Que vous prépariez un CV, un examen, une candidature à l'étranger ou simplement une conversation en voyage, connaître son niveau d'anglais est une étape incontournable.

Le niveau de langue anglais se mesure le plus souvent avec l'échelle du CECRL1 : le Cadre européen commun de référence pour les langues, qui s'étend de A1 pour un débutant complet à C2 pour une maîtrise avancée proche du bilinguisme.

Dans cet article, vous trouverez une description claire de chaque niveau, des outils pour évaluer le vôtre, un comparatif des certifications officielles et des conseils pour progresser efficacement.

Pour aller droit au but : votre niveau d'anglais se détermine en comparant vos compétences réelles en compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale avec les descriptions du CECRL, puis en le confirmant via un test de positionnement ou une certification comme le TOEIC, l'IELTS, le TOEFL ou Cambridge English.

Quiz

Quiz :
Quel est mon niveau d'anglais ?
01
10
Q1- Shall we go to the movies tonight?
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02
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Q2- I hope it's sunny this weekend
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03
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Q3- Did you enjoy your book?
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Q4- Are you joining us for supper?
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Q5- Do you enjoy pizza?
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Q6- Is this vest over the top?
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Q7- For how long are you staying in London?
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Q8- I hope I haven't ___ any delay in your work by submitting my quizzes late.
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Q9- I would like to ___ home tonight rather than go to the movies.
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10
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Q10- I look forward to ___ classes with my new teacher.
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C'est parti

Quels sont les différents niveaux d'anglais ?

L'échelle du CECRL regroupe six niveaux organisés en trois grandes catégories : utilisateur élémentaire (A1–A2), utilisateur indépendant (B1–B2) et utilisateur expérimenté (C1–C2).

Chaque niveau correspond à des compétences précises, que l'on peut évaluer séparément selon les quatre grandes aptitudes langagières.

Le niveau A1 : débutant

Le niveau A1 : le début de votre progression en anglais
Au niveau A1, on peut se présenter sommairement

Le niveau A1 est le point de départ de tout apprentissage. À ce stade, l'apprenant n'a pas encore de base solide dans la langue, mais il est capable de :

🗣️ Comprendre des mots isolés et des expressions très simples, à condition que l'interlocuteur parle lentement et distinctement

👤 Se présenter : donner son prénom, son âge, sa nationalité

❓ Poser et répondre à des questions basiques du type "What is your name ?" ou "Where are you from ?"

📖 Lire des panneaux, des formulaires simples ou des étiquettes

C'est le niveau que l'on atteint typiquement après quelques semaines de cours d'initiation, ou à la fin du primaire pour les élèves qui commencent l'anglais tôt. L'objectif à ce stade n'est pas encore la communication fluide, mais la reconnaissance et la reproduction de structures simples.

Le niveau A2 : élémentaire

Le niveau A2 marque une première étape de consolidation. L'apprenant sort du stade des mots isolés et commence à construire de vraies phrases, même si elles restent simples. À ce niveau, on est capable de :

Parler de soi, de sa famille, de son travail et de ses habitudes quotidiennes

Échanger dans des situations concrètes et prévisibles : faire des courses, demander son chemin, commander au restaurant

Lire des textes courts, des messages, des annonces simples

Comprendre des conversations lentes sur des sujets familiers

Le A2 est souvent le niveau atteint à la fin du collège2 pour les élèves qui ont démarré l'anglais en primaire. C'est aussi le seuil minimum exigé pour certains postes dans lesquels la langue n'est qu'accessoire.

