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Paris 3e 
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  • Ambassadeur
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D
Delphine
« Parfait ! Je suis ravie de mes cours de chimie organique (niveau PACES) avec... Lire plus »
D
Delphine
« Parfait ! Je suis ravie de mes cours de chimie organique (niveau PACES) avec Stéphane, qui se sont à chaque fois très bien passés. Stéphane construit ses cours autour mes questions et me fait avancer tout en me permettant de mieux maitriser les base. J'ai l'impression d'avoir beaucoup progressé et de m'intéresser véritablement à la matière car les cours sont très agréables et à mon rythme. »
60€/h
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 4h
Cours proposés par Stephane
  • Individuel
  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
  • Chez vous
  • Par webcam
Matières enseignées
  • Chimie
  • Chimie organique
Niveaux
  • Terminale
  • BTS
  • Supérieur
  • Formation pour adultes

Professeur d'excellence en chimie organique pour PACES, prépa, véto, ingénieur et université

Méthodologie

Bonjour,

Je suis Stéphane, jeune pharmacien et ingénieur chimiste, actuellement doctorant en chimie organique à Paris Descartes.
J'enseigne la chimie organique à des élèves-pharmaciens dans le cadre de ma thèse lors de Travaux dirigés et des Travaux pratiques.
J'ai également été professeur de chimie pour une grande prépa PACES parisienne.

À travers un enseignement personnalisé et mis à jour qui a fait ses preuves depuis déjà 8 ans, je vous propose l'excellence résultant d'un parcours académique atypique niveau Bac+11.

Ma méthodologie est adaptée à tous types d'élèves et s'adresse non seulement aux élèves en difficulté qui manquent de méthode de travail, d'organisation ou obtiennent des résultats en décalage avec leur potentiel, mais aussi aux élèves désirant viser l'excellence.

Je suis surtout spécialisé dans la préparation intensive en chimie organique pour les concours les plus exigeants :
- de PACES (primant et redoublant)
- de grandes écoles (Prépa PC, MP pour préparation Polytechnique et ENS)
- Agro/Véto (BCPST et B-ENV)
En parallèle, j'aide à booster le dossier académique de BTS, IUT, licence (L1, L2, L3)/master (M1, M2) de chimie pour des passerelles.

Ayant un parcours académique unique en France, je vous propose un panel inépuisable d'exercices sélectionnés sur mesure et en lien direct avec votre programme qui viennent appuyer les explications rigoureuses car données par un vrai chimiste organicien.

J'en profite pour vous recommander de bien faire attention aux différentes annonces proposées.
Mes élèves avouent parfois dès la fin de la première séance avoir essayé d'autres personnes se revendiquant profs. Mais sans succès, et pour cause : ces personnes (souvent des étudiants) ne sont tout simplement pas chimistes! Le résultat est même pire car à cette perte de temps précieux dans le programme s'ajoute de mauvaises habitudes à corriger.

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Stephane organisera avec soin le premier cours.

Parcours

Il y a 10 ans, je suis arrivé de Polynésie Française le bac S en poche pour commencer mes études de pharmacie à Descartes.
J'ai amèrement redoublé ma première année de pharmacie en apprenant par coeur. Je n'imaginais pas la quantité de travail demandée et surtout l'intérêt vital de comprendre ce que l'on apprend.
Alors, j'ai radicalement changé, pour finalement majorer la chimie et me hisser à la 15ème place au concours de P1 sur plus de 1000 élèves.
C'est à ce moment que j'ai décidé de partager ce goût pour cette matière, il y a maintenant 9 ans.
Ce déclic m'a permis de briller pendant mes études de pharmacie et ainsi intégrer la meilleure école d'ingénieur chimiste de France (cocorico!), puis passer par Normal Sup (Ulm) pour mon Master 2 et enfin commencer une thèse de sciences (PhD).

Mon objectif est donc de vous donner toutes les clés pour réussir tout au long de l'année mais aussi en intensif durant les périodes de préparation de concours.

Au total, j'ai préparé et accompagné une cinquantaine d'élèves qui ont obtenus le concours/passerelle désiré avec des résultats atteignant l'excellence en chimie. (Ils seront bientôt de futurs vétos, pharmaciens, médecins, ainsi que des polytechniciens et normaliens)

Les cours particuliers représentent la majorité de mon activité mais des cours collectifs sont également possibles sur demande pour des pré-rentrées et à l'approche de concours.
Les cours se déroulent généralement à Paris et Île-de-France mais aussi par webcam dans le monde entier ( bien que surtout en France! :-) ).

Tarifs

Frais de déplacement : 5€
Tarifs pour des cours par webcam : 55€/h

Précisions

Pour un cours particulier à mon domicile (Paris 3ème) le tarif de l'heure est de 60 euros.
Chez l'élève, l'heure de cours est à 65 euros (incluant des frais de déplacement)
Je propose aussi des cours par visioconférence/webcam pour 55 euros/h.
Vous pouvez me régler par virement, Lydia, chèque ou espèces.
J'accepte les chèques emploi-service (CESU) ce qui vous permet de bénéficier d'un abattement fiscal de 50% sur l'heure de cours. (Par exemple, pour un cours à 60euros/h, le tarif revient à 30 euros/h après déduction d'impôts)

/!\
Je vous propose à l'approche des concours de PACES et ENV-B (environ 2 semaines avant) un stage intensif de préparation en chimie de 12h au forfait de 450 euros soit 35 euros/h. Il parcourt l'ensemble du programme de chimie organique, pour plus de renseignement dirigez-vous vers la rubrique Masterclass.

