batteur de session scène et studio 30 années d'éxperiences spécialisé dans la technique double pédale , travail sur bande , développement des techniques et de votre jeu au sein de votre groupe , je dispose d'un local équipé : d'une batterie pour l'élève d'une sono et du wifi cours particulier ( un seul élève a la fois )
PROFESSEUR Docteur en Sciences (Université + CNRS) propose cours de qualité en Maths & Physique-Chimie aux élèves de TOUT LE TERRITOIRE-DE-BELFORT (et les départements limitrophes) ayant un profil scientifique. Je vous propose un soutien efficace pour la réussite de votre année.
Ma méthode est flexible et s'adapte aux besoins de l'élève qu'il soit débutant ou confirmé. Nous travaillerons les points spécifiques que l'élève souhaitera aborder aussi bien à l'oral qu'à l'écrit. Les cours s'adressent aux collégiens, lycéens ou étudiants ainsi qu'aux professionnels souhaitant développer leurs compétences.
Je peux aider les élèves à mieux comprendre leurs cours, les aider pour leurs examens (brevet, bac...) Je m'adapterai aux demandes des élèves pour qu'ils puissent progresser. Les cours s'adressent à tous les élèves du niveau collège (ou avant) à la terminale.
Ma méthode d'enseignement varie en fonction des chacun, autant cela peut être structuré autant cela peut être un peu plus ludique.
a partir de 6 ans et sans limite d'age ,méthode moderne et motivante travail sur répertoire avec ou sans solfège . local adapté et équipé a Belfort OUVERT DU MARDI AU SAMEDI sur RdV Travail de la guitare dans les styles rock ,blues,métal ,classique ,jazz......
J'ai à cœur d'offrir à mes clients un service orienté QUALITE et RESULTATS. Des mouvements bien réalisés, en sécurité, seront la base de résultats durables. Je m'adapte à vos besoins et votre forme du jour. Mes compétences variées vous permettent d'avoir des contenus de séances diversifiés et ludiques.
A l'écoute je mettrais en place des activités en fonction de la demande. Les cours s'adresse a tous ceux qui veulent pratiquer le foot mais aussi ceux qui on des difficultés en ordinateur. J'ai beaucoup de temps a vous consacré.
Je suis loin d'être un professeur atypique. De pars mon expérience en matière de méthodologie j'estime que la meilleure façon d'apprendre est celle que l'élève désire. Personnellement je travaille sans partition car je pense qu'elle ne fait que contraindre la créativité du musicien.
Ma méthode de cours est différentes selon chaque personne avec qui je travaille, en effet, je m'adapte aux besoins de l'élève. Le cours type que j'ai l'habitude de faire commence par une relecture du cours ainsi que la rédaction d'une fiche mémo avec toutes les formules nécessaires pour réussir le chapitre, des rappels d'acquis des classes précédentes, ainsi que des exemples.
Je donne de l importance aux méthodes afin de mieux réussir les épreuves, l entraînement à l écrit et à l oral dans les conditions d examen
Je parle d'abord avec l'élève et ses parents afin de connaître ses difficultés et ses forces. Je cherche à connaître le programme des matières où je dois intervenir, où l'élève en est dans son apprentissage, puis je propose des exercices, des leçons complémentaires pour l'aider à s'améliorer, tout en me conformant aux programmes de l'EN.
Je parle d'abord avec l'élève et ses parents afin de connaître ses difficultés et ses forces. Je cherche à connaître le programme des matières où je dois intervenir, où l'élève en est dans son apprentissage, puis je propose des exercices, des leçons complémentaires pour l'aider à s'améliorer, tout en me conformant aux programmes de l'EN.
Je parle d'abord avec l'élève et ses parents afin de connaître ses difficultés et ses forces. Je cherche à connaître le programme des matières où je dois intervenir, où l'élève en est dans son apprentissage, puis je propose des exercices, des leçons complémentaires pour l'aider à s'améliorer, tout en me conformant aux programmes de l'EN.
