Les réponses de l'organisme quand on fait du sport

Par Olivier

Rédigé le 11 juillet 2008

1 minute de lecture

Chapitres

01. L'augmentation de la fréquence respiratoire
02. L'augmentation de la fréquence cardiaque

Les meilleurs professeurs de SVT disponibles

L'augmentation de la fréquence respiratoire

inspiration + expiration = cycle respiratoire.

Volume courant (Vc): quantité d'air circulant dans les poumons à chaque expiration et inspiration.

Fréquence respiratoire (Fr): nombre de cycle respiratoire par minute.

Débit ventilatoire (Dv): Dv = Fr multiplié par Vc.

Pendant l'effort physique Fr et Dv augmente.

L'augmentation de la fréquence cardiaque

Fréquence cardiaque (Fc): nombre de battement du coeur par minute.

Fc max = 220 moins l'âge du sujet

Des paramètres génétiques tels que l'âge et le sexe agissent sur le volume max d'oxygène (VO2 max)

Vous avez aimé cet article ? Notez-le !

5,00 (1 note(s))

Olivier

Professeur en lycée et classe prépa, je vous livre ici quelques conseils utiles à travers mes cours !

Ces articles pourraient vous intéresser

Analyser un Graphique

Comment lire et analyser un graphique ? On en voit partout, et pourtant, on ne sait pas toujours bien les analyser. La représentation par un graphique est un moyen efficace de présenter des données de manière visuelle. Cela facilite leur compréhension et leur interprétation ! En transformant des informations complexes en graphiques, on peut souvent[…]

24 avril 2024 ∙ 7 minutes de lecture

L’ADN : Support de l’Information Génétique

Quelles caractéristiques de notre génome permettent de nous différencier ? Quelques définitions ADN (= Acide DésoxyriboNucléique) = molécule universelle qui est composée de deux longs filaments très compactés formés de deux chaînes complémentaires Nucléotide = ce qui compose l'ADN Les différentes nucléotides sont A et T ainsi que C et G qui sont complémentaires. Gène[…]

11 décembre 2012 ∙ 1 minute de lecture

La Chimie chez les Etres-Vivants

Quelles réactions ont lieu dans les corps ? La matière et ses réactions La matière des êtres vivants et la matière minérale sont tout deux constituées d’éléments chimiques disponibles sur Terre (logique). Mais leurs proportions sont très différentes suivant le matière. En effet, la matière des êtres vivants est riche en carbone et en molécules[…]

13 octobre 2012 ∙ 1 minute de lecture

La Nature du Vivant

Comment fonctionnent les réactions chimiques dans le corps ? La nature chimique du vivant On trouve trois types de molécules présentes chez tous les êtres vivants: les molécules carbonnées, les sels minéraux et l'eau. La matière vivante (c'est-à-dire glucides, protides et lipides) est constituée d'une chaîne d'atomes de carbone, d'atomes d'oxygène et d'atomes d'hydrogène. En[…]

5 mars 2012 ∙ 1 minute de lecture

Les Modifications Physiologiques au Cours de l’Effort – TP

Quelle quantité d'énergie l'organisme dépense-t-il au cours de l'effort ? L'effort physique nécessite de l'énergie On constate que: le travail musculaire la lutte contre le froid ou la chaleur le travail digestif Provoquent des variations de la dépense énergétique. De plus,plus l'effort fournis lors du travail musculaire est important, plus l'homme puisera dans sa réserve d'énergie :[…]

15 février 2012 ∙ 2 minutes de lecture

Le Logiciel Stellarium

Comment voir dans les étoiles ? Repérer des étoiles Les étoiles semblent mobiles dans la voûte céleste, du fait de la rotation de la Terre. Seule Polaris reste fixe par rapport à un observateur situé sur notre planète. Cependant les étoiles restent à la même position les unes par rapport aux autres : des constellations[…]

29 décembre 2011 ∙ 2 minutes de lecture

Définition du Vivant

Comment se caractérise un être vivant ? La cellule : unité élémentaire du vivant • Tous les êtres vivant sont constitués d'une ou plusieurs cellules. • Toutes les cellules sont délimités par une membrane plasmique, frontière entre leur cytoplasme et le milieu extra-cellulaire. • Cette unité de structure des cellules de tous les êtres vivants[…]

20 novembre 2011 ∙ 2 minutes de lecture

Manuel SVT Raynal 2009

De quoi est constitué ce manuel scolaire ? Le programme • Diversité et unité des êtres humains (30%) • Évolution des êtres vivants et histoire de la Terre (20%) • Risque infectieux et protection de l'organisme (25%) • Responsabilité humaine en matière de santé et d’environnement (25%) Résumé Écrire un manuel est l’occasion de clarifier[…]

11 juillet 2011 ∙ 2 minutes de lecture

Le Programme de SVT en Classe de Seconde Générale et Technologique

Les enseignements scientifiques communs Préambule I - Les sciences de la vie et de la Terre au lycée 1. Les sciences de la vie et de la Terre dans le parcours de l’élève en lycée Les objectifs de l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre Au lycée, les sciences de la vie[…]

9 février 2011 ∙ 3 minutes de lecture

Si vous désirez une aide personnalisée, contactez dès maintenant l’un de nos professeurs !

Laissez-nous un commentaire

Annuler la réponse

soumya31

Octobre 2010

Je trouve ce cours vachement bien expliqué. Je remercie l auteur. :)