a) Charlotte est coiffeuse  b) Elle est malade c) Elle est allée chez le médecin .

Le verbe " être " est un verbe lexical dans les phrases a et b : il indique une caractéristique de Charlotte . Il est auxliaire dans la phrase c : il n'apporte pas de sens , mais sert à former le passé composé du verbe " aller " .

En anglais , be peut avoir ces deux valeurs .

Be au présent

Forme affirmative

Construction de la forme affirmative : sujet + be .

I am / You are / He - she - it is / We are/ You are / They are .

Sa forme contractée est très courante , surtout à l'oral .

I am = I'm / You are = you're / He - she - it is = He's - she's - it's / We are = we're /

You are = you're / They are = they're .

Forme négative

Construction de la forme négative : sujet + be + not .

I am not / You are not / He - she - it is not / We are not / You are not / They are not .

La forme négative peut être contractée .

I am not = I'm not / You are not = you aren't / He - she - it is not = He - she - it isn't /

We are not = we aren't / You are not = you aren't / They are not = they aren't .

Forme interrogative

Construction de la forme interrogative : be + sujet + ?

Am I ? / Are you ? / Is he - she - it ? / Are we ? / Are you ? / Are they ?

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C'est parti

Be au preterit

Forme affirmative

I was / You were / He - she - it was / We were / You were / They were .

Il n'y a pas de forme contractée .

Forme négative

I was not / You were not / He - she - it was not / We were not / You were not /

They were not .

La forme négative peut être contractée .

Was not = wasn't / Were not = weren't .

Forme interrogative

Was I ? / Were you ? / Was he - she - it ? / Were we ? / Were you ? / Were they ?

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Les emplois de be

Be peut être un verbe lexical . Comme le verbe " être " en français , il permet de décrire les propriétés du sujet .

Ex : Mary is very slim . Mary est très mince .

Be peut être un auxiliaire . ll sert à indiquer le temps ou l'aspect d'un autre verbe , comme dans la forme be + V - ing ou la voix passive .

Ex : They are running . Ils courent .

It's broken . C'est cassé .

ATTENTION à la traduction en anglais de " être né " !

Je suis né = I was born / Il est né = He was born / Ils sont nés = They were born .

Exercices

1) Compléter ce dialogue avec le verbe be à la forme qui convient .

a) " ................... John a nice man ? "

b) " yes , he ........... "

c) " ................. you sure ? "

d) " of course ! I ............... his best friend . "

e) " .................... his parents fine too ? "

f) " Yes , but they ................ very old now . "

2) Compléter cette histoire avec le verbe be au preterit .

a) Thimble .............. a tiny little man .

b) His nose ............... very small .

c) His ears ............... small too .

d) But his legs ............. very long .

e) That's why he ..................... called the long - legged boy .

3) Remplacer les formes pleines par des formes contractées chaque fois que cela est possible .

a) The weather was very nice during the holidays . It was not rainy .

b) But I see you are not suntanned .

c) No , because it was not very hot , so we were often indoors .

d) Was it not boring ?

e) No , it was not . I enjoyed every minute of it .

4) Poser les questions qui ont amené ces réponses .

Ex : No , Jack isn't sick = Is Jack sick ?

a) Yes , she is very tall .

b) No , he isn't fat .

c) Yes , they're strong .

d) Yes , Mr Wilson is very old .

e) No , Jack isn't very young .

5) Faire des phrases interro - négatives au preterit selon le modèle .

Ex : They - here ? = Weren't they here ?

a) He - slim ?

b) You - at home ?

c) He - good at English ?

d) She - happy ?

6) Traduire en anglais .

a) " Vos parents sont - ils grands ? " " Oui . "

b) " Votre père est - il chauve ? " " Non . "

c) Il a les cheveux longs et le teint clair ( traduire : ses cheveux sont ... )

d) J'ai les pieds fatigués . ( traduire : mes pieds sont ... )

e) " Est - ce que tu es né à Londres ? " " Oui . "

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Agathe

Professeur de langues dans le secondaire, je partage avec vous mes cours de linguistique !