Je parle d'abord avec l'élève et ses parents afin de connaître ses difficultés et ses forces. Je cherche à connaître le programme des matières où je dois intervenir, où l'élève en est dans son apprentissage, puis je propose des exercices, des leçons complémentaires pour l'aider à s'améliorer, tout en me conformant aux programmes de l'EN.
Je propose des cours de soutient, ainsi que de l'aide aux devoirs. Pour une séance de cours de soutient, je propose tout d'abord une partie théorique sur le sujet, puis une partie application, car je trouve que c'est la méthode la plus efficace pour comprendre pleinement un sujet.
Ma méthodologie d'enseignement est très simple mais peu commune. A la première séance par exemple je prépare un sujet que j’appelle un test. A l'issu de ce test je serais capable de dénicher tous les problèmes de mon élève ensuite je sais donc comment m'y prendre pour le faire se sentir bien lorsqu'il traite une épreuve ou un exercice de mathématique.
Je me base sur les cours, j'assimile la méthode puis j'utilise les cours pour une problématique réelle pour motiver l'élève. Démontrer l'utilité du cours pour la vie de tous les jours. L'élève doit pouvoir faire le lien entre la théorie et la pratique.
J'aime donner des exemples sur les objets de la vie réelle pour expliquer mes cours. Je fais participer activement à mes élèves au cours à travers des questions et exercices. Je fais toujours comprendre à mes élèves que coder est facile.
Pour la méthodologie je m'adapte a l'élève.
Cours tout public, je me déplace au domicile de mes élèves. Je travaille avec du petit matériel de résistance et planifie votre travail sur la semaine. Les objectifs sont réfléchis ensemble en fonction de l'évolution dans le travail. Accompagnement en continu ou par étape en fonction des disponibilités. Je peux aussi proposer des activités en petit groupe.
J'aborde ma matière de façon libre, je traite chaque élève de façon individuel et j'adapterai mes cours en fonction du niveau de l'élève en question. Je pars du principe que chaque personne est unique et qu'il faut la traiter comme telle.
L'apprentissage par la pratique. La théorie au travers de cas de figures : fabrication, réalisations. Partir sur un projet déterminé et se donner les moyens de lever toutes les difficultés pour arriver à un résultat satisfaisant.
Ma méthode d'enseignement et de me baser sur les cours que la personne me donne pour être sûr de bien coller avec ce que leur professeur leur apprenne.
J'ai beaucoup appris en aidant mes camarades de classes et mes frères et sœurs… J'aborde la matières de façon libre. Il n'y a rien de compliquer en maths, tous les chapitres sont assimilables rapidement et facilement. Les cours s'adresseront au élève de Première et moins.
Enseignement destiné aux débutants ayant pour but de les aider à exploiter la partie créative de leur cerveau afin qu'ils puissent improviser aisément avec un programme spécifiquement basé sur leurs besoins: • Alternate picking, legato, tapping, sweeping, arpèges, système CAGED, l'échelle chromatique, accord barré, échelles majeures et mineures, triade, modes...
Je fais preuve de beaucoup de patience et de persévérance en abordant des situations de la vie courante pour exemple afin de faire assimiler mes cours
Ma méthodologie est simple. Le cours est systématiquement revu depuis sa base, pour faire un réel point avec l’etudiant et ne jamais partir avec des flous sur des exercices. Puis un travail approfondi se fait.
Étudiante en troisième année à l'UTBM, je me lance dans l'aventure de l'enseignement particulier. En effet mon niveau d'étude me permet d'apporter un soutien qui s'adresse essentiellement à des élèves allant d'un niveau collège à un niveau Terminale S.
Je base mes cours sur le niveau de la personne.
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Ces avis sont authentiques et garantis par Superprof.
Parfait ! Très bon contact avec Nina qui a bien su faire progresser mon fils en anglais. Je recommande
Parfait ! Oui je recommanderai ce professeur . Tres bien et bonnes methodes d explications pour les jeunes eleves.
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Que ce soit des cours à domicile ou dans une salle, bénéficiez d'un encadrement rapproché par un professeur expérimenté. Améliorer vos notes ou vos performances, réduire votre accent, travailler en profondeur une discipline est plus efficace lorsque quelqu'un vous guide.
