Matthieu - Prof d'algorithmique - Paris
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Matthieu

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À propos de Matthieu

Professeur de 42 ans, je suis une quinzaine d'élèves par an en cours de soutien depuis 12 ans. Élève de Centrale Paris, j'ai enseigné pendant 3 ans en maths sup' en parallèle d'une thèse en mathématiques puis ait créé une start-up que j'ai revendue. Les cours à domicile sont mon activité principale et une vraie passion depuis 12 ans. J'ai officié pendant 2 ans, en plus des cours particuliers, dans un lycée spécialisé pour les enfants déscolarisés ou ayant besoin d'une attention particulière liée à un handicap. Je suis aujourd'hui professeur à l'Université de Savoie. En dehors de ce temps, mes élèves en cours particuliers sont majoritairement des élèves de prépa (toutes prépas confondues), de fac ou de fin de lycée. J'officie aussi en tant que kholleur en prépa en MP, PSI* et PT.
11ème national au CAPES de maths et agrégé, j'ai une maîtrise parfaite des programmes du lycée et de prépa, alliée à un expérience pédagogique solide. Je suis de ces profs que les élèves aiment bien. J'ai très souvent de grands remerciements lorsque les objectifs sont atteints et il le sont de plus en plus à mesure que les années avancent.

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À propos du cours

  • Terminale
  • Formation pour adultes
  • Supérieur
  • +2
  • niveaux :

    Terminale

    Formation pour adultes

    Supérieur

    BTS

    Première

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Avec le temps, je me suis spécialisé dans l'accompagnement des élèves de prépa ou les élèves de fin de lycée ayant une très grande motivation pour s'améliorer. J'ai aussi quelques élèves dans les bonnes facs parisiennes. Je suis alors capable de leur donner ce qui leur manque grâce à une longue expérience acquise et un sens assez développé de la psychologie des élèves. Je connais très bien les points sensibles dans les programmes. Mais je sais aussi les motiver et répondre à leurs doutes. Il ne s'agit évidemment pas, à ce niveau, de refaire le cours vu en classe mais d'apporter les éléments de méthode pour réussir à résoudre les problèmes les plus exigeants. Je peux aussi les conseiller sur les méthodes de travail et les manière d'aborder un sujet.

Je suis les élèves par SKYPE, TEAMS ou DISCORD en fonction des goûts. Grâce à la période de confinement j'ai développé des outils très bien adaptés à l'enseignement des mathématiques et de la physique. Je ne donne plus aujourd’hui que des cours à distance car cela arrange en réalité tout le monde.

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Tarifs

Tarif

  • 100€

Tarifs packs

  • 5h : 500€
  • 10h : 1 000€

webcam

  • 100€/h

Précisions

Les cours sont à 100 euros de l'heure et bénéficient d’un crédit d’impôt de 50% de la somme déductible chaque année.

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  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    Je crois avoir toujours eu une passion pour les maths. J'ai toujours été premier dans cette matière jusqu'à tard dans mes études. Quand on se sent en lien avec une matière, la travailler n'est pas vraiment un calvaire et on ne compte pas ses heures. Je peux en revanche comprendre qu'on ne partage pas ma passion. Ce n'est pas grave. J'aime montrer à mes élèves qu'avec un peu de méthode on peut tout de même s'en sortir sans devenir un mordu de la matière.
    Les cours particuliers sont aussi une passion qui remonte à très longtemps. Petit, j'adorais expliquer à ma sapeur ce que j'avais compris. Je crois que c'est encore cette même envie qui m'a fait choisir ce métier. J'aime voir mes élèves progresser, prendre confiance en eux et réussir ce qu'ils ne pensaient pas possible.
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins)

    J'aime tous les aspects des mathématiques. En réalité, il s'agit d'un monde tellement vaste qu'on n'a jamais fini de l'explorer et c'est précisément ce qui en fait l'intérêt. Je regrette qu'on donne de moins en moins d'importance à la géométrie qui a longtemps été la discipline reine des mathématiques. C'est donc peut-être ce que je préfère faire avec les élèves.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

    Ma prof de première S a été incontestablement un modèle. Elle était d'une rigueur incroyable. Elle nous donnait 40 exercices à faire et à rendre pour la semaine. Nous lui rendions notre travail le jeudi et elle nous rendait les copies corrigées le vendredi. C'est elle qui m'a persuadé d'entrer en prépa alors que je n'en avais jamais entendu parler. Je ne pourrai jamais la remercier assez.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Il faut évidemment savoir se mettre à jour constamment. Les programmes changent, les classes, les sections, les formations, les concours comportant des maths sont très nombreuses. Je m'impose de me renseigner sur tout ce qui est nouveau dans ce domaine.
    Mais la connaissance des maths doit aller de paire avec l'écoute des élèves. Il est important de savoir s'adapter à chaque élève. C'est une dimension psychologique qu'on ne rencontre pas autant lorsqu'on donne un cours face à une classe.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    J'ai suivi pendant 6 ans un élève qu'on voulait placer en institut spécialisé après un deuxième échec en seconde. Il était présentait des troubles cognitifs (dyslexie, dysgraphie, dyscalculie). Je me suis battu avec sa mère pour le faire changer de lycée et le faire accepter en première ES. J'ai travaillé avec lui chaque grandes vacances en plus du travail au long de l'année. Il a fini par obtenir un DUT en informatique et a trouvé un très bon poste dans son domaine. C'est une vraie fierté.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    J'ai plongé en seconde en mathématiques et ai raté mon troisième trimestre en finissant avec un 5. Heureusement, le reste de l'année a rattrapé cette note et j'ai tout de même pu arriver à rentrer en S.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    En dehors des cours, je joue dans un groupe de rock qui fonctionne depuis 15 ans. Je profite des vacances pour faire des concerts. C'est une particularité qui me rend "cool" auprès de mes élèves qui suivent souvent ce que je fais. Je leur montre qu'il est possible de faire beaucoup de choses qui vous passionnent lorsqu'on s'organise bien et qu'on travaille patiemment et consciencieusement.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Peut-être l'expérience. Chaque année je me remets en question lorsqu'un élève n'atteint pas ses objectifs. Je le prends alors personnellement et j'essaie d'en tirer des leçons. Je pense que rien ne peut remplacer l'expérience.
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