Le niveau B1 : intermédiaire

Le niveau B1 est celui de l'autonomie naissante. L'apprenant commence à se débrouiller seul dans un environnement anglophone, sans avoir besoin qu'on lui simplifie le discours. Concrètement, il peut :

✈️ Se débrouiller en voyage : réserver un hôtel, comprendre des annonces, résoudre un problème simple

💬 Raconter une expérience, un événement ou un rêve avec des mots simples mais cohérents

🧭 Comprendre les points principaux d'un discours clair sur des sujets familiers

💭 Donner brièvement son opinion sur un sujet connu

📄 Lire des textes simples sur des thèmes courants : tourisme, actualité légère, mode d'emploi

Le B1 correspond globalement au niveau attendu à la fin de la classe de seconde pour les filières générales. C'est aussi le niveau requis pour certaines formations professionnelles ou stages à l'étranger.

Le niveau B2 : intermédiaire avancé

Le niveau B2 est souvent décrit comme le premier niveau "opérationnel" en contexte professionnel. À ce stade, la langue devient un véritable outil de travail. L'apprenant peut :

Discuter avec un anglophone avec une certaine aisance, sans chercher ses mots à chaque instant

Lire des articles de presse, des rapports ou des documents techniques sans dictionnaire

Utiliser l'anglais dans un contexte professionnel courant : réunions, e-mails, présentations

Argumenter et défendre son point de vue de façon structurée

Comprendre des conversations plus longues et plus rapides, même sur des sujets abstraits

C'est le niveau visé en LV1 à la fin du lycée en France. C'est aussi le niveau minimum requis dans de nombreuses offres d'emploi qui mentionnent "bon niveau d'anglais".

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La France, dans le top 50 mondial

Selon une étude EF EPI 20233, la France se classe 43e mondiale en maîtrise de l'anglais, avec un niveau moyen estimé entre B1 et B2. Autrement dit, une grande partie de la population active française se situe exactement à ce palier.

Le niveau C1 : avancé

Le niveau C1 est celui de la fluidité assumée. L'apprenant ne cherche plus ses mots, il adapte son discours selon le contexte et peut évoluer dans des environnements exigeants qu'ils soient académiques, professionnels ou culturels. À ce niveau, voici les compétences que l'apprenant a développés :

📚 Les textes longs, complexes ou spécialisés sont accessibles sans effort majeur

🎓 L'anglais peut être utilisé comme langue d'études ou de travail à temps plein

🔄 Le vocabulaire s'adapte naturellement selon l'interlocuteur et la situation

✍️ La rédaction est structurée, nuancée et stylistiquement appropriée

🧠 La compréhension orale inclut les accents variés, les débats et les conférences

Le C1 est le niveau requis pour intégrer la plupart des universités anglophones, et il est souvent exigé dans les postes à responsabilité internationale.

Le niveau C2 : maîtrise

Atteindre le niveau C2 demande beaucoup d'efforts
De la timide présentation du niveau A1 jusqu'à la possibilité de parler devant une audience au niveau C2

Le niveau C2 représente le sommet de l'échelle CECRL. Il ne signifie pas "locuteur natif parfait", mais désigne une maîtrise si avancée que la langue ne constitue plus aucun obstacle. À ce niveau :

Presque tout ce qui est lu ou entendu est compris, même sans préparation

Les informations complexes issues de plusieurs sources peuvent être synthétisées et reformulées

L'expression orale est spontanée, précise et naturellement adaptée au registre

La production écrite est stylistiquement maîtrisée et adaptée à n'importe quel contexte

L'anglais est utilisé avec une autonomie totale, sans béquilles ni approximations

Le C2 se construit rarement en salle de classe : il suppose une immersion prolongée, une pratique intensive et une exposition régulière à des contenus authentiques et exigeants.

Comment connaître son niveau en anglais ?

Savoir où l'on en est est la première étape pour progresser efficacement. Il existe plusieurs façons de déterminer son niveau, du plus rapide au plus rigoureux.

Frise reprenant les différents niveaux du CECRL
Voici la progression des niveaux selon le CECRL.

Faire une auto-évaluation avec le CECRL

Le CECRL propose des grilles d'auto-évaluation détaillées, compétence par compétence. L'idée est simple : comparer honnêtement ce que vous êtes capable de faire avec les descriptions de chaque niveau. Cela implique d'évaluer séparément :

👁️ La compréhension écrite : que comprenez-vous quand vous lisez en anglais ?

