a) Tu peux prendre ma voiture .

b) Mais tu dois faire attention .

En cours d'anglais en ligne, l'énonciateur donne au sujet grammatical , " tu " , la permission de faire quelque chose avec le verbe " peux " ( a ) ; il lui commande expressément de faire quelque chose avec le verbe " dois " ( b ) .

En anglais , le modaux jouent aussi ce rôle : ils permettent à l'énonciateur de porter un jugement ou de faire pression sur le sujet grammatical .

Les valeurs des modaux

La capacité : can :

Avec le modal can , l'énonciateur donne son avis sur la capacité du sujet grammatical de faire quelque chose .

Les formes sont can , cannot / can't au présent , could , could not / couldn't au preterit .

Ex : Maria can read but her little brother can't . Maria sait lire mais pas son petit frère .

Could / couldn't a aussi une valeur d'irréel .

Ex : I'm sure you could finish your job before the rain arrives .

Je suis sûr que tu pourrais finir ton travail avant l'arrivée de la pluie .

La permission : Can ou may :

L'énonciateur autorise le sujet grammatical à faire quelque chose .

Ex : You can / may go now . Tu peux partir maintenant .

La forme passée , might , a une valeur d'irréel .

Ex : You might go if you really wanted to . Tu pourrais y aller si tu le voulais vraiment .

L'obligation : must :

L'énonciateur dit qu'il pense que le sujet grammatical doit faire quelue chose .

Ex : You must listen to me . Il faut ( tu dois ) m'écouter .

L'interdiction : must not = mustn't :

L'énonciateur interdit au sujet grammatical de faire quelque chose .

Ex : You mustn't smoke . Tu ne dois pas fumer ( Il t'es interdit de ) .

Le conseil ou la recommandation : should :

Ex : You should read this book , it's great . Tu devrais lire ce livre , il est génial .

L'absence d'obligation : needn't :

Ex : You needn't go now . It's raining . Tu n'as pas besoin de partir maintenant . Il pleut .

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Les substituts des modaux

On emploie des substituts à la place des modaux pour les temps qui leur manquent , mais,l'effet de sens est différent : la personne qui parle ne porte pas de jugement , elle ne fait que constater.

La capacité : be able to :

Ex : Because of the strike , we were not able to arrive on time .

A cause de la grève , nous n'avons pas pu arriver à l'heure .

La permission ou l'interdction : be allowed to :

Ex : Kate was not allowed to come because she was too young .

Kate n'a pas eu le droit de venir parce qu'elle était trop jeune .

L'obligation : have to :

Ex : She will have to work hard . Il faudra qu'elle travaille dur .

L'absence d'obligation : do not have to / haven't got to :

Ex : I didn't have to give my name again . Je n'ai pas eu besoin deedonner mon nom .

Exercices

1) Choisir le modal qui convient parmi ceux qui sont proposés .

a) " It's going to rain . You ........... take an umbrella . "

Must - can - can't - may

b) " Don't worry . I'm going to run . I'm sure I .............. get home before it starts . "

Must - can - can't - may

c) " I don't want to take you're umbrela because the wind ............ blow it away . "

Must - mustn't -can - might

d) " Ok, then . But you really .......... wear you raincoat . "

might - should - may - can

e) " Bye , then . You ............ forget to call meas soon as you arrive . "

Might - should - musnt't - can

2) Remplacer can par may et could par might uniquement lorsque cela est possible .

a) Did you hear the thunder ? There could be a storm .

b) Thunderstorms can be dangerous .

c) Could you do me a favour and drive me to the town centre ?

d) Nobody can be sure if the climate is really changing .

e) If the global warming continues, we could have more heatwaves .

3) Choisir entre mustn't et needn't .

a) You ............ worry . You have plenty of time .

b) Did you see the flash of lighting ? You ............... stay under a tree .

c) It's too windy today . You ........... go out to sea .

d) You ............. tell me . I already know !

4) Réecrire les phrases en fonction des amorces données . Faire les changements nécessaires .

a) Oh , it's so dark ! I must switch on my headlights .

Yesterday , it was so dark that I ............. .

By six o'clock , it will be so dark that I ............... .

b) Mother said that , if I want , I may stay until eight o'clock .

I was lucky yesterday , I ............. .

I hope tomorrow , I................ .

c) There is no fog today ; we can see the top of the mountain .

Yesterday , there was no fog ; we .............. .

Tomorrow , there won't be any fog , so we ............ .

5) Traduire en anglais .

a) Les routes sont inondées . On ne peut pas aller au centre - ville .

b) Tout le monde doit rester à la maison .

c) Personne ne peut sortir .

d) Vous ne pouvez pas traverser la rivière .

e) Si la pluie s'arrête , vous serez autorisés à vous déplacer .

f) Vous n'avez pas besoin de téléphoner ; quelqu'un viendra vous chercher si la situation est dangereuse .

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Agathe

Professeur de langues dans le secondaire, je partage avec vous mes cours de linguistique !