Apprenez les Maths avec les meilleurs

Révision brevet

Olivier

26 juillet 2010 ∙ 1 minute de lecture

Chapitres

1. Critères de divisibilité d'un nombre
2. Propriété
3. Plus Grand Diviseur Commun (PGCD)
4. Nombres premiers entre eux

Arithmétique

1. Critères de divisibilité d'un nombre

Un nombre est divisible par :

2, s'il est pair
3, si la somme de ses chiffres est un multiple de 3
4, si ses deux derniers chiffres forment un multiple de 4
5, s'il se termine par 0 ou 5
9, si la somme de ses chiffres est un multiple de 9
10, s'il se termine par 0

Les meilleurs professeurs de Maths disponibles

2. Propriété

Si un nombre est un diviseur commun à deux nombres, il est également diviseur de la somme de ces nombres et de leur différence

3. Plus Grand Diviseur Commun (PGCD)

Pour l'obtenir, diviser un des nombres par l'autre, puis le diviseur par le reste. Recommencer, jusqu'à ce qu'il n'y ait plus de reste. Le PGCD est le reste qui précède 0.
Exemple : Trouver le PGCD de 288 et 126
288 = 2x126 + 36          36 est le reste
126 = 3x36 + 18             18 est le reste
36 = 2x18 + 0                  0 est le reste
18 est le reste qui précède 0, 18 est le PGCD de 288 et 126.

4. Nombres premiers entre eux

Deux nombres sont premiers entre eux si leur PGCD=1.
Une fraction est irréductible lorsque le numérateur et le dénominateur sont premiers entre eux.

Besoin d'un professeur de Maths ?

Vous avez aimé l’article ?

4,00/5 - 5 vote(s)

Olivier

Professeur en lycée et classe prépa, je vous livre ici quelques conseils utiles à travers mes cours !

Commentaires

Annuler la réponse

Ces articles pourraient vous intéresser

La Trigonométrie dans les Triangles Rectangles

La trigonométrie est une partie des mathématiques traitant des angles et des longueurs pour les triangles. Il traite également des différentes fonctions cosinus, sinus, et...

3 avril 2019 ∙ 6 minutes de lecture

Brevet de Maths

Fiches révisions maths 3ème pour le brevet Ces fiches explicatives très détaillées reprennent les points de cours indispensables du programme de mathématiques de 3ème et du...

11 juin 2012 ∙ 1 minute de lecture

Révisions sur les Volumes pour le Brevet

Elle est constituée d'une base polygone et d'une hauteur perpendiculaire à la base Une pyramide est régulière si la base est régulière et si la hauteur coupe la base en son...

29 juin 2011 ∙ 2 minutes de lecture

Révisions sur les Vecteurs pour le Brevet

Si : 'AA1' = 'BB1' alors : - (AA1) et (BB1) sont parallèles (même direction) - AA1 = BB1 - le sens de A vers A1 est le même que celui de B vers B1 Si : - (AA1) et (BB1)...

29 juin 2011 ∙ 1 minute de lecture

Le Théorème de Thalès au Brevet

Si : - les droites (BM) et (CN) sont sécantes en A - les droites (BC) et (MN) sont parallèles Si : - (BM) et (CN) sont sécantes en A - (deux égalités sont...

28 juin 2011 ∙ 1 minute de lecture

Statistiques, Révision Brevet

L'effectif est le nombre des individus appartenant à un groupe. La fréquence est le rapport de l'effectif d'une catégorie sur l'effectif total. La fréquence s'exprime en %....

26 août 2010 ∙ 1 minute de lecture

Systèmes, Révision Brevet

x - y = s (n°1) ax + by = t (n°2) a, b, t et s sont fixés : dans un problème réel ce seront des chiffres. x et y sont les inconnues : il faut...

26 août 2010 ∙ 1 minute de lecture

Corrigé Brevet – Gratuit

CORRIGE du BREVET 2010 de mathématiques activités géométriques 1) 2) a. ABCD est un carré donc l’angle ABC est droit. Or J appartient à [AB] et K appartient à [BC] donc...

29 juin 2010 ∙ 2 minutes de lecture

Corrigé Brevet 2010 de Maths

CORRIGE du BREVET 2010 de mathématiques PROBLEME 1) a) l'aire du plafond est l'aire d'un rectangle de 6,40 m de longueur et 5,20 m de largeur ; elle est donc égale à 6,40 X...

