Isaac - Prof de physique - chimie - Paris 19e
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Isaac - Prof de physique - chimie - Paris 19e

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Isaac

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  • Physique - Chimie
  • Chimie
  • Chimie organique
  • Biochimie
  • Thermodynamique

Expert à la préparation CHIMIE/BIOCHIMIE pour PASS/LAS UPC, SORBONNE, BOBIGNY , UPEC …, mineure santé , Prépa , Licence/Master 

  • Physique - Chimie
  • Chimie
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Lieux du cours

    • Chez Isaac : Paris 19e

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Ambassadeur

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À propos d'Isaac

Diplômé d’abord de biomédical à l’université de Paris cité (ex Descartes) avec énormément de travail en laboratoire et spécialisé en chimie puis ayant acquis une expertise durant ma spécialisation en Chimie moléculaire en master finalisant mon cursus à POLYTECHNIQUE Paris (X) .

J’enseigne toutes les matières médicales ( BIOCHIMIE , EMBRYOLOGIE , BIOLOGIE , PHYSIOLOGIE) , les différentes sciences (MATHS, PHYSIQUE/CHIMIE) et la CHIMIE est bien sur ma spécialité.

-> POUR LES PASS :
De nombreux mythes circulent en Pass. On entend souvent de la part d’anciens étudiants que la chimie organique de l’UPC ou encore de Bobigny est « infaisable » et qu’il vaudrait mieux faire l’impasse sur certains chapitres , ou encore qu’à la Sorbonne le programme ne représenterait que 1/3 de l’examen - les deux autres tiers étant consacrés à la Biochimie donc que la chimie serait moins importante .
En réalité, rien de tout cela n’est vrai , en étant accompagné par un expert du concours , avec méthode , discipline et régularité , la réussite sera présente et c’est justement la Chimie , matière souvent redoutée qui permettra de gagner des places au Concours . 

L'objectif n’est pas d’avoir 13 ou 14 comme on peut souvent entendre en prépa en pensant que cela « suffit » et que « c’est déjà très bien », mais d’avoir entre 15 et 20 pour se démarquer et viser le statut de grand admis au concours.

Même si ça peut paraître dur , cela reste possible avec toutes les techniques que je vous donnerai , bien plus efficaces que n'importe quelles techniques données en prépa medecine (et bien entendu que les explications de la fac qui compliquent bien trop les notions abordées).

Pour le suivi à l’année :
Même si on ne peut pas prédire qu'en ayant telle note , on aura forcément tel classement car ceci dépend de la difficulté du concours et du niveau des étudiants qui composent ; néanmoins j'ai constaté que par exemple depuis la réforme à l'UPC un 15 permettait d'être environ top 100. 
Par conséquent , l'objectif pour mes étudiants de l'UPC et notamment les réguliers sera d'obtenir au minimum cette note en concours blanc avec votre prépa , mais surtout lors du concours blancs que je vous donnerai à faire en conditions réelles , concours blanc que je crée moi même , bien plus dur que celui qui sera fait le jour j , beaucoup plus exigeant . Mes étudiants prennent du temps en général à réussir mes concours blancs mais après un suivi régulier , ils y arrivent vers mi semestre tous les ans (parfois fin semestre) et ils excellent au concours .

-> Il y aura 3 échéances durant le semestre avec moi , durant lesquelles vous devrez faire mon concours blanc que je vous donnerai à faire en conditions réelles , votre résultat nous montrera votre avancée , vos points forts et points faibles ainsi que ce qu’il faut corriger au niveau de la méthode de travail ou du temps consacré à la matière .
Les exigences restent toutefois variables en fonction de la fac (ce sera différent pour la pass de Sorbonne, Bobigny, comme celle de UPEC ...) .

Beaucoup de notions en chimie sont dures à maitriser en si peu de temps , comme par exemple en stéréochimie pour voir dans l'espace les molécules (newman , fischer, passer d'un cram a un newman...) néanmoins je vous donnerai mes méthodes qui ont fait leur preuve , qui ne sont jamais données même en prépa et c’est normal car je les ai conçus pour simplifier au maximum la tâche des étudiants , pour réussir ces exos sans même savoir visualiser dans l'espace.
J’ai donc créé un ensemble de méthode pour chaque chapitre (atomistique , liaison chimique , stéréo , thermo , chimie orga …) qui marchent dans tous les cas et qui sont extrêmement efficaces et rapides , pour corriger ce probleme qu’ont énormément d’étudiants . Les chapitres les plus durs deviendront vos chapitres préférés.

