Ma technique d'enseignement est basée sur le travail des connaissances méthodologiques. C'est à dire les clés qui permettent de réaliser un bon devoir et de montrer au correcteur la compréhension et la connaissance d'un sujet.
Je pars du niveau de l'élève pour essayer de l'amener le plus loin possible, en fonction de ses objectifs. Je me base sur des pédagogues reconnus comme Piaget pour construire des cours constructifs et qui aideront les élèves. Mes cours s'adressent à des élèves allant de l'école primaire jusqu'au lycée.
--------- Succès Supérieur : Votre Succès est notre métier --------- Faire progresser les étudiants tout en leur redonnant confiance en eux pour réussir : tel est le but que s’est fixé Succès Supérieur, une société agrée par l’état formée par des professeurs des grandes universités (Université Montpellier 1) et dans les grandes écoles de commerce et d’ingénieurs
Ma méthodologie est celle d'un dialogue d'élève à élève, qui vise à faire comprendre le fond du cours à l'élève en reformulant, en réexpliquant et en variant les exemples, car on ne peut apprendre un cours qu'en ayant compris son sujet. Je serais également présent pour vous aider à faire des fiches de vos cours et à cerner la méthode de mémorisation qui vous sera la plus adaptée.
Le but étant de cibler les besoins de chaque élève. Cela peut-être de revenir sur les incompréhensions purement scientifiques: Réexpliquer des notions et concepts en Histoire, et en Géographie. Revoir les grandes dates, et repères.
Je cherche à donner des cours à des collégiens ou des lycéens qui comme beaucoup de mes connaissances détestent cette matière dans laquelle ils n'arrivent pas toujours à obtenir des résultats à la hauteur de leurs espérances.
J'axe mon enseignement sur une aide méthodologique pour les examen de fin de cycle ou les partiels. (préparation à la dissertation, au commentaire de texte, à l'épreuve du brevet...) En plus de cette aide méthodologique, j'offre également des conseils pour un apprentissage efficace.
J'utilise les cours et annales, livres méthodologiques de la primaire, du collège, et du lycée, mais aussi de l'université. J'ai également écrit des cours moi-même à partir d'ouvrages, notamment en histoire de l'Art pour les éventuelles épreuves (collège/lycée). J'utilise des cartes vierges en géographie et des chronologies en histoire.
Adaptée à la stratégie mise en place pour chacun selon les besoins, le timing et les objectifs définis avec l'élève.
Je base mes cours sur mes connaissances, sur les sujets étudier en classe par l'élève ainsi que sur des livres et support de cours. Je suis une personne patiente et dévouée pour la réussite de mon élève.
Ma méthodologie est très adaptable aux besoins de chacun, se focalise sur les lacunes et difficultés qui freinent l'épanouissement autonome de l'élève. Le tout étant de motiver et de donner envie à la personne de réussir avec des objectifs propres. Il est nécessaire, pour réussir, de savoir pourquoi on travaille et quel est l'intérêt d'apprendre.
Ma méthodologie d'enseignement se base sur les cours que j'ai déjà eu au lycée et à l'université. Je m'adapte très facilement a l'élève et aux difficultés qu'il ou elle peut rencontrer. Mon but est de faire apprendre l'histoire et la géographie de manière ludique afin que le cours soit plus abordable et mieux compris.
Ayant une licence en droit et une licence en administration publique, je me lance dans une licence en sciences politiques afin de préparer les concours de sciences po pour les masters.
Je pense que l'histoire doit être enseigner de manière à stimuler les centres d'intérêts de l'élève pour le faire intéresser à l'histoire et ainsi lui permettre de prendre confiance en lui, et de ne pas lui montrer cette matière comme uniquement un moyen de le noter sur le nombre de connaissances qu'il à retenu.
Les cours peuvent être abordés comme un complément direct des enseignements scolaires ou reprendre des bases plus générales ou des sujets spécifiques, visant à préparer un examen en particulier par exemple.
Je suis diplômée d'un master en science politique et d'un master en droit de la santé, je suis bilingue. J'aime donner des cours particuliers, je suis passionnée par les matières que je propose. Je pense que tout le monde peut acquérir un niveau correct en montrant aux élèves par des biais moins scolaire qu'ils peuvent trouver un intérêt dans la matière et mieux l'appréhender.
Bonjour, Je suis étudiant, inscrit en 2ème année de licence de l'école d'architecture de Montpellier. Je suis motivé à travailler en tant qu'étudiant.