29 juin 2010 ∙ 3 minutes de lecture

Corrigé Brevet 2010 de Maths

CORRIGE du BREVET 2010 de mathématiques partie NUMERIQUE 1) a. ( 2 x (-2) + 5 ) x 5 = ( -4 + 5 ) x 5 = 1 x 5 = 5 Losque le nombre de départ est 2, le résultat obtenu est...

29 juin 2010 ∙ 2 minutes de lecture

Formule de Math

Brevet - Formules de maths de géométrie Les forumules de maths de géométrie à connaitre par coeur pour le brevet....

7 juin 2010 ∙ 1 minute de lecture

Formules à Connaître

Formules à connaître Il s'agit d'une fiche de révision, et non d'un cours complet ! Il n'y a donc pas de phrases. Cette fiche permet seulement de réviser, mais ne remplace pas...

16 mai 2010 ∙ 2 minutes de lecture

Diviseurs Communs

Pour deux nombres non nuls a et b b est un diviseur de a si le résultat a/b est un entier. 7 est un diviseur de 42 car 42 ÷ 7 = 6 et 6 est un entier....

24 avril 2010 ∙ 2 minutes de lecture

Épreuve de Math

En quoi consiste l'épreuve de mathématiques au BREVET ? L'épreuve dure 2 heures et comporte 3 parties indépendantes : - la partie I : Activités numériques : 12 points - la...

13 avril 2010 ∙ 1 minute de lecture

Les propriétés – partie 3

Les propriétés à connaître pour le brevet De la 6ème à la 4ème Partie 3 Comment utiliser ce formulaire ? Les tableaux sont à 4 colonnes : Hypothèses Propriété...

13 avril 2010 ∙ 1 minute de lecture

Les propriétés – partie 2

Les propriétés à connaître pour le brevet De la 6ème à la 4ème Partie 2 Comment utiliser ce formulaire ? Les tableaux sont à 4 colonnes : Hypothèses Propriété...

13 avril 2010 ∙ 4 minutes de lecture

Les propriétés – partie 1

Les propriétés à connaître pour le brevet De la 6ème à la 4ème Partie 1 Comment utiliser ce formulaire ? Les tableaux sont à 4 colonnes : Hypothèses Propriété...

13 avril 2010 ∙ 2 minutes de lecture

Les propriétés – partie 3

Les propriétés à connaître pour le brevet De la 6ème à la 4ème Partie 3 Comment utiliser ce formulaire ? Les tableaux sont à 4 colonnes : Hypothèses Propriété...

13 avril 2010 ∙ 1 minute de lecture

Les propriétés – partie 2

Les propriétés à connaître pour le brevet De la 6ème à la 4ème Partie 2 Comment utiliser ce formulaire en cours de maths en ligne ? Les tableaux sont à 4 colonnes :...

12 avril 2010 ∙ 4 minutes de lecture

Les propriétés – partie 1

Les propriétés à connaître pour le brevet De la 6ème à la 4ème Partie 1 Comment utiliser ce formulaire ? Les tableaux sont à 4 colonnes : Hypothèses Propriété...

12 avril 2010 ∙ 2 minutes de lecture

L’Histoire du Brevet de Mathématiques

Les parties I, II, III sont indépendantes. Dans tout le problème, les unités employées sont le cm, le cm2 et le cm3. I - On considère le solide ci-dessous : - ABCDEFGH est un...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Championnat de Voile

En 1997, le championnat de voile U.N.S.S. de la région Bourgogne s'est déroulé au lac des Settons dans la Nièvre. Le plan est muni d'un repère orthonormal (S, I, J) ; une...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Volume du Cône

ABC est un triangle rectangle en A tel que AB = 9 cm et AC = 6 cm. D est le point du segment [AC] tel que E est le point du segment [AB] tel que la droite (DE) soit parallèle à...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Vacances en Bord de Mer

La famille Y en vacances au bord de la mer, veut s'offrir une excursion en bateau, à l'île I. La distance IH entre l'île et la côte supposée rectiligne est 6000m. La distance...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Triangle Rectangle

