Majida - Prof d'économie - Paris
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Majida

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  • Tarif 10€
  • Réponse 5h
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Majida - Prof d'économie - Paris
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Ambassadrice

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À propos de Majida

En tant que professeur particulier de comptabilité, je m'engage à fournir un enseignement de qualité, adapté aux besoins de chaque étudiant grâce à une approche personnalisée. Fort d'un diplôme en comptabilité et d'une expérience significative, je propose des cours riches et variés, en utilisant des ressources modernes pour rendre les concepts accessibles. Je favorise un environnement positif et bienveillant, où chaque élève peut s'exprimer librement et obtenir un soutien continu dans son apprentissage.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +5
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

En tant que professeur particulier de comptabilité, je propose un enseignement adapté à chaque étudiant, avec des méthodes variées comme des études de cas et des exercices pratiques. Chaque cours débute par une révision et une introduction au nouveau sujet, suivies d'exemples concrets et d'exercices. Je m'engage à créer un environnement dynamique et bienveillant, avec un suivi personnalisé, pour aider les étudiants de tous niveaux à atteindre leurs objectifs académiques et professionnels.

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Tarifs

Tarif

  • 10€

Tarifs packs

  • 5h : 50€
  • 10h : 100€

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  • Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    Mon intérêt pour ma discipline a commencé dès mon adolescence, lorsque j'ai découvert ma passion pour l'apprentissage et la transmission du savoir. Je me suis toujours senti inspiré par l'idée de clarifier des concepts complexes et d'aider les autres à comprendre ce qu'ils trouvaient difficile. Mon goût pour les cours particuliers s'est développé naturellement en voyant les progrès des élèves et en réalisant l'impact que l'accompagnement personnalisé peut avoir sur leur réussite.
  • Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    Je me spécialise dans plusieurs disciplines, y compris les mathématiques, l'économie, et la physique-chimie, avec un penchant particulier pour les sujets qui touchent à la modélisation, l'analyse quantitative, et les calculs pratiques, comme les statistiques et les modèles économiques. Ce que j'apprécie le plus, c'est de voir les élèves prendre confiance en eux en maîtrisant des outils qui leur paraissaient compliqués au début. Les aspects moins plaisants sont parfois les tâches répétitives ou très théoriques qui n'apportent pas de satisfaction immédiate aux élèves.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

    Un de mes professeurs d'économie au lycée m'a beaucoup marqué. Il avait la capacité unique de simplifier des concepts complexes et de les rendre fascinants grâce à des exemples pratiques tirés du quotidien. En dehors de cela, l'œuvre de Richard Feynman, un physicien qui a excellé dans l'art de vulgariser des sujets scientifiques complexes, m'a aussi inspiré à toujours chercher des moyens plus simples et accessibles d'expliquer les choses.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    La patience, la capacité à s'adapter à différents types d'élèves, et une maîtrise solide des concepts enseignés sont indispensables. Un bon expert doit également savoir vulgariser des idées complexes, rester à jour dans sa discipline, et être passionné par l'enseignement. Savoir poser des questions et écouter les besoins des élèves est tout aussi crucial.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Lors d'une de mes premières expériences en tant que tuteur, un élève avait tellement de difficultés avec les mathématiques qu'il pensait ne jamais pouvoir y arriver. Après des semaines de travail, il a fini par obtenir la meilleure note de sa classe à son examen final. Ce moment de fierté partagé reste gravé dans ma mémoire, car il m'a prouvé que la patience et l'accompagnement individuel peuvent vraiment faire la différence.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Absolument ! J'ai moi-même eu des difficultés avec certaines matières à l'école, notamment la chimie, au début. J'avais du mal à comprendre la théorie derrière les réactions chimiques jusqu'à ce que je commence à utiliser des exemples concrets et visuels pour mieux appréhender les concepts. Ce sont ces mêmes méthodes que j'applique aujourd'hui avec mes élèves.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    En dehors de l'enseignement, je suis passionné par la lecture, surtout les œuvres de fiction scientifique et historique. J'aime aussi explorer des domaines comme la psychologie cognitive et les neurosciences, qui m'aident à comprendre comment les gens apprennent et retiennent l'information. Le sport, notamment la randonnée et le cyclisme, occupe aussi une place importante dans ma vie.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Je pense que ma capacité à adapter mes explications en fonction du niveau et des besoins de chaque élève fait de moi un bon professeur. Je fais preuve de beaucoup d'empathie et de patience, et j'essaie toujours de rendre mes cours interactifs et stimulants. Mon objectif est que chaque élève quitte nos séances non seulement avec des réponses, mais aussi avec les outils pour être plus autonome dans leurs apprentissages futurs.
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