Lecture analytique et développement Dans cette scène, le spectateur assiste à un moment intime partagé entre deux femmes, complicité dans la souffrance et dans la compréhension de la douleur de l'autre. Mais cet espace d'échange n'est pas un espace fermé. L'opposition extérieur / intérieur est pour les deux personnages un « champ des possibles », une voie[…]
19 avril 2010 ∙ 4 minutes de lecture
Acte I, Scène 1 de l'École des Femmes Problèmatique : Quels sont les caractéristiques d'une scène d'exposition ? I) La présentation et la caractérisation des personnages principaux _ Arnolphe : portrait social (riche, bourgeois), homme jaloux, autoritaire, calculateur = personnage antipathique _ Agnès : personnage de premier plan non présente sur scène (presentation indirect): portrait d'une[…]
16 mai 2007 ∙ 1 minute de lecture
Étude du Sonnet VI des Regrets Joachim Du Bellay est issu d'un milieu très cultivé, proche du pouvoir, c'est un aristocrate. Poète du 16éme siècle, il est l'un des plus remarquable de la Pléiade, ses poèmes font de lui un des maître de lyrisme sous la renaissance. Sa défense et illustration de la langue française[…]
27 février 2007 ∙ 3 minutes de lecture
La Prose du Transsibérien et de la petite Jehanne de France, 1913 : résumé et pistes d'analyse ✍️ "La prose du Transsibérien et de la petite Jehanne de France" (1913) est un poème épique de Blaise Cendrars. Il évoque un voyage en train à travers la Russie, mêlant la modernité de l'ère industrielle à des[…]
27 avril 2024 ∙ 13 minutes de lecture
Étude littéraire d'un écrivain des Lumières « Un jugement trop prompt est souvent sans justice », tels sont les mots de Voltaire. En effet l'auteur apparaît comme le champion de la justice au sein de cette société vénale du 18e siècle. Il a obtenu la réhabilitation du protestant Cabas, accusé sans preuve et exécuté dans une atmosphère[…]
20 avril 2007 ∙ 4 minutes de lecture
Que dire de cette célèbre oeuvre de Voltaire ? Axes I-les caractéristiques de l'utopie II-La satyre : ironie de Voltaire Etude Les caractéristiques de l'utopie 1- Le luxe et la richesse les maisons sont excessivement luxueuses : elles sont "bâties comme des palais d'Europe " les vêtements indiquent la richesse du peuple, même ceux des[…]
3 novembre 2010 ∙ 3 minutes de lecture
L'écriture permet-elle de conserver son humanité ? Introduction - Vous pouviez partir du thème des réécritures. - Ensuite, il ne fallait pas oublier de présenter le texte : extrait romanesque de L'Empreinte à Crusoé de Patrick Chamoiseau, 2012. - La problématique possible : L'écriture permet-elle de conserver son humanité ? -[…]
20 juin 2013 ∙ 3 minutes de lecture
Comment réussir cet exercice ? Pour commencer, il faut lire le texte en prêtant attention aux mots de liaison (mais, pourtant, néanmoins, toutefois...) afin de repérer sa construction et les différentes étapes de l'argumentation de l'auteur (les parties...). N'hésitez pas à souligner les mots et les expressions essentielles. Il faut surtout prendre son temps pour[…]
10 octobre 2012 ∙ 3 minutes de lecture
La vision du déisme selon le philosophe Toute sa vie Voltaire n'a cessé de défendre la position du déisme, donc l'existence d'un Être suprême qu'il a désigné par des métaphores comme celle du « géomètre » ou de « l'horloger » de l'univers. Il a été un critique acharné des pratiques rituelles qui sont suscitées par les différentes croyances[…]
20 avril 2007 ∙ 4 minutes de lecture
L'analyse poétique en français Méthode d'étude de poème Exemple : Ma bohème, d'Arthur Rimbaud Introduction - Mettre le poème en rapport Poème écrit lors d'une des avec la vie du poète. fugues d'A. R. et évoquant cette fugue. - Parler de la composition du Sonnet (poème à forme fixe : deux poème, du recueil d'où il est tiré. quatrains et deux tercets). - Annoncer l'explication choisie Explication par thème. (thème ou parties). Développement - Axer[…]