Soit REC un triangle rectangle en R tel que : RE = 9 cm et RC = 12 cm. Soit H le pied de la hauteur issue du sommet R.1 - Calculer l'aire du triangle REC. 2 - Démontrer que EC =...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Repères et Translation

Toutes les réponses devront être justifiées. (O, I, J) est un repère orthonormal où OI = OJ = 1 cm. On effectuera le figure sur une feuille de papier millimétré. 1) Placer...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Angles et Cercles

1 - D'après la figure ci-dessous:Tracer ABCP en respectant les données suivantes : AB = 6 cm BC = 8 cm BM = 3 cm (CP) // (AB) 2 - Mesurer les angles et . Pourquoi ces mesures...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

SNTF, la Société Nationale des Trains Français

Sujet I - La S.N.T.F., Société Nationale des Trains Français, a effectué une enquête auprès des jeunes de 15 à 25 ans. Les réponses à la question "Que pourait faire la...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Construction d’un Appentis

Sujet Les parties A et B sont indépendantes. On peut assimiler un appentis (petit bâtiment adossé à un mur et servant de hangar) à un prisme droit dont la base est un...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Parallélogramme

Pour tout l'exercice, l'unité de longueur est le centimètre. Construire un triangle ABC tel que : AB = 4,5 BC = 6 AC = 7,5 1) Démontrer que ABC est un triangle rectangle. 2)...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Aire et Triangle

L'unité de longueur est le cm. L'unité d'aire est le cm2. Sur la figure de votre sujet (non représentée ici), AFET est un rectangle et ETC un triangle rectangle en T. On donne...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Bateau à Voile

Dans tout le texte, l'unité de longueur est le mètre. Pour la voilure de son bateau, un navigateur se voit proposer deux types de voile. Leur comparaison est l'objet du...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Cône

Sur la figure, l'unité est le centimètre. On donne les longueurs suivantes : AB = 5 ; BC = 3 ; AE = 16,8 ; DE = 6,3. Les droites (BD) et (CE) sont-elles parallèles ? Justifier...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Cercle et Triangle

On considère un cercle de centre O et de rayon 2,4 cm. Soit [AB] un diamètre de ce cercle. Soit E un point de ce cercle tel que AE = 3,1 cm. On ne demande pas de reproduire la...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Réservoir d’Eau

Le plan est rapporté au repère orthonormal (O,I,J) ; l'unité graphique est le centimètre. 1) Placer les points A(2 ; 1), B(5 ; 6) et C(-3 ; -2). 2) Démontrer que le triangle...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Panier Conique

1) Construire un triangle ABC isocèle de sommet A tel que AB = 4,5 cm et BC = 5,4 cm. Placer le point H, pied de la hauteur issue de A, et le point M, milieu de [AB]. 2)...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

La Pyramide et le Poteau

Une pyramide régulière est représentée en perspective : a) sur le solide SABCD : Nommer les arêtes de même longueur que [SA] ? Quelle est la nature de la face ABCD ?...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Lampadaire

ABC est un triangle tel que AB = 4,2 cm ; AC = 5,6 cm et BC = 7 cm. 1) Démontrer que ABC est un triangle rectangle. 2) Calculer son aire. 3) On sait que si R est le rayon du...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Le Pigeonnier

Les deux exercices sont indépendants. Un pigeonnier d'une hauteur totale de 15 mètres, est formé d'une tour cylindrique de rayon 6 mètres, surmontée d'un toit conique. 1)...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Enseignes Lumineuses

Un fabriquant d'enseignes lumineuses doit réaliser la lettre Z (en tubes de verre soudés) pour la fixer sur le haut d'une vitrine. Le schéma donne la forme et certaines...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Pyramide

Dans cet exercice, l'unité de longueur choisie est le cm. On considère un triangle TUS rectangle en S tel queait pour mesure 60° et TS = 2,5. 1 - Faire une figure. 2 - Montrer...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Géométrie

Les trois exercices sont indépendants Sur la figure, on a mis en place un triangle BDS ainsi que le milieu I du segment [SD]. 1) a) Construire le point H, symétrique du point B...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Chez le Confiseur

Ecrire sous la forme de fractions les plus simples possibles : Calculer, en donnant le résultat d'abord en écriture décimale, puis en écriture scientifique : On donne les deux...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Cerf Volant

