Prof agrégé et Ingénieur d'état en Ingénierie Electrique. Disponible pour des cours de soutiens, préparation aux examens

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Depuis mon enfance, je porte un intérêt fort et naturel au génie électrique, j'étais toujours l'enfant qui démonte n'importe quel équipement électronique dans le but de le remonter ! Depuis 14 ans, j'ai choisi l'option Sciences et technologies électriques et j'ai continué mes études jusqu'à l'obtention de mon diplôme ingénieur en génie électrique ensuite j'ai décidé d'enseigner le génie électrique en tant que professeur agrégé.
  J'adore apprendre, j'adore enseigner. L'un est complémentaire de l'autre et lui est indispensable. Nous approfondissons nos connaissances à la fois en enseignant et en apprenant.

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Je suis fasciné par le génie électrique en général, de la haute puissance (Les machines électriques, l'électronique de puissance, l'électrotechnique, et des réseaux électriques…) à la faible puissance (électrique analogique et numérique, programmation des cartes électronique comme l'Arduino et Rasbperry Pi …) et aussi de l'automatique (régulation et asservissement de vitesse..) aux énergies renouvelables (photovoltaïque, éolienne…). J'adore l'intersection entre les différents thèmes du génie électrique dans le but de réaliser un projet complet.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Si on parle à propos du professeur qui m'a vraiment marqué, c'était mon professeur de génie électrique Elhamid pendant ma dernière année de lycée en 2009, car il m'a vraiment aidé à faire une croissance extrême au niveau de mon développement en génie électrique.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Selon moi, il faut :
  - Avoir une bonne pédagogie,
  - Savoir transmettre des méthodes de travail avec bienveillance
  - Savoir écouter l'autre,
  - Faire preuve d'empathie pour comprendre la façon de fonctionner de l'apprenant
  - S'aider de sa sensibilité pour identifier le chemin cognitif utilisé par l'élève

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  J'enseigne maintenant avec mes anciens professeurs dans le même endroit

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  La difficulté que j'ai rencontrée est l'inflexibilité du système éducatif, surtout au niveau des écoles d'ingénieurs.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Natation, Voyages et Réalisation des petits projets électroniques à base d'arduino par exemple.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Je suis bienveillant avec mes élèves, toujours à leur écoute afin d'offrir à chacun un suivi personnalisé.