31 décembre 2008 ∙ 1 minute de lecture
Que fallait-il répondre ? Introduction - Vous pouviez partir de l’histoire du théâtre et de l’évolution des règles imposées pour la mise en scène (exemple : point de départ la règle classique des bienséances puis l’évolution …) sans oublier, bien sûr, le texte. Rappelons que l’objet d’étude est « Le texte théâtral et sa représentation ». - Ensuite,[…]
20 juin 2015 ∙ 3 minutes de lecture
Chapitre 19 : le nègre de Surinam Cet extrait efface par sa brièveté, a pour but de faire prendre conscience de l'inhumanité de l'esclavage de par la cruauté qui lui est propre. Voltaire dénonce une pratique qui met en péril la dignité de l'être humain, et réjouit en cela un courant de son époque. En[…]
5 juillet 2010 ∙ 4 minutes de lecture
Comment la poésie fait-elle voyager ? Introduction - Vous pouviez partir des différentes fonctions de la poésie pour arriver à celle d'invitation au voyage. - Ensuite, il ne fallait pas oublier de présenter le texte : poème "Les Voiles", extrait de l'Oeuvre Posthume de Lamartine. - La problématique possible : Comment le poète retranscrit-il son[…]
22 juin 2015 ∙ 3 minutes de lecture
Lecture analytique du personnage Introduction Jean de La Bruyère, auteur de la seconde moitié du XVIIe siècle, se confond avec l'oeuvre de sa vie, Les Caractères, qu'il n'a pas arrêté de retoucher, de 1688 à 1696. La France est alors sous le règne de Louis XIV, le Roi Soleil. La Bruyère, dans son ouvrage, dresse le portrait de la société[…]
1 septembre 2008 ∙ 2 minutes de lecture
Correction de l'examen du brevet de français Plan I - Une famille à la plage 1 - A quoi les enfants sont-ils comparés dans le premier paragraphe ? justifiez votre réponse en relevant le champ lexical dominant. 2 Que font les deux enfants avant que Jojo ne vienne voir sa mère ? Justifiez vos réponses[…]
28 juin 2010 ∙ 2 minutes de lecture
Comment commenter cet extrait ? Introduction - Vous pouviez partir de l'évolution du personnage notamment dans le genre romanesque. - Ensuite, il ne fallait pas oublier de présenter le texte : extrait romanesque des Travailleurs de la mer de Victor Hugo, 1866. + Très court résumé de ce qui se passe dans le texte. -[…]
21 juin 2015 ∙ 3 minutes de lecture
Grâce à quels procédés le poète nous suggère-t-il son souhait de passer "une bonne soirée" ? Introduction - Vous pouviez partir d'une des fonctions de la poésie qui est de poétiser le quotidien, ou partir du Parnasse dont l'auteur était le chef de file. De là, vous deviez expliquer l'importance donnée à la forme du[…]
20 juin 2013 ∙ 3 minutes de lecture
Que fallait-il répondre ? Partie I Après avoir lu attentivement les textes du corpus, vous répondrez aux questions suivantes de façon organisée et synthétique. (6 points) Question 1 Quels pronoms personnels désignent l'adolescent dans ces trois poèmes ? Comment interpréter ces choix différents ? (3 points) Question 2 Quelles expériences vécues par les adolescents évoquent[…]
19 juin 2012 ∙ 3 minutes de lecture
Méthode d'analyse littéraire de Gustave Flaubert Madame Bovary ( 1857 ) Avec Madame Bovary, le réalisme devient synonyme d'un travail d'écriture où le style est tout. Le passage proposé constitue l'ouverture du roman. Gustave Flaubert introduit de manière originale, par le biais d'un étrange casquette, l'un de ses personnages, Charles Bovary, qui deviendra un médiocre[…]
24 novembre 2008 ∙ 3 minutes de lecture
Analyse d'un apologue de Jean de la Fontaine Fils d'un maître des Eaux et des forêts champenois dont il reprend la charge, écrivain français du 17éme siècles, il reste attaché jusque dans son œuvre aux décors champêtre de sa campagne. Il est reconnu par la cour est ses contemporains grâce à des contes licencieux (qu'il[…]
27 février 2007 ∙ 4 minutes de lecture