-> Il est aussi très dur pour la plupart des étudiants de vraiment comprendre les exos de biochimie , leur méthode et comment faire pour appliquer ce que j’ai appris à un autre exo similaire mais avec un énoncé légèrement différent .
Je m’occupe de tout ceci pour vous avec des méthodes très avancées , optimales pour la p1 (pass/las). Une matière coefficient 8 a l’UPC donc à ne pas négliger .

Vous imaginez donc la différence que cela crée par rapport aux autres étudiants qui perdent un temps précieux à essayer de voir dans l'espace en seulement quelques mois même avec la méthode que donnent les prépas phares mais qui ne sont en réalité pas assez efficaces et faciles à appliquer .

Les annales deviendront extrêmement faciles , et il ne vous restera qu'à fournir un travail perso sur des exos d'entrainement/annales.

Par delà l’aspect technique des cours particuliers , je suis aussi coach pass/las et du Bac pour vérifier l’efficacité de votre méthode de travail pour optimiser votre temps et donc vos chances de réussite , ainsi que l’aspect mental , souvent sous estimé en p1 , mais un étudiant doit aussi être conscient de ses points faibles pour être la meilleure version de soi même .
Mes explications vous seront précieuses et vous démarqueront des autres étudiants mais pas sans une bonne méthode de travail , c'est pour cela que je veillerai à ce que vous répartissiez bien votre temps en fonction des attentes du concours dans chaque matière .

-> POUR LES LAS :

Je forme également les LAS , de toutes les licences scientifiques. Je vous aiderai pour L’UE Chimie ainsi que tous les autres UE Santé (Biochimie, physio , embryo …) 
Je suis en particulier très spécialisé dans la formation à la mineure santé de l’UPC , ainsi que les neobacheliers qui entrent en LAS1 de biomédicale ou encore les ex-Pass qui entrent en L2 BPC (biomédical) après avoir validé leur Pass mais n’ayant pas pu accéder en filière santé . Beaucoup d’ex PASS se sont tournés vers moi pour réussir leur futur l2 bpc biomédicale et j’ai su les faire briller en leur donnant une méthode de travail qui réussit à la fac et des méthodes innovantes pour qu’ils maîtrisent chaque détail du cours , en visant la place de major de promo !

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +5
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    Formation pour adultes

    Supérieur

    BTS

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Je donne cours pour tous niveaux : collège , lycée , étudiants universitaires en cursus de chimie , étudiants en pharmacie , et bien sur mes chers P1 (PASS/LAS) qui bénéficieront d'un suivi régulier pour accroitre considérablement leur chance de réussite en CHIMIE et BIOCHIMIE.

Je ne suis pas le genre de prof qui s’attardera je ne sais combien de temps sur le cours .

Le schéma typique de mes cours pour les PASS est :

1) révision rapide de la dernière séance avec 2/3qcm sur mesure à faire => voir si les méthodes et raisonnements à avoir sont acquis et cibler la présence éventuelle de points faibles

2) fiche de cours recap du chapitre suivant => constituera à elle seule la base de votre cours à apprendre , le cours officiel ne servira à rien après cette fiche résumée si ce n’est réviser des détails jamais tombés , mais ceci sera à faire une fois que le plus important sera acquis

3) Application directe sur des séances d’exos sur mesure et annales du concours

4) En fin de cours , j’établirai moi même votre programme de révision en CHIMIE (et/ou BIOCHIMIE) pour la semaine incluant toutes les dimensions du travail à effectuer (temps d’apprentissage, d’exercice de séance et annales, en prenant en compte que ce ne sont pas les seules matières et qu’il faut se laisser du temps pour bien travailler le reste ).

En suivant mon programme , vous serez sûr d’avoir assez travaillé la matière quantitativement et qualitativement , l’efficacité étant la clé principale de la réussite !

Bien évidemment je m’adapte à vos souhaits et le cours prendra la forme que vous souhaitez qu’il prenne .
C’est le schéma que je fais avec tous mes étudiants et qui marche , mais chaque étudiant est unique et a donc une manière qui lui est propre d’aborder son cours et il n’y a aucun problème à changer cette structure si ça ne convient pas.

