Céline - Prof d'aide aux devoirs - Chambéry
1er cours offert
Céline - Prof d'aide aux devoirs - Chambéry

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Céline

  • Tarif 45€
  • Réponse 1h
Céline - Prof d'aide aux devoirs - Chambéry
  • 5 (6 évaluations)

45€/h

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  • Aide aux devoirs
  • Soutien scolaire
  • Méthodologie
  • Mémorisation

La CONFIANCE pour APPRENDRE, l'ACCOMPAGNEMENT pour RÉUSSIR. Parce qu'il existe des intelligences multiples, il existe des accompagnements personnalisés. Enseignante et directrice depuis 20 ans.

  • Aide aux devoirs
  • Soutien scolaire
  • Méthodologie
  • Mémorisation

Lieux du cours

Recommandée

Céline a été recommandée pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos de Céline

Donner confiance, accompagner vers le progrès

Forte de plus de 20 ans d’expérience dans l’enseignement et de 15 années en tant que directrice d’école, j’ai à cœur de mettre mon expertise au service de ceux qui en ont besoin.

Je souhaite proposer aux élèves un accompagnement à la fois bienveillant et structuré, dans lequel chacun peut trouver sa place, oser essayer, comprendre ses erreurs et progresser à son rythme.

Parce qu’il n’existe pas une seule façon d’apprendre, je m’attache à adapter mes méthodes aux besoins de chaque enfant, à ses difficultés comme à ses points forts. Mon objectif est de donner confiance, de développer l’autonomie et d’apporter des méthodes de travail efficaces, tout en fixant des objectifs clairs et adaptés.

Les cours à distance, en petits groupes, permettent de bénéficier d’un suivi attentif, d’échanges stimulants et d’un accompagnement personnalisé. Chaque séance s’inscrit dans une progression réfléchie, avec des repères précis et un suivi régulier pour mesurer les progrès accomplis.

Je suis convaincue que la réussite se construit pas à pas, grâce à un cadre rassurant, des attentes adaptées et des encouragements qui donnent envie d’avancer.

Mon ambition : accompagner chaque élève vers le progrès, l’aider à croire en ses capacités et lui donner les clés pour avancer sereinement sur un chemin vers la réussite et la confiance.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Formation pour adultes
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Formation pour adultes

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Et si votre enfant avait simplement besoin qu’on lui explique autrement ?
Cours de soutien scolaire en petits groupes – Primaire & Collège

20 ans d’expérience dans l’enseignement • 15 ans de direction d’école • Une pédagogie adaptée à chaque élève

Votre enfant rencontre des difficultés en mathématiques ou en français ?
Il manque de confiance, de méthode, d’organisation ?
Il a besoin de davantage de temps, d'explications différentes ou simplement d'un accompagnement bienveillant pour reprendre confiance ?
Je propose des cours de soutien en petits groupes, pour les élèves du primaire dans toutes les matières avec une attention particulière portée au français et aux mathématiques. Possibilité d’accompagner également en français et mathématiques en 6ème/5ème.

Un premier échange pour comprendre les besoins de votre enfant
Avant de proposer un accompagnement, je souhaite prendre le temps d'échanger avec les parents et avec l'élève.
Cet échange permet de mieux comprendre :
• les difficultés actuellement rencontrées ;
• les notions qui posent problème ;
• les points forts et les centres d'intérêt de l'élève ;
• ses habitudes et méthodes de travail ;
• ses besoins particuliers ;
• ses attentes et celles de sa famille.
Cet échange préalable me permet ensuite de proposer un accompagnement réellement sur mesure et de réfléchir au groupe dans lequel l'élève pourra le mieux évoluer.
L'objectif est que chaque enfant trouve sa place dans un groupe cohérent, bienveillant et propice aux apprentissages.
Pas de méthode toute faite : un accompagnement construit autour de l'élève.


Une enseignante expérimentée et bienveillante
Enseignante depuis 20 ans, toujours en activité, j'enseigne principalement en CM1-CM2 et j'exerce depuis 15 ans les fonctions de directrice d'école.
Bac +2 – Anglais / Espagnol
Bac +3 – Sciences de l'éducation
2 années de formation au métier de professeur
Au fil de ces années, j'ai accompagné des élèves aux profils, aux personnalités et aux besoins très différents.
J'ai également eu l'occasion :
de participer à des expérimentations pédagogiques en mathématiques, notamment autour de l'apprentissage par le jeu ;
d'encadrer et d'accompagner pendant plusieurs années de nouveaux enseignants, notamment dans la prise en charge des difficultés scolaires ;
de me former aux enfants neuroatypiques, notamment au TDAH ;
et de développer au quotidien une pédagogie qui tient compte des besoins, du rythme et du fonctionnement de chaque élève.

