J'aime trouver des jeux, des astuces, des histoires pour apprendre facilement. Les devoirs sont source de satisfaction et non une corvée. Je suis à l'écoute de l'élève et de ses besoins, j'aime entretenir une relation de confiance et de bonne entente avec lui.
Je suis très interactive, je sais mettre à l'aise mes élèves pour qu'il se débloque à l'oral. Je suis également rigoureuse sur la méthodologie et la grammaire.
En ce qui concerne ma méthode d'enseignement, je me base sur les cours de l'élève puis je rajoute des notions personnelles, culturelles. Je suis à l'écoute et m'adapte à chaque élève. Les cours s'adressent à tous ! J'essaye de guider l'élève mais aussi de le laisser trouver par lui-même par moment.
Ayant effectué un service civique dans l'accompagnement à la scolarité avec des enfants allophones, je pense disposer de tous les outils nécessaires à l'apprentissage en m'adaptant aux besoin de chaque élève. Les apports théoriques de ma formation m'ont également apporté des bases élémentaires.
Je pense que l'entraînement est la clé, et qu'il est important de comprendre chaque étape du raisonnement. Je m'efforcerai de communiquer ma passion, et de faire comprendre l'utilité de la Physique-Chimie à travers des exercices et jeux ludiques qui vous permettront de prendre confiance en vous dans cette matière et de la comprendre davantage.
Les cours sont organiser en fonction de l'élève et du besoin de celui-ci. La pratique orale sera favorisée puisqu'il s'agit de langue vivante. exercices écrit, mais aussi oraux avec de la compréhension qui peuvent êtres appuyé par des support de type audio ou vidéo.
Ma méthodologie est adaptée a chaque élève, et aux nombres d'élèves. Ces méthodes peuvent varier suivant chaque personne. Cela depend aussi de ce que l'élève souhaite approfondir que ca soit l'écrit, l'oral, la prononciation. Les cours s'adressent a tout le monde, mais je suis plus basée sur des élèves de la maternelle allant jusqu'au lycée.
Tout dépend des tes besoins. Les cours que je donne dans mon école sont assez libres dans le sens où il s'agit beaucoup d'échanges oraux sur des thèmes variés et des jeux. Cependant, je peux aussi donner des cours plus techniques, avec de la grammaire ou de la conjugaison par exemple.
En liaison avec le travail effectué avec les enseignants (traces écrites ou rencontres), j'essaierai de circonvenir au maximum les difficultés de chacune des personnes que j'aurai en charge.
Premier entretien préliminaire pour déterminer vos objectifs.(Gratuit) Premier cours gratuit. Elaboration de séances sur mesure adapté à vos besoins . Les qualités développer : technique, tactique, vitesse, puissance, endurance, cardio. Spécialiste du travail aux Palettes.
Je base mes cours sur les attentes de l'élèves. J’établis un "pacte" avec l'élève, on se mets d'accords sur des attentes et des objectifs qu'on devra remplir tout les deux. Une fois que le pacte est validé et réussi on peut en mettre en place un suivant. Mon objectif premier est de rendre agréable le cour et de faire "aimer" la matière.
Je base mes cours sur les attentes de l'élèves. J’établis un "pacte" avec l'élève, on se mets d'accords sur des attentes et des objectifs qu'on devra remplir tout les deux. Une fois que le pacte est validé et réussi on peut en mettre en place un suivant. Mon objectif premier est de rendre agréable le cour et de faire "aimer" la matière.
Étudiant en école d'ingénieur j'enseigne les maths à toute personne en difficulté. Ma méthode d'enseignement est simple mais structuré : revoir et bien comprendre le cours, création d'exercices ou prendre un exercice en rapport au chapitre, puis correction. Parfois il vaut mieux revenir à l'essentiel pour mieux comprendre la suite, et c'est sur cet aspect là que je développerai.
Enseignante, commerciale, assistante de direction, chargée de développement et de communication, j'ai exercé dans des contextes professionnels très variés, et sais repérer les points forts d'une personne, et les mettre en valeur.
