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Paris 19e 
Paris 19e 
  • Ambassadeur
  • (21 avis)
T
Thierry
« Parfait ! Excellent prof ! Sympathique et intéressant. Le cours se réparti en... Lire plus »
T
Thierry
« Parfait ! Excellent prof ! Sympathique et intéressant. Le cours se réparti en moitié discussion et moitié cours plus théorique, ce qui permet d'être plus à l'aise dans l'expression orale tout en progressant dans la grammaire ! »
33€/h
1er cours offert !
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 3h
Cours proposés par FILIPPO
  • Individuel
  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
  • Chez vous
  • Par webcam
Matières enseignées
  • Italien
  • Expression orale - italien
  • Compréhension écrite - italien
  • Traduction - italien
  • Compréhension orale - italien
Niveaux
  • Tous niveaux

Langue Italienne pour tous les niveaux et toute nécessité - Possibilité de défiscalisation

Méthodologie

Bonjour à tous,
je m'appelle Filippo, j'ai 28 ans et je suis italien.

Depuis juillet 2015 j'habite en France, et après mon M2 en philosophie à l’Université de Milan, j’ai commencé ma thèse à l'Université Paris Diderot.

Je me propose pour donner des cours de langue italienne pour tous les niveaux.
Expérience consolidée ; méthode interactive et amusante.
Je m’adapte aux nécessitées des étudiants.
Je me déplace ou je reçois dans le 19ème chez moi, métro Crimée.

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. FILIPPO organisera avec soin le premier cours.

Parcours

Cours particuliers ; italien pour les étrangers en Italie ; Traduction ; Proofreading.
Expérience depuis 4 ans;
Préparation pour les examens scolaires et universitaires;
Attention particulière pour la prononciation, l'accent et la prosodie;
Formation amusante, interactive, digitalisée;
Grammaire contrastive français - italien;
Sensibilité pour la culture italienne.

Tarifs

Tarifs pour des cours par webcam : 30€/h
Tarifs pour 5 heures de cours : 160€
Tarifs pour 10 heures de cours : 290€

Précisions

Le premier cours est offert seulement s'il s'agit d'un cours de 30min, pour se connaître et pour organiser le travail ensemble.

Cours proposés par FILIPPO
Individuel
En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
Chez lui
Chez vous
webcam
Matières enseignées
  • Italien
  • Expression orale - italien
  • Compréhension écrite - italien
  • Traduction - italien
  • Compréhension orale - italien
Niveaux
  • Tous niveaux

Curriculum Vitae de FILIPPO

01/2017–présent Doctorat de recherche en psychanalyse et psychopathologie.Université Paris Diderot - Paris VII, Paris (France)
École doctorale Recherches en psychanalyse et psychopathologie (ED 450), UFR d'Etudes psychanalytiques.

12/2012–02/2015 Master II en Philosophie
Université Catholique du Sacre Cœur de Milano, Milano (Italie)
Faculté de Lettres et Philosophie et Science de la Formation. 110/110 cum laude.

09/2009–12/2012 License en Philosophie
Université des Etudes de Milan, Milano (Italie)
Faculté de Lettres et Philosophie. 110/110 cum laude.

2004–2009 Baccalauréat Scientifique
Lycée Scientifique "G. Aselli", Cremona (Italie)
Sciences humaines et scientifiques.
Résultat final 87/100.

Les 21 avis sur FILIPPO
  • 4.8/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
T
Thierry

Parfait ! Excellent prof ! Sympathique et intéressant. Le cours se réparti en moitié discussion et moitié cours plus théorique, ce qui permet d'être plus à l'aise dans l'expression orale tout en progressant dans la grammaire !

S
Sylvie

Parfait ! Filippo est mon professeur depuis plus d’un an... à raison d’un cours par semaine.
Je peux vraiment témoigner de ses qualités pédagogiques et humaines.
Je n’aime pas apprendre de façon scolaire il respecte tout à fait ma manière de faire tout en me faisant progresser.J’ai privilégié la conversation souhaitant avant tout apprendre l’italien pour rentrer en lien avec des italiens lors de prochains voyages.
Ayant des soucis d’audition, il s’est donné du mal pour adapter les outils.
Nous parlons de tout et c’est très agréable, je le recommande vivement.
Sylvie

Douglas

Parfait ! Filippo est un professeur extraordinaire qui s'adapte facilement aux besoins de ses elèves. Grâce à lui je peux cibler mes points faibles et progresser vite. A recommander sans hésitation !