Cours proposés par Stephane
Individuel
En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
Chez lui
Chez vous
webcam
Matières enseignées
  • Chimie
  • Chimie organique
Niveaux
  • Terminale
  • BTS
  • Supérieur
  • Formation pour adultes

Curriculum Vitae de Stephane

J'ai fréquenté l'élite de la chimie à l'Université d'Oxford et dans de prestigieux instituts de recherche à Shanghai et à Melbourne dans le cadre de différents projets de recherche.

Pour résumer, voici le descriptif de mon parcours:
Doctorat de chimie organique Paris Descartes (2017-2020)
Diplôme de Master Chimie Moléculaire ENS Ulm (2015-2016)
Diplôme d'ingénieur chimiste de Chimie Paristech (2013-2016) Major de Promotion
Diplôme de Docteur en pharmacie spécialité Industrie & Recherche - Chimie de l'université Paris Descartes (2008-2015)
N'hésitez pas à m'en parler si vous souhaitez consulter ces différents documents.

Les 22 avis sur Stephane
  • 5/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
D
Delphine

Parfait ! Je suis ravie de mes cours de chimie organique (niveau PACES) avec Stéphane, qui se sont à chaque fois très bien passés. Stéphane construit ses cours autour mes questions et me fait avancer tout en me permettant de mieux maitriser les base. J'ai l'impression d'avoir beaucoup progressé et de m'intéresser véritablement à la matière car les cours sont très agréables et à mon rythme.

Sophie

Parfait ! Stephane donne des cours à notre fille en 1ere année de BTS Chimie. Elle était perdue après un Bac S, voire découragée car les notions de chimie sont plus approfondies et plus pratiques. Il lui a redonné confiance dès le premier cours. Stephane est très patient, calme et pédagogue, il se sent impliqué pour l'aider à progresser, il regarde ce qui a été vu dans la semaine en cours de chimie, il vérifie que les notions et le cours ont été compris ou le cas échéant les réexplique tout en collant au cours et en préparant le cours suivant. Nous sommes ravis qu'il l'accompagne dans ses études supérieures

A
Alexandre

Parfait ! Je suis redoublant en Paces à Paris V et j’ai contacté Stéphane pour approfondir mes bases en Chimie. C’est une épreuve très exigeante avec de nombreuses notions à comprendre et mon premier cours avec Stéphane m’a permis de comprendre des règles que j’appliquais bêtement et bien souvent d’une mauvaise manière. La chimie est une matière de réflexion et Stéphane est un très bon pédagogue, très à l’écoute de l’étudiant et qui s’adapte et perçoit facilement ce qu’il faut corriger chez l’élève pour qu’il progresse bien. Nul doute que mes prochaines séances avec lui me feront beaucoup progresser dans ma manière d’appréhender la chimie et d’approfondir cette matière! Stéphane connaît très bien le programme de Descartes et c’est un réel plaisir d’avoir un professeur qui a un regard global sur la chimie et qui peut faire des liens entre les chapitres! J’ai hâte que nous puissions renforcer ensemble mon niveau en chimie organique :)

Réponse de Stephane

Pas facile d'être doublant en PACES: on a déjà vu le cours, on a tous les éléments pour réussir, et c'est justement le piège! Il ne faut rien relâcher et Alexandre est extrêmement motivé. Nous faisons un vrai travail de fond pour ajuster les acquis, pour sortir des réflexes de primant où des règles sont appliquées sans en connaître leur limite. Je me permets d'être très exigeant et je pense qu'à ce niveau, c'est ce dont il a besoin. Le meilleur moyen de préparer un élève est de viser l'excellence, ce n'est pas facile mais le résultat se verra tout de suite sur sa copie. À bientôt pour le prochain cours!

10 recommandations

M
Meryem

Stéphane est véritablement passionné par l'enseignement, il n'a qu'une obsession permettre à ses élèves d'atteindre leurs objectifs et si au passage il peut leur transmettre son amour de la chimie, il est comblé. Calme, sérieux, disponible, Stéphane propose des cours sur mesure et adapte sa méthodologie à chacun de ses élèves. Alors un seul conseil, foncez les yeux fermés !

J
Joseph

Je prépararais mes concours lorsque j'étais en classe préparatoire et j'avais quelques difficultés en chimie. J'ai alors fait appel à Stéphane pour combler mes lacunes. Stéphane est vraiment un superprof. Il fait preuve d'une très grande pédagogie, et d'une grande patience. Il vous donne de très bons conseils et astuces pour reussir. Grâce à lui j'ai eu un veritable déclic en chimie et les résultats aux concours ont été à la hauteur du travail fournit. Je le recommande vivement !