-> POUR LES PASS, étant donné le nombre de demandes que j’ai , je ne prends que quelques élèves en suivi régulier au semestre , avec lesquels je ferai tout pour qu’ils aient entre 15 et 20 au concours (et croyez moi je ne vous lâcherai pas pour que vous atteignez votre objectif !) pour d’entrée de jeu leur créer une chance de faire partie du cercle très restreint des Grands admis .
Ça peut paraître surréaliste pour un élève qui n’a jamais forcément trop réussi au lycée mais tous les ans j’ai plusieurs étudiants qui n’avaient pas forcément des bonnes notes en terminal et qui réussissent à être top 100 et même top 10 pour les meilleurs , en étant régulier avec moi , notamment cette année où le concours UPC ressemblait vraiment à ce qu’on faisait avec mes étudiants en entraînement et restait bien plus facile que mes concours blancs , donc ils l’ont tous réussi sans trop de soucis .

Plus besoin de se casser la tête à se demander combien de temps vous travaillez cette semaine cette matière ni à chercher de bons exos à faire , je vous préparerai tout ceci en fin de séance afin de vous faire gagner votre temps qui est précieux et vous serez sûr que chaque minute de votre travail est efficace .

C’est très simple , Si vous suivez de À à Z ma méthode et mes conseils , programme de la semaine que je vous ferai en fin de cours , ainsi que ma recommandation sur le nombre d’heure à travailler les matières durant la semaine pour réussir , vous ne pourrez que avoir un très bon classement et finir dans les premiers pour les meilleurs , comme tous mes élèves réguliers l’ont été .

Je connais extrêmement bien les annales du concours en Pass de toutes les facs parisiennes (UPC, Sorbonne , Créteil… ), ce qui me démarque d'un enseignement classique de la chimie de Pass/Las avec quelqu'un qui ne s'y connaît pas plus que cela dans les concours de chaque fac. La connaissance des examens est primordiale dans l’enseignement en Pass , puisqu’il doit guider notre manière d’expliquer à l’élève en insistant sur des points qui tombent plus souvent.

Nous verrons ensemble en cours à quel point elles constituent un rôle majeur dans la réussite de cette UE.

Je connais les exigences de chaque professeur de fac , ce qu’ils aiment plus ou moins faire tomber , avec les probabilités en fonction des concours des années précédentes à faire tomber tel ou tel chapitre … d’ailleurs pour l’année 2024 en Pass , j’ai bien anticipé les chapitres sur lesquels le prof allait mettre l’accent . Cela reste bien sur des pronostics mais en mettant plus l’accent parfois lorsqu’on a moins de temps sur un chapitre très « tombable » , on optimise notre classement . L’objectif restant d’être sur-préparé sur tout le programme , d’où l’intérêt de s’y prendre le plus en avance possible.

J’entraîne d’abord mes étudiants en PASS avec mes propres séances d'entrainements que j'ai crée très "type concours".
Mes séances balayent toutes les notions les plus dures , et font aussi office de cours sur des grandes parties de certain chapitre où le cours est un peu flou et pour lesquelles les étudiants n’insistent pas trop dessus . Vous constaterez à quel point cela fait très rapidement prendre en niveau.
Une fois ces séances faites vous aurez fait le plus dur , toutes les notions de cours seront balayées durant la séance avec des exos très solides .
Et forcément lors de leur concours blancs en prépa , mes élèves ressentent souvent cette différence de niveau , jusqu’à parfois le trouver assez facile.
Tout ceci se fait après plusieurs heures régulières de préparation et d’entrainement et bien sûr de travail personnel .

-> Pour les LAS, je connais très bien les programmes des principales Las , ainsi que le programme des mineures santé , qui peuvent parfois en chimie , biochimie , biophysique paraître durs mais avec un peu de méthode sont en réalité très faciles. J’ai fait réussir beaucoup d’étudiants qui avaient besoin de mon aide pour leur mineure et qui ont eu d’excellents résultats leur permettant parfois de compenser d’autres matières moins réussies .
Je suis disposé à donner cours sur toutes les matieres des mineures que je maîtrise parfaitement.

Mes élèves réguliers bénéficieront d'un coaching qui leur permettra de se démarquer des autres étudiants car vous pourrez m’envoyer un Whatsapp dès que vous bloquez sur un exo et j’y répondrai soigneusement. Mon seul but est que vous soyez au moins top 100 !

