Cours de Batterie à domicile (CV : double DEM jazz Guitare/Batterie)

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• Depuis quand développez­-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?

  J'ai commencé la musique par la guitare en autodidacte vers 13-14 ans, car mon père en jouait et ça m'avait donné envie d'essayer, puis, peu de temps après, vers mes 15 ans, j'ai commencé à prendre des cours de batterie de manière assidue pendant 3 ans. J'ai également pris quelques cours de guitare occasionnels durant cette période. Dès mes débuts, j'ai tout de suite accroché. Je jouais une à deux heures de musique par jour. Je m'intéressais déjà beaucoup à la composition à l'époque aussi. J'ai ensuite tout continué en autodidacte jusqu'à mes 19 ans ou j'ai décidé de m'y mettre plus sérieusement (voir CV)

• Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir (et sans devenir dingue) ?

  Clairement, s'il y a bien un seul style de musique que je peux écouter sans me lasser, c'est le JAZZ !!! Attention, le JAZZ est un monde très vaste, il y en a pour tous les goûts. Le JAZZ occupe 90% de mon temps d'écoute.

• Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !

  Jusqu'à présent, deux élèves m'ont marqué du fait de leur différence. Je les ai eus tous deux une seule année sur une période différente, mais je n'oublierais jamais l'adaptation pédagogique que j'ai dû, de fait, mettre en place. Ils étaient tous deux atteints d'autisme, dont l'un très sévèrement. En effet, le premier ne parlait presque pas, il ne disait qu'un seul mot : « OUI ». On peut dire qu'il avait le mérite de ne pas être contraignant au moins ^^. Je leur enseignais la batterie. Cela a été une expérience vraiment enrichissante pour moi, car j'ai dû trouver d'autres moyens que les moyens conventionnels pour leur transmettre les prémisses du rythme.

• D'après vous, quel est l'instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?

  Il n'y a pas d'instrument plus compliqué qu'un autre! Ils ont tous leurs difficultés propres.

• Quelles sont, pour vous, les clés de la réussite (hormis celles de Sol et de Fa) ?

  Qui suis-je pour prétendre avoir « les clés » de la réussite. Les ai-je seulement déjà trouvé ? Non, restons raisonnable. J'ai, je pense, « des clés » à transmettre, mais je n'ai en aucun cas la prétention de détenir « les clés ». Si je devais en donner une qui me semble être primordiale, alors je dirais, « écouter de la musique » ! Il m'arrive parfois d'avoir des élèves qui viennent me voir voulant apprendre un instrument et qui n'écoutent pas de musique ! J'en reste pantois. Je pense qu'avant de vouloir jouer de la musique, il faut d'abords en écouter.

• Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un boeuf dans un bar à 2 h du mat et dites-nous pourquoi !

  Christian McBride, Eric Harland et John Scofield. Parce que j'adore leur feeling

• Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément la fiesta que vous avez faite suite à votre entrée au Conservatoire) ?

  J'ai eu en 2017 et 2018 la chance de jouer dans un Orchestre de musique classique dans lequel nous étions 150 sur scène à reprendre des musiques de film. Franchement, ça a été une claque pour moi qui viens d'un autre monde musical. J'étais au milieu de l'Orchestre, les sons venaient de tous les côtés, ça vous met les poils comme ont dit.

• Quel est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves ?

  Franchement, l'humour ! Je fais du théâtre d'impro depuis des années maintenant, il s'avère que je suis plutôt rigolo comme prof voilà voilà… « C'est bon l'interview est finie ? Parce que je dois vraiment y aller là ! J'ai des instruments à apprendre. C'est bien beau de citer des compétences qu'on n'a pas, mais après il faut les assumer. ^^ »