des écoles. Je me souviens encore de la question que nous avait posé notre professeur de C.E.1 Mme Vanpée: « Que voulez-vous faire plus tard ? » Je me souviens avoir répondu: « maitresse ».
  En revanche, mon intérêt pour les cours particuliers est arrivé plus tardivement.
  Il est le fruit de mes expériences professionnelles passées, de mon cheminement personnel quand au choix de ma carrière et de mon choix concernant la manière dont je voulais allier ma vie personnelle et ma vie professionnelle.

• 2) Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Les matières que j’aime le plus abordées sont toutes celles que j’enseigne pour les classes de primaires: à savoir le français, les mathématiques, l’histoire, les sciences et le travail en autonomie (qui est une manière de réviser des notions vu en histoire par exemple par des jeux: mots croisés, mots mêlés, ….).

• 3) Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Un des professeurs qui m’a le plus marqué est mon professeur de mathématiques en terminale: Mr Ratte. C’est un homme qui était en fin de carrière. Il excellait tout simplement dans son domaine: il était d’une rigueur indescriptible. Je me souviens encore de sa manière d’écrire le cours au tableau: il écrivait le cours mot pour mot et il utilisait même la règle pour souligner les titres ! Ce qui était rare en terminale car on essayait de nous familiariser avec la prise de notes pour la fac. C’est en partie grâce à lui que j’ai su ré-apprécier les mathématiques qui était l’une de mes matières préférées (car en première ce n’était pas du tout ça !)

• 4) Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Selon moi, les qualités requises pour être un expert dans notre domaine sont les suivantes:
  beaucoup de patience, de rigueur et d’auto-discipline.

• 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Oui je me souviens qu’en classe de CE1, nous passions des épreuves nationales en cours d’année pour évaluer notre niveau. Il nous a été demandé de compléter la phrase suivante: « je n’aime pas ….. ». Je me souviens avoir écrit « Je n’aime pas l’école ». Ma professeur avait alors écrit en rouge sur ma copie « Ah bon ! » Car j’avais d’excellentes notes. Elle avait également fait la remarque à ma mère qui lui alors expliqué qu’en effet, il était très compliqué de me faire lever tous les matins pour aller à l’école et que je disais sans cesse à ma mère que je ne voulais pas y aller.

• 6) Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l’école…

  Oui j’ai eu des années avec de très belles réussites scolaires mais j’en ai eu d’autres beaucoup moins réussies. Ce fut le cas pour mon année de 1ère en maths par exemple. J’ai toujours eu de très grandes facilités en mathématiques notamment en seconde où j’avais eu des biens meilleurs notes qu’au collège mais arrivée en première j’ai dégringolé et je suis arrivée à un point où je n’ arrivait plus à apprécier les maths.

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Mes passions: la cuisine, le sport et les sorties entre amies (à faire du shopping, manger au restaurant, ….)

• 8) Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d’avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Ce qui fait de moi un « Superprof » je dirai que c’est mon amour depuis toute jeune pour l’enseignement.