En ce qui concerne l’aide au devoir, j’aime discuter avec la personne en difficulté pour mieux cibler ses points forts et ses points faibles afin de l’aider à mieux réussir et à lui redonner confiance en elle.
I am into "individual approach" to every student as we are all very different. Some classes are completely based on student's interests (for example: job interview, exam simulation, particular topics and etc). Let me warn you that(!) all lessons are in English only.
Ma méthode est la suivante: Je m'appuie sur mes pratiques professionnelles dans l'usage de ces logiciels. - Explication du tableau de bord du logiciel - Recevez une polycopie détaillée de tout ce qui sera aborder pendant les cours en PDF ou en papier pour les cours physique. - Présentation et exemples précis, efficace et simple. - Petit exercice pour savoir le niveau de compréhension.
Je préfère adapter mes cours aux besoins de l'élève, tout en apportant et solidifiant des bases de conjugaison et de grammaire. Je crois qu'il est nécessaire d'aborder la langue à travers nos intérêts personnels particuliers, afin de rendre l'apprentissage plus agréable et efficace.
Je propose à des personnes de les accompagner dans la résolution de leurs problèmes ou dans la perspective d'atteintes d'objectifs personnels et/ou professionnels.
La technique lyrique que je pratique est adaptée à l'opéra, l'opérette, le lied et la mélodie.
Je pars du principe que chaque professeur a ses méthodes. On part donc du cours et je m'assure que la base du cours est déjà maîtrisée. Après cela on peut élargir sur des exercices ou revoir les points essentiels du cours.
À mon avis, le meilleur moyen d'apprendre, c'est d'enseigner aux autres! La méthode d'enseignement la plus efficace est de pratiquer. Nous commencerons depuis le début.
Les leçons que je met en place varient selon l'effectif, et sont basées sur mes connaissances personnelles, sur celles reçues de personnes diplômées et confirmées au sein de mon club et également issues de littérature sportive que j'ai pu consulter durant mes cours et en dehors.
Ma méthodologie dépendra des besoins de l'élève sur une certaine notion. En cas d'incompréhension totale du cours de votre professeur, je saurais reformuler et vous donnez les exemples afin de vous aider à comprendre. Je pense qu'en mathématiques, la clé est de s'entraîner sur des exercices/exemples concrets.
Je vais m'adapter au profil de chacun, puisque toute personne à un fonctionnement différent pour rentrer dans les apprentissages, et les élèves ne sont pas réceptifs de la même manière. Le plus souvent, je vais préparer mes séances à l'avance afin de pouvoir répondre aux différentes attentes des élèves.
Etant très méthodique, l'anticipation est mon maître-mot. D'autre part, je m'adapte fort bien aux difficultés que peuvent rencontrer les enfants et peux ainsi reprendre des notions anciennes qui n'ont pas été assimilées.
J'aborde généralement la matière de façon libre. Je me base particulièrement sur les points bloquants que rencontre l'élève. Une fois les points délicats éclaircis nous enchaînons sur des exercices car la compréhension intégrale du cours se fait principalement par la pratique.
Ceci est une première expérience pour moi, mais je pense que je me documenterais avant le cours pour bien remémoré les formules et bien les expliqués. Mes cours s’adresse à tout élève de collège lycée ou licence pour les maths et l'informatiques.
Je souhaite donc t'aider à t'améliorer en allemand sous la forme de cours libres : selon tes questionnements et tes doutes. On peut par exemple reprendre tes cours et voir ce qui est compris et ce qui est à approfondir. Je peux t'aider si tu as un niveau jusqu'à la Terminale.
Je suis une personne organisée. La méthode qui fonctionne pour moi est de mettre les informations au clair sur une fiche (couleurs, mots clés, dates, nom de personnes importantes...), de réciter mon cours, de faire les tâches et leçons à temps pour ne pas être submergée par le travail.
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