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Juliette
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- Réponse 1h
50€/h
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Accompagnement éducatif spécialisé – Stratégies d'apprentissage et de gestion des émotions pour enfants avec TDA/H (Maternelle, Élémentaire et Collège)
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Lieux du cours
-
Chez Juliette : Bousse
- webcam
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À propos de Juliette
Je suis Juliette Lagny, accompagnante parentale & éducative, spécialisée dans l’accompagnement des familles confrontées à des troubles tels que le TDAH et les troubles neurodéveloppementaux. Je suis également Facilitatrice en Discipline Positive. Je suis la fondatrice de Bulle de Famille. Avec plus de 5 années d’expérience dans l’accompagnement et l’insertion, j’ai développé des compétences essentielles telles que l’écoute active, la recherche de solutions adaptées, et l’empathie. Ces qualités, acquises dans un contexte diversifié, sont au cœur de ma pratique en soutien familial. J’ai également suivi des formations certifiées sur le TDAH, la méthode Barkley, les troubles neurodéveloppementaux, la communication non violente (CNV), ainsi que la Discipline Positive, qui sont aujourd’hui des piliers de mon approche. J’ai approfondi mes compétences en techniques d’empathie pour créer un espace bienveillant et sécurisant où chaque personne se sent entendue et soutenue. En tant que maman de deux enfants, âgés de 13 et 10 ans, eux-mêmes diagnostiqués avec un TDAH et des troubles DYS, j’ai traversé les défis que vous rencontrez peut-être aujourd’hui. Notre famille a appris à surmonter les difficultés du quotidien, à gérer les crises et à restaurer un équilibre familial apaisé. Cette expérience personnelle, combinée à mon expertise professionnelle, me permet de comprendre en profondeur les difficultés que vous pouvez rencontrer avec vos enfants. Aujourd’hui, j’accompagne des parents qui souhaitent mieux comprendre et gérer les comportements de leurs enfants, qu’il s’agisse de difficultés à la maison, à l’école ou dans la vie quotidienne. Mon rôle est de vous guider et de vous fournir des outils concrets, tout en vous apportant un soutien émotionnel pour que vous puissiez retrouver la confiance et la sérénité dans votre rôle de parent. J'accompagne aussi votre enfant vers une meilleure compréhension de lui-même et de son propre fonctionnement pour l'aider dans son quotidien et ses apprentissages. L'objectif est de l'aider à s'accepter et à mettre en place des stratégies concrètes pour améliorer sa gestion des émotions, son organisation et ses interactions dans les différents domaines de sa vie qu'ils soient scolaires, familiaux, amicaux. Il trouvera dans ces séances une écoute bienveillante et des outils nécessaires pour naviguer plus efficacement dans son quotidien et renforcer son bien-être général.
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À propos du cours
- Primaire
- Collège
niveaux :
Primaire
Collège
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
À propos du cours Je propose un accompagnement éducatif personnalisé pour les enfants du CP au CM2, avec une spécialisation dans les troubles de l'attention (TDA/H). Mon objectif est d'aider chaque enfant à développer ses compétences d'apprentissage et à gérer ses émotions, en créant un environnement positif et adapté à ses besoins spécifiques. Ma démarche Mon approche repose sur la compréhension individuelle des défis rencontrés par chaque enfant. Je crée un cadre rassurant et stimulant où l'enfant peut s'exprimer librement. Je valorise chaque progrès, aussi petit soit-il, pour renforcer l'estime de soi et la motivation de l'enfant. L'accompagnement est construit autour de leurs intérêts et de leur rythme d'apprentissage, permettant ainsi une expérience enrichissante. Techniques et méthodes d'enseignement Stratégies d'apprentissage spécifiques : J'utilise des méthodes adaptées aux enfants avec TDA/H, telles que la décomposition des tâches en étapes claires, l'utilisation de supports visuels et des activités ludiques. Ces outils permettent de faciliter la concentration et l'engagement des enfants dans leur apprentissage. Gestion des émotions : Je mets en place des techniques psychoéducatives pour aider les enfants à identifier et gérer leurs émotions et à comprendre leur TDAH et leur fonctionnement particulier. Des exercices pratiques, comme des jeux de rôle et des scénarios de simulation, sont intégrés pour leur apprendre à réagir de manière appropriée face à des situations difficiles. Encouragement et valorisation : Chaque séance commence par un retour sur les réussites récentes, ce qui permet de commencer sur une note positive. Je favorise un dialogue ouvert où l'enfant peut exprimer ses sentiments et ses frustrations, contribuant ainsi à une meilleure régulation émotionnelle. Déroulement d'un cours Chaque séance de 45 minutes est structurée pour offrir un équilibre entre apprentissage et gestion des émotions. Nous commençons par un point sur les objectifs de la séance, suivi d'activités ciblées qui répondent aux besoins de l'enfant. Je m'assure d'inclure des moments de pause pour favoriser la concentration, en utilisant des techniques comme des exercices de respiration ou des mouvements légers. La séance se termine par un bilan des acquis et la définition d'objectifs pour la prochaine rencontre. À qui s'adressent les séances Cet accompagnement est destiné aux enfants du CP au CM2 qui rencontrent des difficultés d'apprentissage, en particulier ceux avec TDA/H. Je travaille en étroite collaboration avec chaque enfant pour les aider à développer des compétences essentielles et à améliorer leur confiance en eux dans un cadre bienveillant et encourageant.
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Recommandations
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Juliette est à l'écoute et sait trouver les mots pour nous aider dans notre quotidien de parent. Souriante, dynamique et avenante, elle a su nous conseiller pour aider au mieux notre enfant.
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Tarifs
Tarif
- 50€
Tarifs packs
- 5h : 250€
- 10h : 500€
webcam
- 50€/h
Précisions
50 € pour 45 minutes de soutien éducatif destiné aux enfants (élémentaire et collège) axé sur les stratégies d’apprentissage et la gestion des émotions, notamment pour ceux avec TDA/H. Possibilité de RDV d'accompagnement parental, cf annonces de mon profil. RDV téléphonique de 20 minutes offert.
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