Un cerf volant à la forme du quadrilatère PAFC. PA = PC = 2m FA = FC = 1,5m 1) Faire une représentation du quadrilatère PAFC à l'échelle 1/20ème. 2) Démontrer que la...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

A la Solderie

Les trois exercices sont indépendants Calculer successivement ab,, b 2 dans chacun des cas suivants : 1) et On donnera chacun des résultats sous forme d'une fraction...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Jeu de Billes

1°) Calculer A, B et C (faire apparaître les étapes de chaque calcul et donner les résultats sous la forme la plus simple possible) : 2°) a) Que peut-on dire des nombres A et...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Collège

On donne l'expression E = (3x - 2)2 - (3x - 2) (2x - 3) 1 - Développer et réduire E. 2 - Factoriser E. 3 - Calculer E pour 4 - Résoudre l'équation : (3x -2) (x + 1) = 0 On...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Calcul Numérique

Les quatre exercices sont indépendants. Les détails des calculs doivent figurer sur la copie. Ecrire sous la forme d'une fraction, la plus simple possible, chacun des nombres...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

La Population du Loir et Cher

On considère les nombres : En écrivant sur votre feuille les différentes étapes de vos calculs : 1) Donner une écriture fractionnaire de A, le dénominateur étant un nombre...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Repère Orthonormal

Le plan est muni d'un repère orthonormal (O, I, J). L'unité de longueur est le centimètre. On appelle A et B les points dont les coordonnées sont : A (-1 ; 3) et B (-3 ; -1)....

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Equipe de Volley-Ball

En début de saison, une équipe de volley-ball décide de changer de maillots. Sur chaque maillot doit être imprimé un numéro. Après la consultation de différents...

24 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Rectangle

L'unité de longueur est le cm L'unité d'aire est le cm 2. Sur la figure, ADEG est un rectangle. B est un point du segment [AD]. M est un point du segment [AG]. On pose : AB = 7...

24 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Equation de Droite

Le plan est rapporté à un repère orthonormal (O, I, J) ; l'unité de longueur est le centimètre. Faire une figure sur du papier millimétré et la compléter au fur et à...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Bloc de Pierre

Un artisan dispose d'un bloc de pierre ayant la forme d'un parallélépipède rectangle dont l'une des faces est un carré. Il désire façonner ce bloc de pierre afin de...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Aire et Triangle

La figure de votre sujet n'est pas en vraie grandeur. On sait que : AB = 10. H est le milieu de [AB]. SH = 3. Les droites (AB) et (SH) sont perpendiculaires. (Les mesures sont...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Club Multi-Sports

Un club multi-sports propose à sa clientèle de choisir entre les trois formules suivantes : Formule A : 75F par séance. Formule B : Un forfait annuel de 900F auquel s'ajoute...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Aire d’un Terrain

La famille Martin possède le terrain ABCD et veut faire construire sur ce terrain, une maison BEFG . ABCD est un trapèze. BEFG est un rectangle. L'unité de longueur est le...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Chaise Inclinable

On veut étudier différentes positions d'une chaise inclinable.Dans tout le problème on utilise les notations et les mesures données ci-dessous. OA = 75 cm OB = 35 cm OE = 40...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Artisanat du Jouet

Trois artisans Arthur, Bernard et Charles fabriquent chaque mois le même nombre de jouets. Leur salaire mensuel est calculé de la façon suivante : - Arthur a un salaire fixe de...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Triangles Rectangulaires

Les figures de ce problème sont à compléter au dos de la feuille annexe à rendre avec la copie. Dans ce problème, l'unité utilisée est le millimètre. ABC est un triangle...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Trapèze Rectangle

L'unité de longueur est le centimètre. La figure représente un trapèze rectangle ABCD. On donne : AB = 3, AD = 4 et CD = 5. Les droites (AB) et (CD) sont parallèles. Les...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Panier de Basket

Le triangle MNP est tel que MP = 8 cm, PN = 12 cm et MN = 15 cm. Le point A est sur le segment [MP], tel que PA = 4,8 cm. La parallèle à la droite (PN) passant par A coupe la...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Polygone

La figure représente le partage du polygone ABCDEF en 8 quadrilatères superposables. I est le milieu du segment [AB]. Recopier les quatre phrases suivantes, et complétez-les,...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Pigeonnier

