Cours de guitare avec ou sans solfège, enfant, adulte, électrique, folk, classique, tout style,

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• Depuis quand développez­-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?

  Depuis mon enfance, accompagné par mes parents, passionnés et collectionneurs de disques vinyles qui m'ont fait découvrir le classique, le rock et la variété française et internationale.
  Au début de l'adolescence, j'ai découvert la guitare en colonie de vacances !! Elle fait partie de ma vie depuis.
  Enfin au lycée, dans une classe à option partagée entre arts plastiques et musique.

• Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir (et sans devenir dingue) ?

  Je suis très éclectique, j'écoute avec plaisir du classique (de toute époque), du rock, du métal, du jazz, de la variété française ou internationale, du reggae, du dancehall, du funk, du rap..... La liste est sans fin !! Au fond je ne distingue que deux musiques (comme disait Duke Ellington et Bizet avant lui) la bonne et la mauvaise !
  Et c'est justement le fait de passer d'un style à l'autre qui permet de toujours renouveler le plaisir de l'écoute.

• Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !

  Un cours qui nécessitait beaucoup d'adaptation avec un jeune enfant hyperactif qui ne pouvait pas tenir en place plus de 5 minutes ! Nous interrompions donc le cours toutes les 5 minutes par un moment de détente/défoulement ... Sans compter qu'il ne travaillait que très peu de son côté, il fallait sans arrêt revenir sur les acquis précédent. À chacun son rythme mais le sien nécessitait a minima le double de la moyenne.

• D'après vous, quel est l'instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?

  C'est une question que posent souvent les élèves, et à mon avis, aucun ! Tous les instruments viennent avec leurs difficultés particulières. La maîtrise de n'importe quel instrument est le fruit du travail et de la passion d'une vie entière.

• Quelles sont, pour vous, les clés de la réussite (hormis celles de Sol et de Fa) ?

  Patience, travail et passion sont les trois piliers de l'apprentissage. Sans oublier l'entourage, familial, amical ou professoral, c'est un échange permanent entre soi même et les autres qui permet de progresser, persévérer, se remettre en question et atteindre ses objectifs.

• Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un boeuf dans un bar à 2 h du mat et dites-nous pourquoi !

  La liste est tellement longue !! Je vais donc me limiter à mes confrères guitaristes et encore vivants :
  David Gilmour, qui a fortement influencé mon approche de la guitare électrique et du son, sa modestie et sa manière d'être malgré son immense popularité renvoit l'image d'un homme simple et sympathique.
  Bireli Lagrene, sans doute l'un des plus grands guitaristes et musiciens aujourd'hui, pouvoir jouer et échanger avec lui serait une expérience formatrice inégalable !

• Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément la fiesta que vous avez faite suite à votre entrée au Conservatoire) ?

  Un accompagnateur surprenant !! Pour la fête de la musique, mon atelier Jazz était invité à se produire lors de la soirée des Pompiers. Au dernier moment, le chef des Pompiers, voyant que nous n'avons pas de batteur, s'invite à cette place... Difficile de lui dire non, il est l'organisateur de l'événement et totalement confiant et sûr de lui. Après un rapide briefing sur les morceaux prévus, nous démarrons avec appréhension et, surprise, il se révèie excellent à son poste et soutient au mieux mes élèves un peu fébriles ! J'apprendrai plus tard, qu'il avait suivi quasiment tout le cursus de formation dans sa jeunesse et participé à plusieurs groupes amateurs !! L'habit ne fait pas le moine et la confiance peut se révéler payante.

• Quel est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves ?

  Mon approche ouverte et plurielle, formé à la guitare électrique du rock 70's mais passioné par la musique classique et la théorie musicale, aujourd'hui joueur de Blues et de Jazz mais aussi de classique ancien ou moderne ! Autodidacte puis formé de manière classique, professeur d'éveil auprès des plus petits, chef d'orchestre en Collège, animateur d'atelier jazz et blues adultes, professeur de solfège, formé à l'inclusion et au handicap (Montessori handicap, Dolce...).
  Je sais m'adapter à toutes les demandes et modifier ma pédagogie pour répondre au mieux à mes élèves et leur transmettre ma passion dans la bonne humeur.