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Donner des cours
Paris 14e 
Paris 14e 
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Prunelle
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Prunelle
« Parfait ! A tous ceux qui liront ce commentaire : foncez, les autres profs sont définitivement moins bons ! Je témoigne : j'ai appris plus en sa compagnie qu'en cours ! Ayant des problèmes dans les matières qu'enseigne Quentin, je me suis tournée vers lui : je ne regrette aucunement ! Saviez-vous qu'on apprend mieux quelque chose quand on est intéressé ? Avec ce Super Prof je n'ai pas eu la désagréable impression de me bourrer le crâne d'informations que je ne comprends pas. Les cours étaient aussi compréhensibles que 2 + 2 = 4 ! Bref. N'hésitez plus et demandez-lui de l'aide ! Un grand merci Quentin, je me souviendrai de ce qu'on a fait cette année et je saurai le réutiliser à bon escient ! Prunelle »
50€/h
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 2h
Cours proposés par Quentin
  • Individuel
  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
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  • Par webcam
Matières enseignées
  • Économie
  • SES
  • Préparation bac ES
  • Macroéconomie
  • Microéconomie
Niveaux
  • Seconde
  • Première
  • Terminale
  • BTS
  • Supérieur
  • Formation pour adultes

Titulaire du CAPES de SES, diplômé de l'ENS et prof. particulier expérimenté donne cours de SES, d'économie, de sociologie pour le lycée jusqu'à bac +3 (par webcam ou non)

Méthodologie

Bonjour,

Étudiant à l’École nationale de la statistique et de l'administration économique après un master sciences économiques et sociales obtenu à l’École normale supérieure de Lyon et l’obtention du certificat d’aptitude à l’enseignement du second degré (CAPES) de SES, je donne des cours de sciences économiques et sociales et de mathématiques aux élèves de lycée. Je donne également des cours d'économie (microéconomie, macroéconomie notamment) et de sociologie jusqu'à Bac+3.

Grâce à mes études, notamment la préparation du CAPES et de l'agrégation de sciences économiques et sociales, j'ai pu acquérir une maîtrise très fine des programmes et des exigences, que ce soit en SES au lycée ou en économie et en sociologie en premier cycle universitaire (licence). Mon cursus était en effet précisément orienté pour enseigner ces matières à ce type de publics. J'ai donc pu assimiler au mieux les notions et la méthodologie des différentes épreuves, notamment celles du baccalauréat. En prenant des cours avec moi, vous avez l'assurance de prendre des cours avec quelqu'un qui connaît parfaitement ce que l'on attend (ou pas) de vous ! Vous pouvez vous faire un avis en regardant ma vidéo de correction du bac de SES 2019, tout en bas de l'annonce.

Petite précision sur mes cours (pour les détails, voir ci-après) : en cette période de confinement, j'ai beaucoup de disponibilités pour des cours en ligne. Depuis un an et demi, une grosse moitié de mes cours se font par webcam et je suis donc familier de ce type de cours. Mon logiciel de prédilection est Skype, dont j'utilise beaucoup la fonctionnalité "partage d'écran". Ainsi, l'élève voit l'écran de mon ordinateur, et je projette des documents, des tableaux, des citations, j'y écris des choses... Un peu comme s'il s'agissait d'un tableau. Cela rend le cours très vivant et facile à suivre. Je vous laisse bien évidemment une trace écrite conséquente. Vous aurez accès à tout ce contenu en dehors des cours, sur un Google Doc dédié, modifiable par l'élève et accessible tout le temps.

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COURS DE SES

Je vous propose des cours de sciences économiques et sociales pour le lycée. J'ai une connaissance fine de la méthodologie et des programmes, avec plusieurs ressources que j'ai l'habitude d'utiliser, que je construis depuis cinq ans et qui ont fait leurs preuves. Ces ressources sont très variées : supports de cours, vidéos, articles de presse, sujets de bac... Cette variété des supports d'enseignement me permet de construire des séances très variées, au cours desquelles on ne s'ennuie jamais. Mon expérience - plusieurs dizaines d'élèves - me permet de savoir assez rapidement quels supports sont les plus efficaces en fonction du profil, de la personnalité, des forces et des difficultés de l'élève que je rencontre. Résultats garantis.

