Lucie - Prof de soutien scolaire - Pertuis
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Lucie - Prof de soutien scolaire - Pertuis

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Lucie

  • Tarif 15€
  • Réponse 1h
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  • Soutien scolaire
  • Méthodologie
  • Préparation brevet
  • Orientation scolaire
  • Grand Oral

Aide aux devoirs, anglais, méthodologie, préparation brevet/bac, accompagnement L1-L2 et BTS, orientation. Étudiante en droit, sérieuse, pédagogue et à l’écoute.

  • Soutien scolaire
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  • Préparation brevet
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Lieux du cours

    • webcam

    • chez vous ou lieu public : déplacement jusqu'à 20 km depuis Pertuis

À propos de Lucie

Je suis une personne souriante, patiente, organisée et toujours de bonne humeur. Étant l’aînée de deux petites sœurs, j’ai naturellement l’habitude d’être au contact des plus jeunes et de m’adapter à leur personnalité et à leur façon d’apprendre.

Curieuse et créative, j’aime découvrir de nouvelles choses et partager mes passions. Je suis particulièrement attirée par l’art, la lecture et le cinéma. J’aime également les activités manuelles, qui me permettent de laisser libre cours à ma créativité.

Le sport occupe aussi une place importante dans ma vie. J’ai pratiqué le taekwondo pendant 9 ans et le handball pendant 6 ans. J’ai d’ailleurs repris le handball cette année, avec beaucoup de plaisir !

J’aime transmettre dans la bonne humeur et créer un climat de confiance, où chacun peut poser ses questions, prendre son temps et progresser sans avoir peur de se tromper. Pour moi, apprendre doit pouvoir être sérieux tout en restant agréable et motivant.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Ma démarche en tant que professeur particulier :

Étudiante de 23 ans, titulaire d’une Licence 1 en Droit, actuellement en formation de Collaboratrice Juriste Notariale et préparant plusieurs concours, j’ai également travaillé pendant 6 mois à la Cour d’appel et à la Cour d’assises d’Aix-en-Provence. Ce parcours m’a permis de développer une méthode de travail rigoureuse, une bonne organisation, des capacités d’analyse et de gestion du temps que je souhaite aujourd’hui transmettre.

Je suis convaincue qu’un étudiant qui ne comprend pas ce qu’il apprend ne peut pas réellement le retenir. Pour moi, comprendre une notion constitue une grande partie de l’apprentissage. Il est beaucoup plus simple de mémoriser quelque chose dont on comprend le sens et la logique. J’ai donc à cœur de prendre le temps nécessaire pour expliquer et reformuler, avec beaucoup de patience, afin que chaque élève puisse réellement progresser.

Mes techniques et méthodes d’enseignement :

Je privilégie un enseignement personnalisé et interactif, adapté au niveau, aux difficultés et à la manière d’apprendre de chacun. J’aime utiliser des schémas, tableaux, exemples et mises en situation afin de permettre de visualiser les notions théoriques et de mieux les comprendre.

Je varie également les supports afin de rendre l’apprentissage plus vivant : cours papier, vidéos, podcasts, exercices ou documents complémentaires. J’utilise des moyens mnémotechniques pour faciliter la mémorisation et travaille également sur la gestion du stress, particulièrement importante lors des examens et des oraux.

Mon objectif est de ne pas simplement transmettre un cours, mais de donner à l’élève des outils et une méthode de travail qu’il pourra réutiliser de manière autonome.

Déroulement type d’un cours :

Je commence toujours par demander à l’étudiant ce que la notion lui inspire et ce qu’il en connaît déjà. Cela me permet d’évaluer ses connaissances, de partir de ses acquis et surtout de faire travailler son esprit critique et sa réflexion personnelle.

Nous reprenons ensuite progressivement la notion, en alternant explications, exemples, schémas, exercices et échanges. Je veille à ce que chaque élément soit compris avant de poursuivre. Nous travaillons également la méthodologie correspondant à la matière : dissertation, commentaire, cas pratique, préparation d’un oral, organisation des révisions, etc.

En fin de séance, nous faisons un point sur ce qui a été acquis et sur les éléments qui méritent d’être retravaillés.

Mes spécificités :

Je suis particulièrement patiente, à l’écoute et attentive aux difficultés de chacun. Ayant moi-même suivi différents parcours d’études et préparant actuellement plusieurs concours, je connais l’importance de l’organisation, de la régularité, de la méthodologie, de la gestion du temps mais aussi de la confiance en soi.

J’ai également eu l’occasion de parrainer une étudiante en faculté de droit, notamment dans son organisation, sa méthodologie et sa préparation aux examens. Cette expérience a renforcé mon envie d’accompagner d’autres élèves et étudiants.

Passionnée par le droit, la lecture, le cinéma et l’histoire de l’art, je prépare actuellement une certification en histoire de l’art en ligne. J’ai également suivi la spécialité LLCE au lycée et je suis détentrice du Certificat Voltaire, ce qui me permet également de proposer un accompagnement en anglais et en français.

À qui s’adressent mes cours ?

Mes cours s’adressent aux collégiens, lycéens et étudiants, notamment :

• Collège : aide aux devoirs, méthodologie, préparation du brevet et des oraux.

• Lycée : soutien scolaire, préparation du baccalauréat et des oraux, méthodologie, anglais et organisation des révisions.

• Étudiants en droit L1-L2 : compréhension des cours, méthodologie juridique, dissertation, commentaire d’arrêt, cas pratique, fiches d’arrêt, préparation des partiels et organisation du travail.

• Étudiants en BTS : aide aux devoirs, méthodologie, organisation et préparation aux examens.

• Orientation : accompagnement dans la réflexion sur le parcours scolaire et professionnel, recherche de formations et identification des centres d’intérêt et points forts.

• Anglais : accompagnement scolaire, notamment grâce à mon parcours en spécialité LLCE.

• Histoire de l’art : aide à la préparation d’exposés, découverte et approfondissement des notions.

Les cours sont exclusivement à domicile, à Pertuis et alentours.

Mon objectif est avant tout de créer un environnement de travail bienveillant, patient et stimulant, dans lequel l’élève se sent suffisamment en confiance pour poser ses questions, se tromper, réfléchir et progresser. Pour moi, réussir ne signifie pas uniquement connaître son cours, mais comprendre ce que l’on apprend, savoir l’utiliser et acquérir progressivement les clés pour travailler seul.

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Tarifs

Tarif

  • 15€

Tarifs packs

  • 5h : 75€
  • 10h : 150€

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