Stéphane - Prof de développement web - Angers
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Stéphane

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  • Tarif 25€
  • Réponse 2h
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Ambassadeur

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À propos de Stéphane

Je suis avant tout optimiste et curieux ! Et je crois véritablement que pour tout problème, il existe une solution et qu'il faut la chercher dans le partage, la collaboration et l'intelligence collective.
Développeur web fullstack, passionné de code, j'ai réalisé des applications web en entreprise et en freelance.
Mon parcours professionnel m'a permis d'explorer de nombreux domaines de compétences et d'animer plusieurs sessions de formation.
Enfin, mon seul credo : croyez en vous !

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +9
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    Formation pour adultes

    Supérieur

    BTS

    Débutant

    Intermédiaire

    Avancé

    Enfants

  • French

Toutes les langues parlées pour le cours :

French

Ma conviction : lorsque l'on veut apprendre, le point important est de pratiquer, de faire et de chercher par soi-même. Mon but est que vous deveniez acteur de votre apprentissage afin de lui donner du sens.
L'objectif est de développer votre performance à savoir être capable de restituer toutes vos connaissances afin de les appliquer dans un contexte donné.

Ma méthodologie :
Pendant un cours, vous partagerez votre écran avec moi et je vous accompagnerai dans la maîtrise des outils, des pratiques et de la théorie.
Une fois le cours terminé, vous aurez une restitution numérique de ce que nous avons abordé.
L'une des clés de votre réussite sera la mise en pratique de vos connaissances via des exercices d'entraînement.

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Tarifs

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  • 25€

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  • 5h : 125€
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Stéphane offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours

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  • Dites-nous depuis quand vous êtes passionné d'informatique et parlez-nous (peut-être avec nostalgie) de votre 1ère expérience avec un ordinateur !

    L'informatique a mis un certain temps à germer en moi. Je pense qu'avec le recul, le « virus » de l'informatique était bel et bien présent mais il a fallu que cela prenne corps. Si je devais parler de genèse informatique, cela remonterait à mon adolescence où, jouant à des jeux vidéo (qui n'avaient pas la qualité et la complexité de ceux d'aujourd'hui), je n'ai eu de cesse de vouloir comprendre ce qui se cachait derrière le rideau. Et c'est en regardant le code, en le modifiant, souvent avec beaucoup d'échecs, que le « virus » s'est développé en moi.
  • Quelle est l'évolution technologique qui vous a le + marqué et celle qui sera prochainement, à vos yeux, un tournant dans ce domaine !

    Difficile de répondre à cette question de manière aussi tranchée, car depuis de nombreuses décennies, nous avons connu des évolutions majeures que ce soit en médecine, ou le fait d'être allé sur la lune, ou encore l'invention du World Wide Web en 1989. Mais, je dois jouer le jeu ! Donc celle qui m'a le plus marqué est celle d'Alan Turing, le père de l'informatique et sa célèbre machine qui a cassé le code Enigma. Grâce à son invention, il a posé les fondements de l'informatique moderne, sur lesquels des chercheurs vont bâtir les ordinateurs et les calculateurs. Sans oublier qu'il fut un vrai pionner dans la cryptologie et l'intelligence artificielle. Pour moi, son invention et lui ne font qu'un, un vrai génie !

    Sinon, sans grande surprise, le vrai tournant qui va tout révolutionner : l'intelligence artificielle qui va disrupter notre monde, même si je ne suis pas convaincu que cette IA se comportera comme « Skynet » de Terminator.
  • Expliquez-nous votre spécialité, votre intérêt pour celle-ci et, plus largement, son importance dans l'univers informatique !

    À la base, je me suis orienté vers le « back » du développement web et, à ce titre, je me suis spécialisé dans le framework Symfony. Créé par et pour des professionnels, Symfony est avant tout un outil pratico-pratique, dont les composants répondent à des besoins concrets. C'est un framework modulaire, mûr et stable, ayant prouvé sa fiabilité et qui a été conçu pour être rapide et performant.