Doctorant en cinquième année d'Archéologie romaine auprès de l'Université Paul-Valèry Montpellier 3, je propose des cours particuliers en Histoire-Géo aux étudiants de niveau scolaire (du college jusqu'au lycée) et universitaire (licence).
Jeune professeur de 23 ans, j'ai obtenu mon CAPES d'Histoire et Géographie et souhaite dispenser des cours individualisés. Il peut être frustrant de dispenser le même cours à une classe de 35 élèves sans pouvoir réellement les adapter de façon poussée aux 35 individus différents.
Bonjour, Je suis étudiante en master 1 droit pénal et sciences criminelles à Montpellier, je dispense des cours pour les niveaux primaire et collège à raison d'une ou deux heures par semaine. En ce qui concerne le déroulement des cours, je m'adapte aux difficultés et aux volontés de mes élèves.
Je suis actuellent en licence Sciences de l'éducation afin de pouvoir devenir soit professeur des écoles soit professeur d'histoire-geo en collège. Les cours que je vous proposerait s'adresse à des élèves de la primaire à la seconde afin d'améliorer leur niveau en histoire et en culture générale.
Etudiant en M1 de Géographie à la Sorbonne et féru d'Histoire, je suis actuellement à Albi pour mon mémoire de recherche. Ayant des horaires flexibles, je donne des cours en Histoire et Géographie du collège au lycée, pour des élèves à remotiver ou désireux d'approfondir. En bon géographe j'enseigne rarement sans l'appui sur une carte.
En tant que Tutrice de département, j'accompagne les étudiants tout au long de l'année. J'effectue un suivis régulier. Les premiers cours que je donne sont souvent liés à la méthodologie: dissertation de type Universitaire, Commentaire de Texte, Base de l'organisation.
Etudiante en Master 1 Carrières Publiques à Sciences Po Aix et de formation littéraire (Baccalauréat et Hypokhâgne) je me destine aux concours nationaux de la Haute Fonction Publique. Ma formation me permet d'enseigner l'économie, l'histoire-géographie, le français, la littérature, la philosophie, le droit, les relations internationales et l'espagnol (bilingue).
Etudiant en Master d'archéologie et également titulaire d'une Licence en études cinématographiques, me destinant à une carrière d'enseignant-chercheur, passionné d'histoire, d'art, de lettres et de sciences humaines, je donne des cours de soutien à domicile depuis plus de 5 ans.
Je suis étudiante en Histoire Géographie, j'aimerais à l'avenir passer le concours pour enseigner. Je suis très à l'écoute des élèves, j'ai donné plusieurs cours (particuliers, association), je suis passionnée par l'enseignement et très impliquée quant à la réussite des enfants et des adolescents dans leur milieu scolaire.
Je suis actuellement étudiant à Montpellier en anthropologie ainsi qu'en histoire. Je suis fasciné d'histoire depuis tout petit, et je passe en troisième année de licence cette année. J'ai passé un Bac ES, auquel j'ai eu de très bonnes notes.
Concernant la méthode de cours, je pense que garder la même méthode que le.la prof est un bon moyen de ne pas embrouiller l'enfant ! C'est pour cela que la première chose que je vous demanderai sera de m'informer des livres scolaires utilisés dans la (ou les) matière en question, pour que je puisse me les procurer et les connaître.
Je suis un étudiant en relations internationales à l'Université Paul Valéry de Montpellier. Diplômé d'une licence Histoire option sciences politiques à l'Université Lumière de Lyon. Ayant étudié un an en République Tchèque j'ai pu absorber leur méthodologie faite beaucoup plus de dialogue et de réflexion.
Je privilégie une méthode ludique, car pour moi apprendre doit être un plaisir. Je sais m'adapter à l'élève, en fonction de si la personne a une mémoire plutôt visuelle ou bien une mémoire plutôt auditive. Avec moi, un cours se déroule dans la bonne humeur avant tout, tout en gardant en tête que cet instant doit amener de l'efficacité et du résultat.
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de leur pédagogie, nous collectons les avis des anciens élèves de Montpellier.
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Parfait ! Excellent professeur d"histoire. A recommander sans hésitation !
Parfait ! Organisée,adaptée aux besoins et compétences de l'élève,efficace et disponible,je suis ravie que cette enseignante mette à disposition un enseignement de professionnelle.son expérience fait la différence.
Parfait ! Professeur contacté et rencontré. La description et le tarif proposé sont conformes à l'annonce. A donné des cours d'Histoire et Géographie a deux elèves de Terminale S qui préparent l'épreuve anticipée. Bonne relation avec les élèves -...
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