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Pascal
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Pascal
« Parfait ! Professeur très sympatique, sérieux et à priori efficace (collaboration trop récente pour pouvoir réellement juger) Mon fils en est pleinement satisfait et il semblerait que ce soit réciproque. Chose extrêment importante, Quentin a retrouvé la confiance et l'intérêt pour les Maths en participant lui-même activement aux cours très pédagogues de Vincent. Sans nul doute à recommander ! »
30€/h
1er cours offert !
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 1h
Cours proposés par Vincent
  • Individuel
  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
Matières enseignées
  • Maths
  • Physique - Chimie
  • Préparation concours école d'ingénieur
Niveaux
  • Collège
  • Seconde
  • Première
  • Terminale

TUTORATS COLLEGE - LYCÉE : MATHS - PHYSIQUE - CHIMIE / Professeur expérimenté / Rouen proche gare. Professeur qualifié et motivé !

Méthodologie

REMISE A NIVEAU POUR LA RENTRÉE : RESERVATIONS OUVERTES pour les stages d'août.
-------------------------------------------------
Bonjour,

Je suis professeur indépendant depuis de nombreuses années (professionnel depuis 2010) en mathématiques, physique et chimie.
C'est mon métier !
J'ai acquis durant ces nombreuses années une solide expertise. (identifier les problèmes rencontrés, le profil de l'élève, ses besoins, ...)
J'ai suivi de très nombreux d'élèves.

J'ai aussi une expérience en tant que professeur collège - lycée (dans le 46 et le 76).

Je peux aider votre enfant dans les domaines suivants :
--------------------------------------------------------------------------------
--> Collège : maths (préparation au brevet)
--> Lycée : maths - physique - chimie (toutes sections)
--> Concours : CRPE - SESAME - ACCES - Puissance-alpha - AVENIR …

Ma méthode :
-------------------
Ma priorité est de comprendre les attentes de l'élève et de ses parents.
En effet, chacun a des objectifs variés, et une capacité à fournir du travail bien à lui.
Une première partie de mon travail consiste à expliquer à votre enfant comment il doit s'organiser.

FORMULES PROPOSEES :
-----------------------------------

--> Soutien hebdomadaire au 43 rue du champ des oiseaux

109 € par mois pour 1h par semaine d'accompagnement
159 € par mois pour 1h30 par semaine d'accompagnement
209 € par mois pour 2h par semaine d'accompagnement
Engagement sur 1 mois seulement.
(D'autres formules sont possible, n'hésitez pas à me demander)

Pour des cours moins réguliers, le prix de l'heure est de 30 €.

L'abonnement comprend :
- le volume de cours souhaité (1h - 2h - 3h ...) par semaine (1 séance est prévue pour chaque période de vacances scolaires)
- l'accès ILLIMITE à notre bibliothèque, lieu idéal pour réviser tranquillement avec la possibilité d'être aiguillé par un professeur pour bien préparer une interrogation par exemple
- l'accès à la salle de détente : café, thé, ... à volonté.

Le premier cours est gratuit (1h), ainsi votre enfant pourra tester sans que vous soyez piégé par un quelconque engagement. Aucun frais de dossier.

95,6 % des élèves suivis en 2017-2018 ont eu leur bac ! Plutôt bien pour des élèves "en difficulté" :)
Cette formule les a convaincus car ils ont pu progresser à leur rythme et donc ils ont pris confiance au fil de l'année.

--> Stages pendant les vacances scolaires.

A chaque vacances scolaires, des sessions de révisions sont organisées permettant aux élèves de revoir les notions non acquises mais aussi de commencer à dégrossir certains chapitres non vus en classe.
Les élèves profitent de ces stages pour faire le plein de confiance.

—> Préparation aux examens (CRPE - Concours d’entrée type Puissance 11 / SESAME / ACCES)

Par petits groupes, les élèves sont amenés à travailler sur des sujets types.

N'hésitez pas à me contacter

A bientôt.
Vincent

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Vincent organisera avec soin le premier cours.

Parcours

Professeur au collège et lycée durant 3 ans.
(Lycées de Forges les Eaux, Eu, Dieppe et collège de Neufchatel-en-Bray, Bretenoux)

Professeur particulier "professionnel" à temps plein depuis 2010.
(Je suis 100% investi pour la réussite mes élèves)

Donne des cours particuliers depuis 19 ans, j'ai formé des centaines d'élèves de niveaux différents et d'objectifs variés.

Maitrise totale des programmes.

Auparavant, j'étais ingénieur en calcul scientifique.

Résultats des élèves :

BAC (toute section) : 96 % de réussite
Brevet : 100%
Admissibilité concours (CRPE - ACCES - Puissance 11 - Avenir): 100%

Tarifs

Tarif pour 1 heure de cours : 30€/h

Précisions

Les tutorats sont facturés :


-> 109 € par mois pour 1h par semaine
-> 159 € par mois pour 1h30 par semaine
-> 219 € par mois pour 2h par semaine

Cours proposés par Vincent
Individuel
En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
Chez lui
Matières enseignées
  • Maths
  • Physique - Chimie
  • Préparation concours école d'ingénieur
Niveaux
  • Collège
  • Seconde
  • Première
  • Terminale

Curriculum Vitae de Vincent

Master M3I (Modèles Mathématiques et Méthodes Informatiques)
Université Paul Sabatier de Toulouse (31)
Master 1 MIM (Mathématiques Ingénierie Mathématique)
Université Paul Sabatier de Toulouse (31)
Licence de Mathématiques générales
Université de Mont Saint Aignan (76)

Professeur de mathématiques au collège de Neufchatel en Bray
Professeur de mathématiques aux lycées d’Eu, de Dieppe et de Forges-les-Eaux (76)
Classes de Seconde, Première S et STI, Terminale STI
Professeur de mathématiques au collège de Bretenoux (46).
Classes de 6ème, 5ème et 4ème

19 ans d'expérience en cours particuliers.

