Vocabulaire anglais-français

Pour le collège et le lycée, les cinq temps incontournables sont le Present Simple, le Present Continuous, le Past Simple, le Present Perfect et le Future Simple (avec will et going to). Ces temps couvrent la grande majorité des situations de communication et des exercices rencontrés en cours d'anglais.

On utilise a devant un mot commençant par une consonne (a book, a dog) et an devant un mot commençant par une voyelle ou un h muet (an apple, an hour). Ce qui compte, c'est le son initial du mot, pas la lettre : a university (le u se prononce comme you) mais an umbrella.

Must exprime une obligation interne ou personnelle — une règle que tu t'imposes ou une déduction logique (You must be tired.). Have to exprime une obligation externe — une règle imposée par quelqu'un d'autre ou par les circonstances (We have to wear a uniform at school.). À la forme négative, la différence est encore plus nette : mustn't = interdit, don't have to = pas obligatoire.

For s'utilise avec une durée (for two years = pendant deux ans), et since s'utilise avec un point de départ précis (since 2022 = depuis 2022). Les deux se combinent naturellement avec le Present Perfect : I have studied English for three years / since I was ten. Si tu peux répondre à la question "pendant combien de temps ?", utilise for. Si tu peux répondre à "depuis quand ?", utilise since.

La méthode la plus efficace est la répétition espacée : relis le tableau une première fois, puis reviens dessus le lendemain, puis trois jours après, puis une semaine après. Complète cet apprentissage par la pratique active — construis tes propres phrases avec chaque temps ou structure. Les flash cards (cartes mentales) sont aussi très utiles pour les pronoms et les verbes irréguliers. L'essentiel est de ne pas tout apprendre d'un coup, mais de construire petit à petit.