J
Johanna

Parfait ! Filippo est un très bon professeur car il sait parfaitement s’adapter au profil de l’élève, ce qui pour moi était indispensable.
Il a tout de suite compris ce que j’attendais et me fait progresser rapidement en me faisant travailler mes points faibles !
Son cours passe toujours très vite car on ne s’ennuie pas une seconde :)
Il est aussi très flexible et très réactif ce qui est vraiment appréciable quand on a un travail prenant.
Je recommande Filippo sans hésitation !

Vincent

Parfait ! Filippo est un professeur qui nous fait travailler aussi bien à l'oral qu'à l'écrit pour les cours en utilisant différentes approches pour nous faire progresser. Il est très attentif. Il s'adapte aux objectifs linguistiques de la personne. Je le recommande fortement.

Anaïs

Parfait ! Filippo est très pédagogue et prend le temps de juger notre niveau pour déceler les axes de progrès

Réponse de FILIPPO

Très bien avec Anaïs!

Hervé

Parfait ! SUPERPROF ! Sérieux, intelligent, agréable, très à l’écoute. Je suis très content des progrès que je fais grâce à lui. Je recommande chaudement !

A
Arnold

Parfait ! très bon prof

Réponse de FILIPPO

Arnold et un élève avancé dans l'étude de l'italien qui a seulement besoin de perfectionner l'usage de la langue!
Nous travaillons surtout sur la communication et sur le niveau C1-C2!
Merci Arnold

E
Eric

Excellent ! Filippo est un professeur très sérieux, sympathique et à l'écoute qui a su s'adapter à mes demandes (conversation, écriture, lecture) et à mon niveau (A2 B1). Nous travaillons ensemble depuis 10 semaines. Ses apports sont très appréciables et ses conseils éclairés. Je l'ai recommandé à une amie débutante qui est ravie elle aussi.

G
Gaelle

Parfait ! Prof GÉNIAL.
Filippo donne des cours à mon fils qui est actuellement en 3e au CNED. Il a su s'adapter facilement au programme. Ses cours sont dynamiques. Il est à l'écoute de son élève et surtout très impliqué. Il est également très pédagogue.
En conclusion, mon fils apprend et développe ses connaissances en italien dans une ambiance très conviviale et sympathique.
Je peux dire aussi MERCI à Filippo pour sa patience avec les adolescents qui ne sont pas toujours faciles.

4 recommandations

Nicolas

Filippo est un très bon prof, disponible à l'écoute et flexible. Merci à lui pour sa patience !

Tamara

Methodique et patient, Filippo est un professeur tres impliqué grace auquel j’ai pu en quelques mois aisément parler italien autant sur mon lieu de travail que pendant mes vacances en Italie. Lo raccomando!

D
Dimitri

I started having Italian classes with Filippo roughly 1 year ago. I can recommend him as I'm progressing and Filippo has his own method.

S
Svetlana

Filippo m’a été recommandé par une amie. Au début, Filippo m’a demandé quel était mon objectif, et il a orienté l’enseignement pour atteindre cet objectif. Sa façon d’enseigner est interactive et complète, nous parcourront la grammaire, l’écriture, la parole et la compréhension en séance. Mais aussi, nous evoquons des films, de la musique et des sujets de la vie économique. Filippo est souriant et professionnel. Je recommande vivement Filippo!