Un pigeonnier est composé d'un parallélépipède rectangle ABCDEFGH et d'une pyramide SEFGH dont la hauteur [SO] mesure 3,1 m. On sait que AB = 3 m ; BC = 3,5 m et AE = 4 m. 1)...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Ballon de Basket

Sur la feuille annexe jointe, en utilisant le quadrillage construire : - la figure 2 image du triangle 1 par la symétrie de centre O. - la figure 3 image du triangle 1 par la...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Pavage Rectangle

1) Construire sur la copie un repère orthonormal (O ; I, J) tel que OI = OJ = 1 cm et placer les points : A (0 ; 4) ; B (3 ; 8) ; C (6 ; 4) ; D (3 ; 0). 2) Calculer les...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Triangles et Cercles

La figure est à réaliser sur la page 5/6 de votre sujet qui sera rendue avec la copie. 1. Construire un triangle ABC tel que : AB = 4,8 cm, AC = 6,4 cm, BC = 8 cm. 2. Démontrer...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Chapiteau Conique

L'unité de longueur est le mètre. Pour abriter un spectacle, on a construit un chapiteau dont la forme est un cône représenté par le schéma de votre sujet. Sur le sol...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Sujet de Brevet sur les Réservoirs d’Eau

1) Dans un repère orthonormal (O, I, J), tracer les droites suivantes: La droite D1 d'équation y = 3x. La droite D2 d'équation y = 3x - 2. Vous expliquerez brièvement votre...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Cercle et Pyramide

Le plan est rapporté au repère orthonormal (O,I,J) ; l'unité graphique est le centimètre. 1) a) Placer les points P (4 ; 0) ; Q (0 ; 8) et M (2 ; 4). b) Vérifier que M est le...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Droites et Rotation

Le plan est rapporté à un repère orthonormal. L'unité graphique est le centimètre. On considère les points A (2;-4) et B (-2;8). Faire une figure que l'on complétera au fur...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Triangle et Cône

1) Construire un triangle équilatéral ABC de côté 4 cm. 2) Construire le point M, image du point B dans la translation de vecteur . 3) Quelle est la nature du quadrilatère...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Société de Transport

Soit les nombres A, B, C suivants : C = 0,001125 1) Ecrire, en détaillant les calculs, le nombre A sous la forme , b étant un nombre entier non nul. 2) Ecrire B sous la forme ,...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Augmentation de Salaire

Les cinq exercices sont indépendants. Les détails des calculs doivent être écrits sur la copie. On donne et Calculer les valeurs exactes de A + B, A - B, A 2 et A ´ B....

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Diagramme Circulaire

On pose : Détailler les différentes étapes des calculs et écrire : - A sous forme de fraction la plus simple possible. - B en notation scientifique. - C sous forme où a est...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Annale du Brevet de Mathématique

EXERCICE 1 1) Calculer et donner le résultat sous la forme d'une fraction la plus simple possible : EXERCICE 2 On pose : Ecrire E sous la forme (a et b sont des nombres entiers...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Entraînement de Mathématique

EXERCICE 1 On considère les nombres : 1) Calculer A et donner le résultat sous la forme d'une fraction aussi simplifiée que possible. 2) Calculer B + C, puis B 2 (on donnera...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Réviser les Maths

Le sujet 1999 - Brevet Série Collège - Mathématiques - Travaux numériques EXERCICE 1 Prouver, par des calculs, que A et B sont deux écritures du même nombre 0,2...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

S’entraîner aux Mathématiques

EXERCICE 1 Quatre enfants découpent un pain d'épice préparé pour le goûter. Alice en prend le tiers ; Benoît prend les 3/5 de ce qu'a laissé Alice ; enfin Cécile et...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Réussir son Brevet en Maths

EXERCICE 1 Soit et Calculer les nombres A et B et vérifier qu'ils sont inverses l'un de l'autre. EXERCICE 2 L'unité de longueur est le centimètre. Sur la figure ABCD est un...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Réviser les Équations et les Pourcentages

EXERCICE 1 On considère les expressions numériques suivantes : et Calculer A et B (faire apparaître les différentes étapes de chaque calcul et donner les résultats sous la...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Un Entraînement pour le Brevet

Les quatre exercices sont indépendants. EXERCICE 1 Un jardin rectangulaire a pour longueur hm et pour largeur hm. a) Calculer son périmètre en hectomètres. b) Calculer son...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