👂 La compréhension orale : que comprenez-vous quand vous écoutez ?

✍️ L'expression écrite : quel type de textes pouvez-vous rédiger ?

🗣️ L'expression orale : comment vous exprimez-vous à l'oral ?

Un point important : il est tout à fait possible d'avoir un niveau B2 à l'écrit et B1 à l'oral, ou inversement. L'auto-évaluation doit donc être faite compétence par compétence, sans chercher à se coller une étiquette unique trop vite.

Passer un test de niveau en ligne

Un test de positionnement est une bonne façon d'obtenir une première estimation rapide, surtout si vous n'êtes pas sûr de votre niveau. Pour commencer, vous pouvez passer notre quiz pour déterminer votre niveau d'anglais : il vous donnera une indication claire et basée sur le CECRL.

Quelques conseils pour bien utiliser ces tests :

Privilégiez les tests qui font référence aux niveaux CECRL

Faites le test dans de bonnes conditions, sans aide extérieure

Regardez les résultats compétence par compétence, pas seulement le score global

Gardez à l'esprit qu'un test gratuit donne une indication utile, mais ne remplace pas une certification officielle si vous devez prouver votre niveau.

Passer une certification officielle

Quand un niveau d'anglais doit être prouvé (pour un CV, un dossier d'admission, un visa ou un recrutement), une certification officielle est indispensable. Le choix du test dépend de votre objectif. Voici différentes certifications officiellement reconnues qui vous permettent d'attester d'un certain niveu d'anglais :

TOEIC

Plébiscité en entreprise, notamment en France.

Le niveau anglais TOEIC est exprimé en score de 10 à 990 et est reconnu dans plus de 160 pays.

TOEFL iBT

Exigé par la majorité des universités américaines et canadiennes

Ce test est axé sur les compétences académiques.

IELTS

Utilisé pour les études et l'immigration dans les pays du Commonwealth

Royaume-Uni, Australie, Canada, Nouvelle-Zélande.

Cambridge English (B2 First, C1 Advanced, C2 Proficiency)

Certifications à vie

Directement alignées sur le CECRL.

Linguaskill

Test en ligne de Cambridge, rapide et flexible

Souvent utilisé par les entreprises pour le recrutement.

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À quoi correspondent les niveaux d'anglais A1 à C2 dans les tests officiels ?

De nombreux tests s'alignent sur les définitions du niveau de langue du CECRL.
Plusieurs tests permettent de certifier de son niveau de langue

Les certifications d'anglais utilisent des échelles de score qui leur sont propres, mais toutes peuvent être rapprochées des niveaux CECRL. Ce tableau permet de s'y retrouver.

Niveau CECRLDésignationTOEIC (sur 990)TOEFL iBT (sur 120)IELTS (sur 9)Cambridge English
A1Débutant0–1190–310–1.0A1 (Pre A1 Starters)
A2Élémentaire120–22432–341.5–2.0A2 Key (KET)
B1Intermédiaire225–54935–452.5–4.0B1 Preliminary (PET)
B2Intermédiaire avancé550–78446–594.5–5.5B2 First (FCE)
C1Avancé785–94460–946.0–7.0C1 Advanced (CAE)
C2Maîtrise945–99095–1207.5–9.0C2 Proficiency (CPE)

Ces équivalences sont indicatives et peuvent varier légèrement selon les organismes et les éditions des tests. Le CECRL reste la référence commune qui permet de comparer les différents niveaux de langue anglais entre eux.

book
Le TOEIC, vraie référence

Le TOEIC a été créé en 1979 par ETS, initialement pour évaluer les compétences des employés japonais travaillant pour des multinationales américaines. Aujourd'hui, plus de 10 000 organisations dans le monde l'utilisent pour recruter ou évaluer leurs équipes.