Maman de deux enfants, aujourd’hui au collège et au lycée, que j’accompagne également au quotidien dans leur scolarité, leur organisation et leurs études, notamment en préparation du Brevet.
Cette double expérience, professionnelle et familiale, me permet de bien comprendre les enjeux auxquels sont confrontés les élèves, mais aussi les questions et les préoccupations des parents.

Un suivi adapté pour mesurer les progrès
Parce qu’il est important pour un enfant de voir ses progrès, et pour les parents de pouvoir les constater également, un bilan personnalisé sera réalisé au cours du suivi.
Ce bilan permettra de faire le point sur :
les notions acquises ;
les compétences qui se sont renforcées ;
les difficultés qui persistent ;
les méthodes de travail mises en place ;
les progrès réalisés ;
les objectifs à poursuivre.
Il permettra également d’ajuster l’accompagnement et les objectifs en fonction de l’évolution de chaque élève.
L’objectif n’est pas seulement de constater les difficultés, mais de rendre visibles les progrès.


Pourquoi des cours en petits groupes ?
Parce qu'apprendre avec les autres est une véritable richesse !
Un petit groupe permet à chaque élève de prendre la parole, poser ses questions, expliquer son raisonnement et écouter celui des autres, tout en bénéficiant d'un accompagnement attentif.
Le groupe permet aussi de :
libérer la parole et oser poser des questions ;
apprendre des autres et découvrir différentes façons de raisonner ;
dédramatiser l'erreur et reprendre confiance ;
développer la réflexion et l'autonomie ;
bénéficier d'explications et d'activités adaptées à son niveau ;
profiter d'une dynamique positive et motivante, sans compétition.
Même en groupe, chaque élève reste unique.
Mon expérience me permet d'observer les difficultés de chacun, de varier les explications, les supports et les méthodes et de proposer des activités adaptées.
Apprendre ensemble, mais progresser à son rythme.

Une pédagogie basée sur 4 piliers
L'ÉCOUTE
Comprendre l'élève, ses difficultés, mais aussi ses points forts et sa façon d'apprendre.
L'ADAPTABILITÉ
Parce qu'une méthode qui fonctionne pour un enfant ne fonctionne pas forcément pour un autre.
LA CONFIANCE
Valoriser les réussites, même petites, pour permettre à l'élève de retrouver confiance en ses capacités.
LA MÉTHODOLOGIE
Apprendre à chercher, raisonner, mémoriser, s'organiser et progressivement devenir autonome.

Des cours dans toutes les matières
Mathématiques
Calcul • problèmes • fractions • géométrie • logique • raisonnement • résolution de problèmes…
Français
Lecture • compréhension • grammaire • conjugaison • orthographe • vocabulaire …
Autres matières
Histoire-géographie • anglais…
Méthodologie & aide aux devoirs
Organisation • mémorisation • méthodes de travail • préparation des évaluations…
Les séances pourront également intégrer jeux pédagogiques, défis, activités de recherche, notamment lorsque cela permet de rendre une notion plus concrète et plus accessible.

🎯 Mon objectif ?
Il ne s'agit pas simplement de faire les devoirs ou de refaire un exercice.
Il s'agit d'aider votre enfant à :
comprendre ce qu'il fait ;
comprendre ses erreurs ;
trouver des stratégies pour progresser ;
oser chercher et se tromper ;
acquérir de bonnes méthodes ;
devenir progressivement autonome ;
et surtout… retrouver confiance en lui.
Parce que parfois, un enfant ne manque ni d'intelligence ni de travail.
Il a simplement besoin qu'on lui montre une autre façon d'apprendre.
« Il n'existe pas une seule façon d'apprendre… alors pourquoi proposer une seule façon d'enseigner ? »

20 ans d'expérience dans l'enseignement, principalement en CM1/CM2
15 ans en tant que directrice d'école
Formation aux besoins des enfants neuroatypiques, notamment TDAH
Cours en petits groupes
Accompagnement adapté aux besoins de chaque élève
Primaire – toutes matières – 6ème
Cours en ligne
Mercredi / Stages pendant les vacances scolaires / Possible en soirée à définir ensemble
Groupes de 4 élèves maximum
Vous souhaitez échanger sur les besoins de votre enfant ? Contactez-moi pour en discuter.

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Tarifs

Tarif

  • 45€

Tarifs packs

  • 5h : 200€
  • 10h : 425€

cours offert

Céline offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours

  • 30mn

webcam

  • 45€/h

Précisions

Les progrès étant sur le long terme, je vous propose des formules de 5h ou 10 h.
Un accompagnement sur l'année peut être envisagé.
FORMULES STAGES VACANCES SCOLAIRES 5 cours de 1h30 pour 300€.

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