Mes expériences d'animateur en centre équestre auprès d'adolescents âgés de 13 à 17 ans m'ont permis de construire un contact facile. Par ailleurs, mon passé d'élève médiocre au collège (mais très bon au lycée) m'ont appris à accepter le fait que tout le monde ne peut pas tout savoir ou avancer à la même vitesse... Je pense que cela me rend très adaptable et surtout dédramatisant. Je pense donc pouvoir mettre l'élève (et ses parents) en confiance et à l'aise.
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FORMATION INTENSIVE EN MÉTHODOLOGIE POUR LE BAC DE SES

Je vous propose une formule inédite, basée sur mon expérience de plusieurs des besoins des élèves. J'ai en effet pu remarquer que la majorité des demandes de cours de SES, en classe de terminale, étaient motivées par des soucis du point de vue de la méthodologie des épreuves du bac de SES (dissertation, épreuve composée). Je propose donc des formations courtes, intensives et efficaces centrées sur cette méthodologie.

En deux séances de deux heures, à votre domicile, vous serez parfaitement au point sur la méthode du bac. Ces séances comportent :
- la présentation par l'élève de petits exercices donnés en amont de la séance. Cette présentation, à l'oral, en plus de la lecture préalable des copies de l'élève, me permet de poser un diagnostic précis et d'orienter les séances de cours
- un commentaire personnalisé et un travail sur ce qui a été présenté, afin d'améliorer ce qui est déjà bon et de corriger les problèmes que j'ai pu relever.
- puis, ensemble, nous regardons d'autres sujets pour voir toutes les configurations possibles et ainsi avoir un aperçu général des principaux types de sujets, de leurs sous-entendus, de leurs pièges, etc
- je termine ainsi sur des conseils généraux et des astuces pour travailler efficacement n’importe quel chapitre afin d’assurer la moyenne sur n’importe quel sujet. Je présente pour cela un certain nombre de ressources utiles (sur Internet notamment) et surtout comme les utiliser efficacement. Ces ressources permettront par ailleurs à l’élève de travailler en autonomie les contenus des programmes et lui donneront les clés pour les maîtriser le jour des DS et du bac.

A la suite des séances, je remets à l’élève une fiche-méthode de mon cru rédigée au fil des années, claire, synthétique, appuyée sur des exemples de sujet. Cette fiche sera complétée avec des éléments que j’aurais relevés au cours de mes séances avec l’élève.

Par ailleurs, je garantis la correction détaillée d’une dissertation et d’une épreuve composée (intégralement rédigées si l’élève le souhaite, ce que je conseille de faire), par mail, avec des commentaires précis et des conseils en annotations de la copie. Ces rendus peuvent m’être envoyés à n’importe quel moment entre nos séances et le bac.

De par cette méthode je fais ainsi le pari de rendre l’élève acteur de sa formation et de répondre très précisément à ses besoins. Si vous souhaitez en voir davantage sur mon traitement des épreuves du bac de SES, je vous invite à regarder la vidéo en bas de l’annonce, où je corrige intégralement un sujet d’épreuve composée en commentant le sujet et en donnant des « trucs et astuces ».

Pour cette formation, je vous propose un forfait comprenant quatre heures de cours + ressources + fiches + correction de deux sujets rédigés pour 300€. N'hésitez pas à me contacter pour toute question.
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N’hésitez pas à me contacter. Plusieurs références à l’appui.

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Quentin organisera avec soin le premier cours.

Parcours

Je suis depuis septembre 2018 chargé de cours en économie à l'Ecole Centrale de Lyon. Je m'occupe du cours d'introduction à l'économie des étudiants de première année du cursus grande école (recrutement à bac +2), à raison de 4h par semaine en moyenne.

Depuis septembre 2018, je prépare également aux épreuves orales du concours des Ecoles normales supérieures (Paris, Lyon, Cachan) en économie et en sociologie dans le cadre de la CPGE B/L du lycée Saint-Just, à raison de 2h30 par semaine en moyenne.

Je suis par ailleurs auteur de contenus pour DigiSchool. Actuellement, nous rédigeons une série de vidéos portant sur des notions du programme de SES de terminale.