    L'importance de Symfony dans l'univers du développement, n'étant plus à démontrer, c'est tout naturellement que je me suis spécialisé.
  • Que vous inspirent les visionnaires que sont Bill gates, Steve Jobs ou encore Mark Zuckerberg ?

    Que m'inspirent ces trois visionnaires ? Je pourrai leur ajouter Elon Musk, ‎Larry Page et Sergey Brin ! D'abord, ils ont tous une soif non assouvie d'apprendre et une volonté de créer des produits révolutionnaires. Ils ont su anticiper les besoins (et c'est remarquable d'un point de vue marketing) et avoir une vision stratégique. Ensuite, en termes de ténacité et de résilience, ils n'ont rien à prouver. Ils ont des âmes d'acier car ils ont subi des revers et des échecs structurants et, à chaque fois, ils ont su rebondir. Enfin, ils ont développé une réelle capacité à apprendre de leurs erreurs et à s'adapter.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Parmi celles qui ont jalonné mon expérience, il y en a une qui me fait toujours sourire. À une période ma vie professionnelle, j'effectuais beaucoup de déplacements en voiture. Et pour des raisons pratiques, j'avais comme compagnon de voyage ma propre chienne. Alors, on pourrait se dire, rien de neuf sous le soleil ! Néanmoins, ce qui est croustillant, c'est que ce compagnon de voyage dénué de langage est devenu un compagnon professionnel, une sorte de talisman ou de miroir qui me suivait comme une ombre ! Que ce soit en voiture, chez les clients ou en réunion avec mes collaborateurs. Il ne manquait plus qu'une chaise pour que cette chienne puisse participer aux briefings/debriefings des équipes. D'ailleurs, rapidement, elle est devenue le prétexte pour certains collaborateurs d'allonger les pauses !
  • Que diriez-vous à une personne peu à l'aise devant un écran et qui vous dirait que "l'informatique, c'est trop compliqué" ?

    L'idée selon laquelle l'informatique est intrinsèquement difficile est très répandue chez beaucoup de personnes. Non, c'est un biais cognitif, l'informatique n'est pas compliquée en soi ; je la qualifierais de plus ou moins accessible. D'abord il faut avoir certains traits de personnalité que sont la curiosité, l'ouverture aux nouvelles expériences, le désir de s'améliorer, la ténacité et l'humilité.

    Si programmer c'est appliquer des concepts mathématiques et logiques, le plus important c'est de bien comprendre que très peu de développeurs naissent avec des aptitudes hors du commun. En résumé, si on adore résoudre des énigmes, dessiner des schémas, fouiller à la recherche d'indices, faire des expériences, alors le développement informatique va devenir de plus en plus accessible.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos hobbys, qu'ils soient liés ou non à l'informatique !

    Le premier hobby qui me vient à l'esprit c'est la pratique de la voile ! Rien à voir avec l'informatique ? Quoique ! Au-delà du côté apaisant, anti-stress et recherche de l'aventure de ce hobby, la voile m'apporte la confiance en utilisant la force et les caprices des éléments, le goût de l'effort, car la voile est un excellent moyen d'enseigner par la démonstration, le concept d'effort/récompense. Et bien entendu, cela développe chez moi, l'esprit d'équipe. C'est une bonne école de la vie !
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (et qu'une IA ne pourrait remplacer) ?

    Si dans un futur proche, les salles de classe traditionnelles pourront être remplacées par des salles de classe virtuelles où les élèves se connecteront à distance via des dispositifs connectés, grâce à la reconnaissance vocale et le traitement du langage, l'IA pourra fournir un enseignement hautement personnalisé et adapté à chaque élève. Néanmoins, malgré la valeur ajoutée de l'IA qui doit être considérée comme un outil, être un Superprof apporte des facteurs différents et complémentaires. Je m'inscris dans ces différences : notamment, l'interaction humaine, un de mes points d'appui, qui est essentiel pour le développement des élèves ; les possibilités d'offrir une expérience d'apprentissage engageante et interactive, de fournir des commentaires constructifs aux élèves et enfin, d'avoir une véritable responsabilité éthique, notamment au niveau des données et des connaissances transmises, constituent ma valeur ajoutée.
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