Étude Philosophique : la Forme et la Matière
Le Formel et le Matériel en philosophie Est formel ce qui est relatif à la forme. La forme, c'est l'ensemble de traits caractéristiques qui permettent à une réalité concrète ou abstraite d'être reconnue. Est matériel ce qui est relatif à la matière. La matière (dans son opposition à la forme), c'est l'élément déterminable dont une[…]
20 octobre 2007 ∙ 2 minutes de lecture
Le Sens Philosophique de l’Explication et de la Compréhension
Expliquer et comprendre : un mécanisme de l'esprit Expliquer, c'est faire comprendre quelque chose par un développement, une démonstration écrite, orale ou gestuelle. Autrement dit, c'est renseigner, faire connaître quelque chose par un développement détaillé ou encore éclaircir, rendre compréhensible ce qui a un sens vague, obscur ou inconnu. En un sens quelque peu différent,[…]
18 octobre 2007 ∙ 2 minutes de lecture
De l’Essence en Philosophie
L'essentiel et l'accidentel : deux concepts philosophiques Est essentiel ce qui relève de l'essence. Dans son sens le plus propre, l'essence, c'est ce qu'un être est. Plus couramment, l'essence est le caractère ou qualité propre et nécessaire d'un être ; c'est l'ensemble des caractères constitutifs de quelque chose. Est accidentel ce qui est de l'ordre de[…]
18 octobre 2007 ∙ 1 minute de lecture
Philosophie : Croire ou Savoir le Véritable
La croyance ou la connaissance de la vérité Croire quelqu'un, c'est attacher une valeur de vérité, ajouter foi à ce que dit une personne ; c'est estimer vraies ses paroles. Croire quelque chose, c'est tenir cette chose pour véritable. Il faut distinguer entre croire de manière absolue, c'est-à-dire accepter des vérités certaines comme vérités par adhésion[…]
18 octobre 2007 ∙ 1 minute de lecture
Les Concepts de Contingence, Nécessité et Possibilité
Le contingent, nécessaire et possible en philosophie Est contingent ce qui est susceptible d'être ou de ne pas être, de se produire ou de ne pas se produire. Est nécessaire ce qui ne peut pas ne pas être ou ne peut pas être autrement. Est possible ce qui peut être, exister, se produire ; ce qui[…]
18 octobre 2007 ∙ 1 minute de lecture
Faire une Analyse et une Synthèse en Philosophie
Analyser et synthétiser : des concepts philosophiques L'analyse, c'est la décomposition d'une chose en ses éléments. C'est l'examen permettant d'isoler ou de discerner les différentes parties d'un tout. Dans le domaine de la morale et de la psychologie, l'analyse est l'examen qui cherche à saisir les mobiles et (ou) les motifs profonds d'un état ou[…]
18 octobre 2007 ∙ 1 minute de lecture
De l’Abstrait au Concret en Philosophie
L'abstraction et la concrétisation philosophique L'abstrait est le résultat d'une opération d'isolement, par analyse, d'un ou plusieurs éléments du tout dont ils font partie, de manière à les considérer en eux-mêmes et pour eux-mêmes. Le concret est au contraire ce qui se rapporte à la réalité considérée dans sa totalité. Sens philosophique La définition précédente[…]
18 octobre 2007 ∙ 1 minute de lecture
Sujet Bac 2007 Philo
Énoncés de l'épreuve de philo du baccalauréat 2007 7PHSCME1 SESSION 2007 Baccalauréat Général Philosophie - Série S Coefficient : 3 Durée: 4 heures Le candidat traitera, au choix, l'un des trois sujets suivants. L'usage des calculatrices est interdit. 1 er suiet : Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? 2ème suiet : Que vaut[…]
19 juin 2007 ∙ 2 minutes de lecture
Importance et raison d’être de la philosophie
Introduction à la philosophie: importance de la philosophie pour nous? La philosophie est avant tout un dilemne, c'est a dire une figure logique ou 2 propositions s'opposent et dont les consequences s'annulent dans l'absurde. Le mot que les philosophes Grecs (Aristote, Platon) est aporie, c'est a dire cul de sac, chemin qui ne mene nulle[…]
24 octobre 2006 ∙ 5 minutes de lecture
Relation entre nature et culture
Impact de la culture sur la nature Nature et Culture Les notions de culture et de nature ne sont pas univoques. I/ Culture et civilisation • Par culture, on peut entendre plusieurs choses. Le perfectionnement de la personne, son enrichissement personnel, l'enrichissement de son goût, de son sens critique et de son jugement. • Il[…]
15 octobre 2006 ∙ 4 minutes de lecture
Analyse et reconnaissance de l’inconscient
L'inconscient : la partie mystérieuse de l'homme L'inconscient I/ Le problème de la reconnaissance de l'inconscient A) L'inconscient physiologique On définit habituellement la psychologie comme l'étude de la conscience. Mais cela pose un problème : nous nous fermons les portes d'une exploration de l'inconscient psychique qui est sous évalué en inconscient physiologique (un phénomène propre[…]
15 octobre 2006 ∙ 6 minutes de lecture
Le désir en rapport avec autrui
Réflexion philosophique sur le désir Le désir I/ Désir et besoin On confond souvent désir et besoin, pourtant ils sont différents. En tant qu'êtres vivants, nous sommes placés dans un système de besoins : si nous ne mangeons pas, nous mourons, si nous ne buvons pas, si nous ne rêvons pas. nous mourons. Or, ces[…]
15 octobre 2006 ∙ 4 minutes de lecture
Notions de représentation, réel et plaisir dans l’art
L'art : un jeu de l'esprit ? La théorie du classicisme en art se focalise sur le concept de REPRESENTATION, celle du romantisme sur celui de REEL. Reste un troisième contenu lié à l'art : le PLAISIR. Et si l'art n'avait pour but que de nous faire plaisir ? Mais de quel plaisir s'agit-il alors[…]
26 août 2006 ∙ 7 minutes de lecture
Qu’est ce que la philosophie?
Étude analytique de la philosophie Ni connaissance ni savoir technique elle est un exercice critique sur des idées. La philosophie n'apporte pas de dogmes, d'idées arrêtées. La philosophie n';est pas même une morale car il existe de nombreux systèmes éthiques (moraux) qui sont parfois en contradiction. Mais alors à quoi sert la philosophie ? A[…]
26 août 2006 ∙ 2 minutes de lecture