Myriam - Prof de droit des obligations - Joinville-le-Pont
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Myriam

  • Tarif 50€
  • Réponse 1h
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Myriam - Prof de droit des obligations - Joinville-le-Pont
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Avocat & chargée de TD à l'université donne cours particulier d'introduction au droit et de droit des contrats: Réussissez votre semestre en confiance!

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Lieux du cours

Super professeur

Myriam fait partie des meilleurs professeurs de Droit des obligations. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Myriam

Titulaire du Certificat d'Aptitude à la Profession d'Avocat, j'exerce en cabinet depuis 2018 en droit pénal, et sur un certain nombre de problématiques de droit privé (Droit des contrats, droit de la famille et des personnes, droit du travail).

Mon quotidien professionnel est partagé entre une activité plaidante soutenue, et un travail de recherche de fond.

Riche d'une double casquette (avocat et chargée d'enseignement à l'université), j'oriente toujours mes cours de façon à relier sans arrêt réflexion juridique et problématiques pratiques.

Je suis titulaire d'une licence en droit (2013), d'un diplôme universitaire de préparation aux carrières publiques (2013), d'un premier Master aux Etats Unis en relations internationales et politique publique (2014), d'un Master en droit privé général, spécialisé en droit pénal spécial, criminologie et droit international privé (2015) et d'un Master 2 recherche en droit pénal et politique criminelle en Europe (2016), validé à l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne.

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À propos du cours

  • Terminale
  • BTS
  • Supérieur
  • +1
  • niveaux :

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • French

Toutes les langues parlées pour le cours :

French

Mes cours se déroulent intégralement via visio-conférence...MAIS pas de panique! La visio est un excellent outil pour progresser, tout en alliant flexibilité des emplois du temps, et utilisation des très nombreuses possibilités que nous offrent l'informatique et internet!

1) Une espace de travail dédié à chaque étudiant:

Tout d'abord chacun de mes étudiants possède un espace de travail dédié, comprenant, une fiche de suivi, une actualisation régulière des ressources utilisées (arrêts, fiches de méthodologie), un document de travail par thématique abordée et bien plus encore.
L'objectif? Créer un véritable espace de travail souple et adapté à chaque étudiant.

2) A l'heure du cours: une séance en visio-conférence pour aborder les points essentiels de la séance.

Comme en travaux dirigés, la participation et les échanges sont des outils nécessaires à la progression des étudiants! Ce sera le lieu pour poser l'intégralité de vos questions, mais également pour pousser votre raisonnement à travers les différents exercices juridiques abordés.

Chaque cours est fondé sur une thématique, mais également l'approfondissement d'un exercice juridique (Fiche d'arrêt, commentaire d'arrêt, dissertation, cas pratique)

3) Et après?

Après le cours, l'étudiant a à sa disposition une "boîte à question" pour y poser toutes les questions et problématiques rencontrées suite au sujet abordé.

Un exercice juridique est toujours donné pour mettre directement en application les notions abordées lors de la séance.

Chaque exercice fait bien évidemment l'objet d'une correction détaillée et approfondie.

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Tarifs

Tarif

  • 50€

Tarifs packs

  • 5h : 330€
  • 10h : 670€

webcam

  • 50€/h

Précisions

Paiement sur facture - non soumis à TVA

En savoir plus sur Myriam

En savoir plus sur Myriam

  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    J'ai débuté l'apprentissage du droit et du milieu juridique en 2010. Toutefois, pédagogue j'ai toujours eu à cœur de développer en parallèle une activité de cours particuliers et de tutorat. Le tutorat en droit est venu progressivement et me permet aujourd'hui de le développer depuis maintenant 4 ans!
    Il s'agit pour moi d'un exercice passionnant qui me conduit non seulement à devoir parfaitement maîtriser mon sujet, mais également à être constamment confrontée au challenge que constitue la transmission de l'information d'une façon claire, précise et pédagogue.
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    J'enseigne principalement dans les matières juridiques. L'introduction au droit est une matière fascinante car elle s'adresse en priorité à des non juristes, ou à de jeunes juristes en devenir qu'il faut réussir à intéresser et accompagner dans l'apprentissage d'une matière entièrement nouvelle. J'aime également toutes les matières juridiques touchant au droit public (libertés fondamentales, droit pénal, procédure pénale) car elles conduisent l'élève à la réflexion au delà même d'un apprentissage des règles existantes.

    L'enseignement du droit en licence est un exercice très complet qui me conduit à devoir non seulement expliquer une thématique incomprises sur le fond, mais aussi travailler constamment la méthodologie des exercices juridiques (cas pratique, dissertation, commentaire d'arrêts).

    Je trouve fascinant de discuter avec mes élèves, les amener à réfléchir sur une thématique donnée, les pousser dans leur retranchement et voir progressivement germer un plan d'une dissertation ou d'un commentaire.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    Un de mes professeurs en licence m'a particulièrement inspiré. Il était juge administratif et colorait ses enseignements de réflexions très pratiques en lien avec son activité professionnelle.
    Mais au delà, et par dessus tout: il prenait le temps de nous expliquer et de nous corriger! Je me souviendrai toujours des corrections extrêmement détaillées et personnalisées que nous recevions pour chacun de nos devoirs. (Une fiche récapitulative par élève avec les points positifs et les points à améliorer). Je pense qu'il n'y a qu'avec ce genre d'encouragement et de conseils qu'un étudiant peut réellement progresser après un devoir.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Travailleur, c'est certain. Rigoureux aussi. Mais aussi, il faut réellement aimer sa matière pour avoir le goût de transmettre et de faire aimer. Une part de pédagogie est extrêmement importante.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Mon métier me conduit à devoir sans cesse faire preuve de pédagogie avec mes différents interlocuteurs! C'est indispensable pour faire passer un message!
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Je pense que chacun dans son parcours connaît de temps en temps des difficultés! Mais l'important c'est surtout de les regarder plusieurs années après et de s'apercevoir qu'on a finalement réussi à les surmonter.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    J'aime beaucoup écrire. J'écris des articles, des romans des nouvelles. J'aime aussi la musique et tout ce qui permet un enrichissement culturel en dehors de mon travail.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    On dit de moi que je suis extrêmement patiente, douce et à l'écoute. Je pense que ce sont des qualités nécessaires à l'accompagnement personnalisé des étudiants en quête d'un superprof!
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