Interview de FILIPPO

QUESTION 01 | 07
Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?
FILIPPO — Je parle italien correctement car c'est ma langue maternelle : je suis né à Brescia, dans le Nord de l'Italie, en 1990 et je me suis installé à Paris depuis le 1er Juillet 2015.
QUESTION 02 | 07
Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !
FILIPPO — La culture italienne propose un imaginaire collectif bien installé dans l'esprit des peuples, riche en figures stéréotypées facilement reconnaissables. Nous oublions souvent le fait que la culture italienne ait pu produire un Leonardo da Vinci, peut-être la personnalité la plus géniale que l'humanité ait jamais rencontré, ainsi que S. Berlusconi, le politicien qui a tristement fait connaître la politique italienne au-delà de ses frontières pour des motivations honteuses et rarement dignes de note. Cela pour dire que 'la contradiction' fait partie intégrale de la culture italienne, elle est peut-être le trait qui la représente majoritairement.
QUESTION 03 | 07
Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?
FILIPPO — La voix, parlée et chantée à la fois, est à mon avis le trait que rend un italien reconnaissable a priori. Avec mes élèves j'insiste beaucoup sur le placement de la voix alors qu'ils s'approchent à l'étude de la langue. Les résonnances propres à chaque langue constituent à mon avis la signature fondamentale des sons d'un peuple. Les français, par exemple, font résonner leur voix dans la partie postérieure de la masque - je vais vite ici, sans être trop spécifique - ; pour bien parler l'Italien il faut faire résonner la voix au moins au-dessous de la poitrine. Cela mis en place, toute la capacité linguistique change soudainement.
QUESTION 04 | 07
En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d'un point de vue plus personnel ?
FILIPPO — Au moins d'avoir des projets professionnels de déplacement en Italie, on apprend l'italien pour le plaisir, et pour l'intérêt que ce même univers culturel que j'évoqué rapidement tout à l'heure nous touche. Il y a, certainement, une beauté esthétique dans cette langue qui sublime celle que le latin avait pu produire. Je pense que la vraie richesse de quelqu'un qui apprend l'italien demeure dans la possibilité de pouvoir avoir accès à la littérature de son peuple.
QUESTION 05 | 07
Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?
FILIPPO — La difficulté change par rapport à sa propre langue maternelle. J'ai pu remarquer que, par exemple, pour les français la difficulté grammaticale majeure concerne les prépositions, le possessif et le subjonctif ; pour les russes c'est plutôt le participe passé et la conjugaison des verbes ; pour les chinois c'est la prononciation ; pour les espagnols c'est la proximité extrême à la langue espagnole. Il faut donc mettre en place un travail à 360° qui soit multi-sensoriel - visuel, auditif et vocale - et spécifique pour chaque nationalité. L'interactivité digitale et des feedbacks répétitifs de corrections aident beaucoup à mon avis.
QUESTION 06 | 07
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.
FILIPPO — La première fois que j'ai voyagé tout seul c'était en Finlande, dans le cadre d'un exchange program : j'avais 17ans et j'ai fêté mes 18 ans là-bas. J'ai été hébergé en famille pendant un mois, à Uusikupunki, sur la côte, puis 10 jours dans un music camp vers Lahati. Tous les participants, de nationalité différente, était rapprochés par la musique : nous savions tous jouer un instrument ou faire de la musique. Pour la fin du camp, on a même préparé un concert ! Depuis, j'ai fait plusieurs voyages, mais toujours en Europe et souvent en voiture, la seule façon pour voir et rencontrer toute la richesse du continent. Dernièrement, j'ai visité les Pays Basques, la Normandie, la Bretagne et…last but not the least…la Sicile, que j'adore !
QUESTION 07 | 07
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s'exprimer en plusieurs langues ?
FILIPPO — Apprendre une nouvelle langue n'est pas équivalent à apprendre quoi que ce soit d'autre, comme s'il s'agissait tout simplement d'une nouvelle compétence ; cela signifie d'abord accoler à sa propre langue maternelle une autre langue, avec tout ce qui s'ensuit au niveau psychologique. Il s'agit d'abord d'une mise en question totale de soi-même, ainsi qu'une séparation temporaire de sa propre langue maternelle, de sa propre identité.
Mes études en psychanalyse et mon écoute sensibilisé à la clinique m'obligent à faire particulièrement attention à cet aspect profond de la vie et de l'histoire personnelle de chacun : la bienveillance et l'accueil profond d'un élève sont pour moi le point de départ incontournable. Ensuite, la méthodologie que j'essaye de mettre en place doit être similaire à celle qui se manifeste lors qu'un enfant apprend sa première langue, jeté dans un « bain de langage » autour de lui sans échappatoire possible. Patience, écoute, bienveillance, activité infatigable, respect sont ainsi pour moi les qualités indispensables qu'un prof de langue doit manifester.

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