Quel test choisir selon son objectif ?

Le bon test n'est pas forcément le plus connu : c'est celui qui correspond à votre situation et à ce que vous devez prouver.

💼 Niveau anglais CV / recrutement en France : le TOEIC est le test de référence. Il est exigé ou valorisé dans la grande majorité des entreprises françaises qui travaillent à l'international.

🎓 Études à l'étranger : l'IELTS est privilégié pour le Royaume-Uni, l'Australie et le Canada ; le TOEFL iBT pour les États-Unis et une grande partie de l'Asie.

📜 Certification CECRL à vie : Cambridge English (B2 First, C1 Advanced ou C2 Proficiency) est la seule certification sans date d'expiration. Un atout pour un dossier long terme.

🖥️ Évaluation rapide en entreprise : le Linguaskill de Cambridge est souvent utilisé par les RH pour un positionnement rapide lors d'un recrutement.

Si vous souhaitez une simple estimation personnelle, un test de positionnement comme notre quiz de niveau d'anglais est suffisant.

Comment indiquer son niveau d'anglais sur un CV ?

La rubrique "langues" d'un CV est souvent mal renseignée. Trop vague, surestimée ou mal présentée, elle peut desservir un candidat aussi sûrement qu'une faute d'orthographe. Voici comment s'y prendre correctement.

Utiliser les niveaux CECRL plutôt que des termes vagues

Les recruteurs connaissent le CECRL. Les termes "bon niveau", "anglais courant" ou "notions d'anglais" ne veulent rien dire de précis pour eux. Pire, ils peuvent même susciter la méfiance. Préférez toujours une formulation claire et vérifiable.

Si vous avez passé une certification, mentionnez-la avec le score et l'année. Si vous n'en avez pas, le niveau CECRL auto-évalué reste plus honnête et plus lisible qu'un adjectif approximatif.

Éviter les erreurs fréquentes

Certaines erreurs reviennent systématiquement dans les CV et peuvent nuire à votre crédibilité dès la première lecture :

"Anglais B2 — TOEIC 820"

"Anglais C1 — IELTS 7.5"

Anglais B1 (niveau auto-évalué CECRL)

Écrire "anglais bilingue" sans avoir véritablement une maîtrise C2 ou une expérience d'immersion longue : un recruteur peut tester votre niveau dès l'entretien

Surestimer son niveau : se déclarer C1 avec un niveau réel B1 est une erreur qui se révèle très vite en situation professionnelle

Mélanger les référentiels : "niveau lycée", "TOEIC 750" et "bilingue" ne peuvent pas cohabiter sur la même ligne

Indiquer un score ancien sans contexte : un TOEIC passé il y a dix ans sans pratique depuis ne reflète plus votre niveau actuel

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Les tests ont une durée de vie

Le TOEIC est valable 2 ans selon ETS. Passé ce délai, le score n'est plus officiellement reconnu. Si votre certification date de plus de deux ans et que votre pratique a diminué, mieux vaut indiquer votre niveau CECRL auto-évalué que de citer un score qui n'est plus valide.

Comment progresser vers le niveau supérieur en anglais ?

Connaître son niveau, c'est bien. Savoir comment passer au niveau suivant, c'est mieux. La progression en anglais repose sur trois piliers : identifier ce qui bloque, adapter sa méthode, et mesurer ses avancées.

Identifier la compétence à améliorer

Avant de chercher des ressources ou des méthodes, encore faut-il savoir sur quoi travailler. Les quatre compétences progressent rarement au même rythme :

Compréhension orale

Souvent la plus difficile à travailler seul, surtout face aux accents variés et au débit rapide

Expression orale

Nécessite de la pratique régulière avec de vrais interlocuteurs

Compréhension écrite

S'améliore par la lecture régulière de contenus variés

Expression écrite

Se travaille par la rédaction régulière et la correction ciblée

Pour vous aider dans ces quatre compétences, un pilier bonus doit aussi être développé : le vocabulaire et la grammaire.

