Pianiste concertiste titulaire d'un Diplôme d'Etat, diplomée du Conservatoire de Paris, donne cours de piano tout niveau tout âge à Paris

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• Depuis quand développez­-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?

  À l'âge de trois ans j'ai commencé à faire mes premiers pas en musique et danse, quelques mois plus tard a eu lieu ma première représentation sur scène. Mes parents ne sont pas musiciens, mais il y avait une atmosphère musicale à la maison. Pour m'aider à maîtriser mes premiers pas en piano et les bases théoriques de la musique, ma mère a pris des cours de piano privés. À l'âge de six ans, je suis entrée à l'école de musique de Rostropovitch, sans pour autant abandonner la danse sportive. Tout en poursuivant mes études musicales, je suis entrée dans la classe de Vera Choroshina, une élève de l'un des plus éminents représentants de l'école russe de piano Heinrich Neuhaus. La formation était très riche sur le plan théorique et ouverte sur le monde des arts et de la culture; elle incluait également des activités de pédagogie, de l'accompagnement, de l'écriture et de la musique de chambre. J'ai eu la chance de poursuivre mes études dans la classe de Jacques Rouvier au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris puis de Michel D'Alberto et de Denis Pascal. J'ai donc déménagé à Paris. Je suis heureuse de vivre ici aujourd'hui et combiner les traditions des écoles pianistiques russe et française dans mon travail artistique et pédagogique. Auprès de mes professeurs au Conservatoire de Paris j'ai pu explorer et approfondir le style français. J'ai complèté ma formation par le diplôme de concertiste à la Schola Cantorum. J'ai suivi par ailleurs de nombreuses master-classes avec des artistes de renommée internationale, tels Dmitri Bashkirov, Emmanuel Krassovsky et Dominique Merlet. Je suis également passionnée par la pédagogie et l'enseignement. J'exerce une activité pédagogique pendant plus de 10 ans, j'ai travaillé́ à Moscou dans une école de musique pour adultes et enfants, puis dans une structure musicale de type associatif à Bagnolet en France, et enfin au Conservatoire à Rayonnement Départemental Éric Satie à Blanc-Mesnil, ou j'enseigne depuis 2016, d'abord à mi-temps ensuite à plein temps et j'exerce des fonctions de coordinateur du département depuis 5 ans. Le piano pour moi est plus qu'un outil de travail ou un mode de vie, c'est la vie, un moyen d'expression, d'épanouissement artistique et de partage. Cet instrument polyvalent m'a permis d'exercer des activités d'une grande diversité, dans des orientations aussi bien artistiques que pédagogiques. L'activité artistique nourrit l'ensemble de mon activité́, dans laquelle les questions de transmission et de partage du savoir jouent un rôle central.
  
  Je suis également passionnée par la pédagogie et l'enseignement. J'ai animé également des actions pédagogiques dans différents projets (concerts-conférences en diffusion direct, tournées de concert).J'élabore régulièrement des concerts en diffusion directe sous la forme des concerts-conférences. L'enseignement du piano est l'activité dans laquelle je m'engage d'une manière pérenne. C'est une excellente occasion de porter un regard sur la culture et l'art sous un nouvel angle, par les personnes des générations différentes, ayant des points de vue, des besoins et des aspirations qui ne sont pas pareils. Par la notion de travail pédagogique, j'entends aussi une vision de l'art musical, comme un instrument du développement complet (personnel, culturel, musical) de l'élève.

• Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir (et sans devenir dingue) ?

  J'écoute des musiques de styles très différents.
  
  Pour la musique classique je citerai le 2ème, 3ème concerto de Rachmaninoff, 6eme symphonie de Tchaikovsky. Dans ma playlist il y a aussi du jazz, disco, funk, house et la musique latine.

• Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !

  C'était lors de ma tournée en Alsace, je suis allée à la rencontre des enfants afin de développer la sensibilité des jeunes à la musique, stimuler leur imagination et leur créativité sous forme d'atelier autour du piano dans une grande salle de concert. Je pensais que ce ne serait pas facile de capter et garder l'attention de l'ensemble des enfants, mais j'étais très heureuse de voir qu'ils étaient émerveillés par l'histoire de piano et par les exemples des styles de musique différents que j'ai présenté sur scène.

• D'après vous, quel est l'instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?

  Chaque instrument a ses difficultés spécifiques. Pour la complexité de mise en place des bases, je pense que le violon et tous les instruments à cordes frottés sont plus compliqués à maîtriser au début de l'apprentissage. Le problème de justesse se pose.

• Quelles sont, pour vous, les clés de la réussite (hormis celles de Sol et de Fa) ?

  Une vraie passion pour l'instrument, le travail régulier, la patience, la persévérance.

• Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un boeuf dans un bar à 2 h du mat et dites-nous pourquoi !

  J'aurais adoré de passer la soiree autour d'un piano avec Vladimir Horowitz - le roi des pianistes, Sergei Rachmaninoff - l'un des mes compositeurs préférés, et enfin Bach - l'un des plus grand compositeurs de tous les temps !

• Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément la fiesta que vous avez faite suite à votre entrée au Conservatoire) ?

  Quand j'ai joué pour la première fois dans la grande salle Tchaïkovski, l'une des salles de concert les plus prestigieuses au monde, lors de mes études à Moscou, l'atmosphère était magique, les murs chuchotaient encore les grands noms de ceux qui ont déjà enseigné, étudié ou joué dans cette salle extraordinaire. Depuis c'est devenu ma salle de concert préférée.

• Quel est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves

  Dès mes premières années d'études j'ai eu la chance de travailler avec les meilleurs représentants de l'école pianistique russe et plus tard française. Je ressens le besoin de transmettre tout ce que j'ai appris. Je partage mon amour et ma passion de la musique avec mes élèves en m'adaptant aux besoins et aux attentes de chacun. En étant pianiste classique, je suis très ouverte à d'autres styles, je propose à mes élèves le répertoire très varié, en m'adaptant aux souhaits de chacun. Dans ma pédagogie j'utilise des méthodes et de techniques différents dont certains sont liées à d'autres domaines d'activité : psychologie, communication, sociologie.
  
  Pour moi la pédagogue c'est l'inspiration , l'énergie et la passion que je partage avec mes élèves.