Je donne en moyenne 4h de cours particuliers de SES par semaine depuis septembre 2014, ce qui fait de moi un professeur particulier de SES extrêmement expérimenté. En cours particuliers de SES, j'ai eu au total une quarantaine d'élèves différents, dont deux élèves de seconde, six élèves de première ES ainsi qu'un grosse trentaine d'élèves de terminale ES, que ce soit pendant l'année scolaire ou lors des révisions du Bac. Tous les élèves de terminale ES que j'ai eus ont obtenu leur Bac (presque tous avec mention) et tous y ont eu de bonnes voire de très bonnes notes en mathématiques et en SES. En 2016, un élève que j'ai eu pendant trois mois juste avant le bac a eu 4/20 au bac blanc de mars... pour culminer à 16/20 le jour du bac !

J'ai donc pu assimiler au mieux les contenus des programmes et les attentes de épreuves, ainsi que les difficultés courantes des élèves, et surtout comment les résoudre. J'apprécie beaucoup enseigner ce que je sais.

J'ai conscience que mon tarif est relativement élevé mais avec mes cours je peux vous garantir que vous avez la certitude de recevoir quelqu'un de qualifié, expérimenté, reconnu dans sa profession, avec une personnalité qui plait aux élèves et à leurs parents. N'hésitez pas à me contacter pour en discuter.

Tarifs

Tarifs pour des cours par webcam : 50€/h
Cours proposés par Quentin
Individuel
En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
Chez lui
Chez vous
webcam
Matières enseignées
  • Économie
  • SES
  • Préparation bac ES
  • Macroéconomie
  • Microéconomie
Niveaux
  • Seconde
  • Première
  • Terminale
  • BTS
  • Supérieur
  • Formation pour adultes

Curriculum Vitae de Quentin

Master 2 Sociologie quantitative et démographie, Ecole nationale de la statistique et de l'administration économique (depuis septembre 2019)

Master Enseignement en sciences économiques et sociales, ENS de Lyon
--> reçu au CAPES de sciences économiques et sociales, admissible à l'agrégation

Double licence économie-sociologie, Université Lyon 2

Classe préparatoire économique et commerciale

Bac ES, spécialité mathématiques, mention TB

Les 12 avis sur Quentin
  • 4.9/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
P
Prunelle

Parfait ! A tous ceux qui liront ce commentaire : foncez, les autres profs sont définitivement moins bons ! Je témoigne : j'ai appris plus en sa compagnie qu'en cours !
Ayant des problèmes dans les matières qu'enseigne Quentin, je me suis tournée vers lui : je ne regrette aucunement !
Saviez-vous qu'on apprend mieux quelque chose quand on est intéressé ? Avec ce Super Prof je n'ai pas eu la désagréable impression de me bourrer le crâne d'informations que je ne comprends pas. Les cours étaient aussi compréhensibles que 2 + 2 = 4 !
Bref. N'hésitez plus et demandez-lui de l'aide !
Un grand merci Quentin, je me souviendrai de ce qu'on a fait cette année et je saurai le réutiliser à bon escient !
Prunelle

Réponse de Quentin

Un vrai plaisir de faire cours avec Prunelle. Attention, finesse, calme. Bonne chance pour la suite !

G
Géraldine

Parfait ! Très bon contact et très bon cours. Merci pour ce premier contact.

F
Florent

Parfait ! Un grand merci à Quentin pour son approche très pédagogique, sa disponibilité, son sérieux..
Bref, je le recommande vivement. J’attends avec hâte les résultats du bac maintenant .

Ugo

Parfait ! Très bon contact. Quentin s'est montré particulièrement disponible pour répondre à mes premières interrogations, malgré ses obligations et son emploi du temps chargé. Je le recommande à toute personne susceptible de recevoir de l'aide en sciences économiques et sociales.

B
Bertille

Parfait ! Quentin a été très disponible et impliqué auprès d'Helena qui stresse très vite.
Il a su faire preuve de pédagogie et de patience.
Leurs efforts conjoints ont porté leur fruit : Helena a eu 14/20 à ses partiels en macro-économie.