Les 14 avis sur Vincent
  • 5/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
Pascal

Parfait ! Professeur très sympatique, sérieux et à priori efficace (collaboration trop récente pour pouvoir réellement juger) Mon fils en est pleinement satisfait et il semblerait que ce soit réciproque. Chose extrêment importante, Quentin a retrouvé la confiance et l'intérêt pour les Maths en participant lui-même activement aux cours très pédagogues de Vincent. Sans nul doute à recommander !

Réponse de Vincent

Le cours s'est très bien passé.

13 recommandations

M
Maxine

Très bon prof !
Les explications claires, exercices bien ciblés et à l'écoute de tes difficultés.
Si je devais lui donne une mention très bien.
Vivement recommande !

J
Julie

Je vous recommande Vincent comme étant très pédagogue, professeur qui explique bien, sait s'adapter à votre niveau. Il ne fera pas les exercices à votre place, mais vous fera réfléchir et avancer à votre rythme.
Alexandra

A
Anne

Vincent a aidé Chloé en maths, spé maths et physique tout au long de son année de terminale S. Elle a gagné en confiance grâce à son soutien, les résultats ont été très satisfaisants au niveau des notes et donc de son dossier scolaire. La méthode hebdomadaire de 2 h par semaine en groupe de 4 durant laquelle les élèves choisissent les matières et les chapitres à approfondir est moins rébarbative qu’un cours en tête à tête et laisse l’élève en autonomie. Je referai appel à Vincent sans aucune hésitation pour les 2 petites sœurs de Chloé si nécessaire.

Interview de Vincent

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour les sciences et plus particulièrement pour les mathématiques ?
Vincent — J'ai "toujours" eu cet intérêt ( bon, peut être pas de 0 à 2 ans :) ).
J'ai toujours vu cette matière comme un jeu aux multiples règles plus ou moins complexes mais redoutablement bien établies pour que plusieurs stratégies puissent menées à la solution.
QUESTION 02 | 08
Quel est le mathématicien, la formule ou le théorème qui vous vient en premier à l'esprit ? Que lui vaut cet attrait... ou ce rejet ?
Vincent — Je ne suis pas fan d'un mathématicien. Je suis globalement fasciné par les mathématiciens qui ont développé des théorèmes très complexes avec des petits moyens.
Après, le premier qui me vient en tête c'est Newton. J'ai l'impression qu'il était dans ma classe lors de mes études tellement son nom était cité en maths et en physique.
J'aime beaucoup notre médaille Fields Cédric Villani car je trouve qu'il vulgarise bien la matière. Il arrive à me captiver.
QUESTION 03 | 08
Plutôt algèbre ou géométrie ? Dites nous-en davantage sur votre domaine de prédilection ?
Vincent — Compliqué... J'aime bien les deux :)
La géométrie, ça reste assez ludique à condition de maîtriser les règles.
La manipulation des chiffres, c'est sympa aussi. L'algèbre peut mener vers des problèmes très complexes.
QUESTION 04 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà galéré en maths...
Vincent — Oui ! Pendant les études, j'ai eu du mal avec les espaces préhilbertiens par exemple, la théorie de la mesure.
En fait, il y a deux vitesses en maths:
- Au lycée, on peut comprendre sans apprendre, ce qui est une chance.
- Dans les études supérieures, les individus avec de grosses facilités deviennent plus rares, et je n'en faisais pas partie. J'ai dû travailler !
QUESTION 05 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon "matheux" (en plus d'avoir une bosse sur la tête) ?
Vincent — Il faut bien sûr être méthodique. Il faut comprendre de quoi on parle, pas juste apprendre par coeur.
Ensuite, il faut prendre du plaisir à faire les choses, être motivé : aucun exercice ne doit résister à un "matheux".
QUESTION 06 | 08
Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément liée à une soirée organisée par votre école d'ingénieurs) ?
Vincent — Je me souviens de mon premier cours devant une classe. J'ai fait nuit blanche, je me suis ouvert le doigt le matin au petit déjeuner... Et ça s'est finalement très bien passé.
Ensuite, depuis que j'ai commencé, j'ai eu de belles rencontres (parents, élèves) et c'est très enrichissant.
QUESTION 07 | 08
Que répondriez-vous à un élève qui dirait que "les maths, ça sert à rien" ?
Vincent — J'ai souvent eu cette remarque.
Je réponds souvent :
- Tu ne vérifies jamais ta monnaie ? (ils disent souvent que non... l'argument tombe à l'eau..)
- Sais tu que, sans les maths, y'aurait pas d'avions, de satellites, de téléphones, ...

Et puis, ça permet d'avoir l'habitude d'élaborer des plans pour résoudre un problème, quel qu'il soit.
Notre cerveau a besoin de se tromper, et de corriger, et de se tromper et de recorriger, …
Les maths, c'est un "musclage" de cerveau !
QUESTION 08 | 08
Quelle est la bonne équation à trouver pour être un Superprof de maths ?
Vincent — Patience (au cube) + Mise en confiance (au carré) + écoute * 5 = Réussite !

Il faut avant tout comprendre l'élève, ensuite on adapte la solution à celui-ci.

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