S’Exercer en Mathématique

L'unité graphique est le centimètre. La figure sera réalisée sur papier quadrillé. I. 1) Tracer un segment [AB] tel que AB = 12 et placer le point H du segment [AB] tel que...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Révision pour l’Examen des Collèges

Lors d'un transport exceptionnel sur route, un objet est protégé dans une caisse dont la forme est un prisme droit représenté sur le schéma ci-dessous. Toutes les longueurs...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Annale Brevet Mathématique

Dans ce problème, l'unité de longueur est le centimètre et l'unité d'aire le cm2. La figure ci-dessus est donnée à titre d'exemple pour préciser la disposition des points....

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Apprendre les Maths en Ligne

Chargé de créer un espace vert, un paysagiste propose d'implanter deux massifs de fleurs, l'un ayant la forme d'un triangle équilatéral et l'autre celle d'un rectangle. Son...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Triangle et Rectangle

RLK est un triangle rectangle en R, avec RK = 6 cm et RD = 9 cm. M est un point quelconque du côté [RK]. On pose RM = x (x en centimètres). P est le point du segment [RL] tel...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Exercices pour Réviser le Brevet

Cette figure représente une fontaine en pierre ; il s'agit d'une pyramide régulière SABCD dans laquelle on a creusé une pyramide régulière TABCD correspondant au bassin qui...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Réviser l’Examen de Mathématique

PARTIE A : Paul en visite à Paris admire la Pyramide, réalisée en verre feuilleté au centre de la cour intérieure du Louvre Cette pyramide régulière a une base carrée ABCD...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Exercices de Maths

Un artisan réalise des boîtes métalliques pour un confiseur. Chaque boîte a la forme d'un parallélépipède rectangle à base carrée ; elle n'a pas de couvercle. L'unité de...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Les Fonctions

Soit un repère orthonormal du plan. (Unité le cm). 1) On donne la fonction affine f définie par : et la fonction affine g définie par . a) Calculer f(0) ; g(0) ; f(2) ; g(2)....

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

L’Aire d’un Triangle

Dans toute cette partie l'unité de longueur est le centimètre. PARTIE A : 1) Tracer un cercle de centre O et de rayon 3. Tracer un diamètre [AB] et un rayon [OC]...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Se Préparer à l’Examen des Collèges

Dans tout ce sujet, les figures données ne sont pas à l'échelle. L'unité de longueur utilisée est le cm, l'unité d'aire est le cm² et l'unité de volume est le cm3. On...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Cône et Cylindre

PARTIE 1 : La partie supérieure d'un verre à la formed'un cône de 6 cm de diamètre de baseet de hauteur AS = 9 cm. 1) Montrer que le volume du cône est de 27p cm3. 2) On...

23 novembre 2009 ∙ 2 minutes de lecture

Plan et Sphère

EXERCICE 1 : (6 points) La figure ci-dessous est donnée à titre d'exemple pour préciser la disposition des points. Ce n'est pas une figure en vraie grandeur. On donne : - Les...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Exercices de Maths

EXERCICE 1 : Un cône de révolution a pour sommet le point S ; sa hauteur est de 9 cm ; sa base est un cercle de centre O, de rayon 6 cm dont le segment [AB] est un diamètre. On...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Exercices de Maths pour les Collégiens

EXERCICE 1 : Le plan est muni d'un repère orthonormal . L'unité est le cm. a) Placer les points A(-2 ; 5), B(3 ; 1) et C(-1 ; 4). b) Calculer la longueur AC. En donner la valeur...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Réviser en Ligne les Maths

EXERCICE 1 : Construire l'image du nombre 2000 par : 1) La symétrie de centre O. 2) La symétrie d'axe . 3) La translation qui transforme A en C. 4) La rotation de centre O qui...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Hexagone et Triangles

EXERCICE 1 : Sur le dessin ci-dessus, les droites (AB) et (CD) sont parallèles ; les droites (AC) et (BD) sont sécantes en O. On donne OA = 8 cm ; OB = 10 cm ; OC = 2 cm ; DC =...

23 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture

Réviser le Brevet des Collèges

EXERCICE 1 : Dans un repère orthonormé du plan, on considère les points suivants : A (-2 ; 2) ,...

22 novembre 2009 ∙ 1 minute de lecture