Josephine

Parfait ! Grâce à Quentin j'ai pu bien approfondir le cours, comprendre des notions clés en économie. J'ai également pris des cours de maths qui m'ont permis de fortement améliorer mon niveau, je suis passée de 11,5 à 16 de moyenne! Quentin est pédagogue, je le recommande vivement. Merci encore !

Réponse de Quentin

Un vrai plaisir de faire cours avec Joséphine. Élève dynamique, animée par une réelle volonté de comprendre. Bonne chance pour la suite !

E
Emma

Parfait ! Quentin a accompagné mon fils toute cette année de terminale ES en maths et en éco. Je ne peux que recommander Quentin. Il est sérieux, compétent, très attentif à son élève, sans condescendance, efficace et de plus très sympathique. En outre, il est un soutien important actuellement en pleine période de bac. Quentin, merci infiniment.

Florence

Excellent ! Trés bien

4 recommandations

Félix

J'ai suivi des cours avec Quentin pour préparer mon bac ES. Les cours étaient vraiment super : Quentin a fait preuve de beaucoup de patience et de calme, en gardant toujours le sourire. Il utilisait des méthodes d'enseignement beaucoup plus variées que ce l'on peut faire au lycée : outre les études de documents et les commentaires de graphiques, il s'appuyait sur des exemples tirés de la presse, des schémas de synthèse ou encore des vidéos et des mises en situation, ce qui permettait de rendre les cours faciles à suivre. Quentin est passionné et ça se sent à la qualité de ses explications. Son calme m'a beaucoup aidé à déstresser, notamment les jours précédant les épreuves. J'ai eu mon bac avec une super note en SES !

Côme

J'ai rencontré Quentin dans le cadre universitaire. Je le recommande vivement pour la rigueur de sa réflexion et de sa méthodologie, ainsi pour que pour l'étendu de ses connaissances dans les sciences sociales.

P
Pierre

Quentin m'a beaucoup aidé à préparer mes propres cours particuliers alors que je débutais. Très expérimenté, il a été pour moi de très bon conseil. Ayant préparé avec lui le concours de l'agrégation de SES, je peux témoigner de son sérieux et de son application au travail.

X

Bonjour, nous avons fait appel à Quentin pour aider notre fils à préparer son bac ES. Grâce au sérieux de Quentin, sa ponctualité, sa préparation en amont des cours, son implication au-délà du temps, sa pédagogie active, son contact aisé et chaleureux et ses parfaites connaissances de la matière ; grâce à tout cela, Clément a obtenu un excellente note au bac. D'ailleurs, dans a choix de discipline futur, Clément fera encore appel à Quentin et ce avec plaisir. Aussi, nous recommandons Quentin sans réserve aucune. C'est un garçon sérieux, généreux et très expert en mathématique.

Interview de Quentin

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
Quentin — Mon intérêt pour les sciences économiques et sociales est apparu relativement tôt, c'est-à-dire... au lycée ! J'aimais beaucoup l'économie, d'autant plus que je souhaitais suivre un cursus universitaire dans lequel l'économie occupe une place prépondérante, à savoir une classe préparatoire économique et commerciale. Toutefois, la sociologie n'était pas en reste, et j'étais assez à l'aise en maths. Tout ceci a posé les bases d'un intérêt important pour l'économie et la sociologie (de manière égale).