C
Clémentine

Si vous hésitez à prendre un cours avec Stéphane, surtout ne perdez pas plus de temps et réservez un cours avec lui !
Le premier ressenti que l'on a en le voyant c'est : "qu'il est calme !". J'ai trouvé ça très important pendant mon année de PACES, car malgré le stress du concours qui approchait, Stéphane a toujours su m'apporter la sérénité nécessaire.
De plus, les explications sont claires, imagées, il n'hésite pas à vous expliquer les choses de différentes façons pour être sûr que la notion soit comprise (et non apprise par coeur !), c'est ce qui fait la différence par rapport à d'autres candidats.

Interview de Stephane

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
Stephane — Tout a commencé il y a fort fort longtemps, avec la malette du petit chimiste à l'école primaire ! Sans rire !
J'ai retrouvé un journal intime datant du premier tour du monde fait avec mes parents et mes frères et sœurs. J'avais 8 ans et je voulais déjà être dans un laboratoire et faire de la recherche en chimie.
Ma vocation d'enseignant est venue plus tard, au lycée et surtout en première année de pharmacie où j'ai formé un groupe de travail pour préparer le concours, et j'expliquais la chimie à mes camarades.
QUESTION 02 | 08
Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Stephane — Aucune surprise si je vous dis qu'on parle généralement de chimie !
Mais pas que, j'aime bien apporter une ouverture d'esprit à mes élèves avec des exemples de la vie courante qui reflètent ce qu'on est en train de travailler.
Souvent, mes élèves sont en début de cycle supérieur alors, pour ceux qui en ont besoin, j'essaie de les aider à mieux cerner ce qui les intéresse.
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !
Stephane — Même si je donnais déjà des cours particuliers dès la première année de pharmacie, pour moi, le déclic pour devenir enseignant-chercheur est venu en troisième année.
J'ai eu un professeur de chimie remarquable qui avait une façon bien particulière de mener son cours. Bien loin des habituelles diapos somnolentes, les siennes étaient très épurées, il se baladait dans tout l'amphi avec un micro portatif, venait au plus près des étudiants pour s'assurer que les notions étaient bien comprises.
Résultat : ses cours étaient géniaux et les élèves étaient très assidus.
QUESTION 04 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?
Stephane — Pour moi, ça se résume à « Choisissez un travail que vous aimez et vous n'aurez pas à travailler un seul jour de votre vie. ».
Cette phrase de Confucius est essentielle pour n'importe quel métier. Choisir un domaine et en devenir expert, c'est avant tout aimer ce qu'on fait.
Il faut aussi constamment mettre à jour ses connaissances, c'est pour cela que devenir enseignant à l'université est indissociable du métier de chercheur.
Bien que le socle de base des connaissances ne change pas beaucoup, il faut toujours rester ouvert car la science avance vite et de nouvelles découvertes peuvent bouleverser nos modèles actuels.
QUESTION 05 | 08
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Stephane — J'en ai quelques-unes, oui !
J'ai rencontré ma copine (et peut-être future épouse !) grâce à la chimie. Elle aimait aussi cette matière et on se posait des colles à la bibliothèque à l'aide d'un tableau à craie. Ca remonte à 7 ans maintenant !
J'encadre des travaux pratiques de chimie, le meilleur cadeau a été qu'on me demande à la fin de faire un stage dans mon labo : je leur avais donné le goût pour la chimie !
QUESTION 06 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
Stephane — Pour être honnête, j'ai toujours été un cancre - bon élève.
Ce qui est une chose terrible pour l'enseignant car je suivais parfaitement bien les cours, mais je déconcentrais les autres !
Originaire de Tahiti, mon arrivée en France post-bac a été très difficile car au dépaysement s'ajoutait le fameux concours de première année (maintenant devenu PACES).
Avec 8/20 de moyenne au concours et un zéro pointé en chimie, j'ai tout naturellement redoublé mon année.
L'année suivante, j'ai plus que doublé ma moyenne générale et j'ai majoré la chimie, j'étais lancé !
QUESTION 07 | 08
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).
Stephane — Je suis passionné de Surf et tous les sports d'eau (selon mes parents j'ai appris à nager avant de savoir marcher !).
Je suis également musicien : guitariste et pianiste à mes heures perdues et, bien sûr, le ukulele ! J'adore le théâtre, l'opéra et je suis passionné d'œnologie !
QUESTION 08 | 08
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
Stephane — Relisez un peu plus haut la phrase de Confucius et vous comprendrez tout ! :-D
J'aime ce que je fais, c'est une réelle vocation alors je m'investis à 300%.
Pour moi, les clés de la réussite sont déjà dans l'élève, il faut l'aider à les utiliser pour ouvrir les bonnes portes…
Il faut s'armer de patience, ne pas hésiter à reformuler, adapter son discours au niveau de l'élève et surtout le faire pour le plaisir ! Quoi de plus beau qu'un partage de connaissance ?
Merci à vous pour cet interview, merci Superprof ❤

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