Adapter sa méthode à son niveau actuel

La méthode idéale n'est pas la même selon que l'on part du niveau A1 ou du niveau B2. Voici quelques repères selon les grandes étapes :

🟢 Niveaux A1–A2

L'essentiel est de consolider les bases : vocabulaire courant, structures de phrases simples, prononciation. Les applications, les manuels d'initiation et les cours particuliers sont particulièrement efficaces à ce stade.

🟡 Niveaux B1–B2

Place à la fluidité et à l'exposition régulière. Podcasts, séries en VO, échanges en tandem, argumentation écrite : tout ce qui force à utiliser la langue dans des contextes variés.

🔴 Niveaux C1–C2

A ce niveau, ce sont les détails qui font la différence. Précision lexicale, registres de langue, nuances stylistiques, compréhension de l'implicite. Les ressources doivent être exigeantes : presse spécialisée, littérature, débats, conférences.

Suivre ses progrès avec des objectifs mesurables

Progresser sans repère, c'est avancer sans carte. Voici nos cinq conseils pour que votre apprentissage soit efficace :

Fixez-vous un objectif de niveau clair

Par exemple, passer de B1 à B2 avant une date précise

Repassez un test de positionnement

Cela peut être toutes les six à huit semaines pour mesurer l'évolution

Mesurez vos progrès

Compétence par compétence, pas seulement de façon globale

Utilisez des supports calibrés pour votre niveau actuel

Ni trop facile, ni trop difficile

Faites corriger vos productions écrites et orales

Par un professeur ou un locuteur avancé

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À retenir sur les niveaux d'anglais

📏 Le CECRL structure les niveaux de langue en six paliers : A1, A2, B1, B2, C1 et C2
🎯 Chaque niveau correspond à des compétences précises en compréhension et en expression, à l'oral comme à l'écrit
🧪 L'auto-évaluation est un bon point de départ, mais une certification officielle reste nécessaire pour prouver son niveau
💼 Pour un CV, préférez toujours une formulation précise : niveau CECRL + score de certification si disponible
📜 Le TOEIC est la certification de référence en entreprise en France ; l'IELTS et le TOEFL sont privilégiés pour les études à l'étranger
📈 La progression dépend du niveau de départ : les méthodes efficaces en A1 ne sont plus les mêmes qu'en C1
👨‍🏫 Un suivi personnalisé avec un professeur qualifié reste le moyen le plus efficace de progresser vite et durablement.

Pour progresser plus vite, rien ne remplace un accompagnement personnalisé. Superprof met en relation des milliers d'apprenants avec des professeurs d'anglais qualifiés, disponibles en ligne ou en présentiel, quel que soit votre niveau de départ.

Sources

  1. Service-Public.fr. « Certification en langue étrangère (ex-Voltaire, TOEIC...) ». Service-Public.fr, Direction de l'information légale et administrative, https://www.service-public.gouv.fr/particuliers/vosdroits/F34739. Consulté le 17 juin 2026.
  2. Éduscol. « Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) ». Éduscol, Ministère de l'Éducation nationale, https://eduscol.education.gouv.fr/6762/cadre-europeen-commun-de-reference-pour-les-langues-cecrl. Consulté le 17 juin 2026.
  3. EF Education First. « EF EPI 2023 — Indice de maîtrise de l'anglais EF ». EF Education First, 2023, https://www.ef.com/assetscdn/WIBIwq6RdJvcD9bc8RMd/cefcom-epi-site/reports/2023/ef-epi-2023-french.pdf. Consulté le 17 juin 2026.

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Alexia Peytoureau

Alexia

Je suis professeur de danse orientale et consultante SEO. Mes domaines de prédilection : la danse, le sport, la musique, la cuisine, la photo, les langues et tout ce qui est en lien avec la pédagogie en général.