-> Pour les étudiants en licence , je suis aussi passé par là en majorant mes examens , je vous montrerai ma méthode rigoureuse pour exceller lors de ses études de chimie et avoir un vrai niveau pour avoir un bon Master et des bases solides , tout en appréciant ce qu’on fait.

J’offre avec plaisir la première demi heure de cours sur un créneau d’1h30.


A bientot !

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Tarifs

Tarif

  • 120€

Tarifs packs

  • 5h : 600€
  • 10h : 1 200€

webcam

  • 120€/h

cours offert

Isaac offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours

  • 30mn

Précisions

Pour les budgets plus limités, je propose également, lorsque j’en ai la possibilité, des cours en visio avec d’autres élèves qui suivent le même parcours (cours à 2/3 max en général) , toujours très efficaces et de manière interactive.

Groupe de 2 : 70/h
Groupe de 3: 55/h

Cours à domicile et en zoom , je dispose d’un compte zoom pro ainsi que tout le matériel nécessaire afin que le cours en visio soit aussi efficace qu’un présentiel , voir pour certains profils d’étudiants mieux car j’ai aussi la possibilité de vous enregistrer la session , que vous pourrez revisionner en replay autant de fois que vous en aurez besoin !

PACK PRÉRENTRÉE  (10h) limité à 10 élèves .
Accompagnement qui permet tous les ans à l’élite de mes élèves d’exceller lors de leur prérentrée et de se démarquer dès le départ en CHIMIE.
L’objectif sera de faire top 50 premier concours blanc de prérentrée et de poursuivre sur cette dynamique en ayant pris une énorme avance sur les autres étudiants.

En savoir plus sur Isaac

En savoir plus sur Isaac

  • 1) Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    Depuis le début de ma licence de biomédicale , dans laquelle je me suis spécialisé en chimie, je porte un grand intérêt à cette matière . Depuis bien longtemps j'aime enseigner , car ayant souvent vu dans ma scolarité des professeurs qui n'étaient pas claires dans leurs explications , je me suis toujours dit qu'il fallait vite remédier à ça !
  • 2) Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    J'aime travailler avec mes élèves les chapitres considérés « complexes » pour justement leur montrer à quel point tout peut être facile dans la mesure où la chose est bien expliquée . C'est d'autant plus satisfaisant quand je vois qu'avec mes méthodes ils comprennent en quelques heures ce qu'un élève classique de prépa commence à comprendre après plusieurs semaines .
  • 3) Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    J'ai toujours aimé les professeurs compétents et rigoureux . Pour arriver à un grand niveau de maitrise de quelque chose , que cela soit une science ou un autre domaine , il faut être discipliné et énormément travailler . C'est la clé du succès !
  • 4) Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Selon moi , un vrai professeur de p1 doit très bien connaître les attendus/annales du professeur de la fac dans laquelle il enseigne. De plus , il faut savoir rendre accessible le programme à tout un chacun et savoir répéter autant de fois qu'il le faut pour que l'élève intègre bien la notion; en simplifiant notamment par des méthodes stratégiques pour l'examen .
  • 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Pour l'anecdote : lors de mon cursus , il m'est arrivé de contredire poliment un très jeune chargé de td à la fac qui selon moi empruntait un raisonnement qui n'était pas adapté à l'énoncé ; il a donc vérifié le corrigé de l'exercice et j'avais raison haha ; comme quoi même si vous êtes étudiant il n'y a pas de raison que vous ne puissiez pas comprendre aussi bien une notion qu'un enseignant !
  • 6) Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Quand je me suis lancé dans les études la première année a été plutôt compliquée à gérer au niveau de l'organisation , mais après quelques mois d'essais ; j'ai trouvé une méthode qui me convenait et chaque étudiant peut faire de même ; je suis aussi là pour vous permettre de vite trouver cet méthode.
  • 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    En dehors de la Chimie , je suis passionné de Tennis ainsi que de MMA et grappling .

    Il est toujours important de se laisser des petits moments durant nos études pour faire ce qu'on aime ; ça ne peut que nous motiver pour le reste de la semaine !
  • 8) Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Selon moi , je me démarque des autres professeurs par ma capacité à rendre extrêmement simples des notions complexes , mes étudiants comprennent souvent très vite mes explications , et je ne laisse jamais un élève rester sur une incompréhension quitte à répéter 10 fois .
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