Analyse des apologues de Jean de la Fontaine Fils d'un maître des Eaux et des forêts champenois dont il reprend la charge, écrivain français du 17éme siècles, il reste attaché jusque dans son œuvre aux décors champêtre de sa campagne. Il est reconnu par la cour est ses contemporains grâce à des contes licencieux (qu'il[…]
27 février 2007 ∙ 4 minutes de lecture
Comment fallait-il commenter ce texte d'Un Barrage contre le Pacifique ? Introduction Vous pouviez partir de l’évolution du personnage notamment dans le genre romanesque. Ensuite, il ne fallait pas oublier de présenter le texte : extrait romanesque d’Un barrage contre le Pacifique de Marguerite Duras, 1951. + Très court résumé de ce qui se passe dans[…]
16 décembre 2019 ∙ 3 minutes de lecture
Comment comprendre ces textes ? Introduction Vous pouviez partir des différentes fonctions narratives du personnage : narrateur, adjuvant… pour faire le lien avec le personnage de Mme Tim. Ensuite, il ne fallait pas oublier de présenter le texte : extrait romanesque d’Un Roi sans divertissement de Jean Giono, écrit en 1947. Texte présentant un souvenir[…]
16 décembre 2019 ∙ 3 minutes de lecture
La création poétique doit-elle s’inspirer du quotidien ou bien puiser sa source dans un univers totalement déconnecté du réel ? Sujet La création poétique doit-elle s’inspirer du quotidien ou bien puiser sa source dans un univers totalement déconnecté du réel ? Vous appuierez votre réflexion sur les poèmes du corpus mais aussi sur ceux que[…]
16 décembre 2019 ∙ 3 minutes de lecture
Quelles étaient les pistes pour cerner le sujet ? Introduction Vous pouviez partir de la définition et du but de l’éloge. Ensuite, il ne fallait pas oublier de présenter le texte : extrait de l’Eloge funèbre d’Emile Zola d’Anatole France, 1902. La problématique possible : De quelle manière Anatole France rend-il hommage à Emile Zola[…]
16 décembre 2019 ∙ 3 minutes de lecture
Bien conjuguer les verbes espagnols La concordance des temps en espagnol assure l'harmonie entre les temps verbaux dans les phrases principales et subordonnées. 🕰️ Les verbes de même nature (indicatif, subjonctif, conditionnel) se concordent selon les règles spécifiques pour maintenir la cohérence temporelle et grammaticale dans la communication : Au présent Au passé Aux temps[…]
26 juin 2023 ∙ 6 minutes de lecture
Petit abécédaire anglais des mots formés par association de deux termes anglophones ! "Il suffit d'un lexique pour contenir tous les mots. Mais à la pensée, il faut l'infini." Alexandre Pouchkine (1799-1837) Quand on prend des cours pour apprendre la langue anglaise, il ne suffit hélas pas de jongler avec les temps et terminaisons des[…]
4 novembre 2019 ∙ 7 minutes de lecture
Comment extraire des essences de la nature ? Objectifs Faire une approche visant à comprendre le but et l'intérêt de la manipulation (Domaines d'utilisations des huiles essentielles). Savoir exploiter des données pour faire des choix lors le réalisation de la manipulation. Acquérir du vocabulaire propre à la chimie. Questions préalables Dans quels domaines les huiles[…]
8 mars 2021 ∙ 12 minutes de lecture
Comment obtient-on les huiles essentielles ? Introduction Il s'agit d'étudier deux techniques, parmi beaucoup d'autres, permettant d'extraire de corps naturels des huiles essentielles (constituants des parfums), des arômes (utilisés en particulier en cuisine) et des colorants (d'usages nombreux et variés). Une huile essentielle est un extrait odorant d'origine végétale obtenu soit par expression (ou pressage)[…]
18 novembre 2019 ∙ 10 minutes de lecture
Quels sont les travaux pratiques à réaliser en CPGE ? Présentation des compétences Faire La physique et la chimie sont des sciences à la fois théoriques et expérimentales. Ces deux parties de la démarche scientifique s’enrichissant mutuellement, leur intrication est un élément essentiel de notre enseignement. C’est la raison pour laquelle ce programme fait une[…]
8 juillet 2020 ∙ 13 minutes de lecture