J'ai donc effectué une classe préparatoire aux écoles de commerce mais j'étais davantage intéressé par les contenus que par les débouchés. Ayant eu un prof de SES plutôt cool, j'ai choisi de poursuivre en double-licence d'économie et de sociologie, avec le souhait de faire un peu comme lui ! Ayant eu un peu plus de temps libre au cours de ces années, j'ai alors commencé à donner des cours particuliers, que je voyais alors comme un moyen de joindre l'utile à l'agréable. Tout ceci s'est confirmé puisque depuis cinq ans, j'ai toujours donné régulièrement des cours particuliers de SES ! J'ai également suivi un master de SES.
QUESTION 02 | 08
Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Quentin — Les SES ont la particularité d'être un enseignement bidisciplinaire, alliant économie et sociologie (ajoutons également la science politique). Cette matière présente donc l'intérêt de la variété des contenus : on a rarement le temps de s'ennuyer ! Par ailleurs, et c'est sans doute leur point fort, les SES, par les objets dont elles traitent (croissance économique, classes sociales, chômage, mouvements sociaux, monnaie…), sont directement aux prises avec l'actualité ! C'est donc une matière très « vivante », fortement susceptibles d'intéresser les élèves qui souhaitent comprendre le monde dans lequel ils vivent et être capables de décrypter l'actualité économique et sociale. Et contrairement aux idées reçues, les SES sont une matière assez peu théorique, ce qui permet d'étudier facilement des choses très concrètes. En reposant beaucoup sur l'analyse de documents et la lecture de statistiques, elles permettent des mises en œuvre pédagogiques variées et d'acquérir des compétences utiles dans l'enseignement supérieur et dans la vie professionnelle. C'est tout cela qu'il est intéressant de mettre en œuvre avec les élèves ! En ce qui me concerne, j'avoue avoir une légère préférence pour l'étude de la sociologie (discipline relativement « encyclopédique »), mais également une préférence pour l'enseignement de l'économie (discipline davantage « logique »).
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !
Quentin — Le paradoxe est que, en dehors de l'enseignant dont j'ai parlé plus haut, aucun ne m'a réellement marqué ! Au lycée, j'avais du mal avec ma prof, même si avec le recul je me rends compte que c'était une bonne prof. A l'université, j'ai eu plusieurs enseignants passionnants, en économie comme en sociologie. A l'ENS, j'ai croisé un maître de conférences en sociologie qui avait été prof de SES en lycée pendant cinq ans, et qui m'a également définitivement convaincu du fait qu'être prof de SES, c'était cool.
J'avoue lire peu de livres de SES, fréquentant principalement les manuels généralistes, la presse et les revues universitaires, mais si je devais citer les deux qui me viennent à l'esprit et m'ont conforté dans mon choix de faire des SES, il s'agirait de Les vraies lois de l'économie de Jacques Généreux (2001) ainsi que L'inégalité des chances. La mobilité sociale dans les sociétés industrielles de Raymond Boudon (1973). J'apprécie également beaucoup les travaux de Mark Granovetter, en sociologie économique.
QUESTION 04 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?
Quentin — Je dirais qu'il faut être curieux. C'est pour moi la qualité primordiale : s'intéresser à l'actualité économique et sociale, avoir envie de la comprendre, de la décortiquer, et s'en donner les moyens à l'aide des outils que nous donnent… les SES, justement ! Croyez-moi, quand on a fait des SES, on trouve chaque jour un fait, une déclaration… que l'on peut rattacher à quelque chose que l'on étudie en SES. Mais ce n'est pas suffisant ! Encore faut-il avoir l'envie de transmettre ces outils, ces analyses, pour permettre à l'élève de construire un raisonnement personnel le jour du Bac - c'est tout de même ça le principal objectif ! - mais également après, dans l'enseignement supérieur et plus généralement dans sa vie future. Mais il ne faut pas avoir envie de transmettre uniquement à ses élèves ! J'avoue être assez fier de pouvoir éclairer les gens sur les mécanismes des crises financières ou sur la construction des goûts culturels, pour ne citer que ces deux exemples.
QUESTION 05 | 08
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Quentin — Mes élèves me la demandent souvent mais j'ai eu une note correcte, sans plus, au bac de SES (12/20 !). Donc pas de panique... rien n'est rédhibitoire !
QUESTION 06 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
Quentin — Jusqu'en début de seconde, j'étais un élève moyen (école primaire) voire médiocre (en particulier en fin de collège). Mais j'ai su redresser la barre à temps, ouf !
QUESTION 07 | 08
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).
Quentin — J'écoute de la musique plusieurs heures par jour et je joue de la guitare basse. Je fais aussi de la natation et, parfois, du foot. J'aime beaucoup le vin, aussi, je commence à m'y connaître un peu. Mais aucun risque que j'enseigne ces choses sur SuperProf, surtout le foot…
QUESTION 08 | 08
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
Quentin — Très bonne question… Tout ce que je peux recommander aux personnes qui lisent cette interview, c'est d'aller lire mon annonce… Elles y trouveront suffisamment d'éléments pour se faire un avis ! 😊

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