Etudiante en cinéma et théâtre, école internationale, fillière comédien, propose à aprendre à bien lire en public et à philosopher sur l'art et d'autres notions (Diplôme Bac mention Bien, entrée en de

Méthodologie

Passionnée d'art et travailleuse, je me forme actuellement pour devenir comédienne professionnelle.
Après l'obtention d'un bac littéraire avec option théâtre je me suis dirigée immédiatement vers un métier artistique dans une école internationale française dans laquelle je suis de nombreux cours notamment théoriques: histoire de l'art, analyse filmique...
Ces cours m'ont permis d'élargir ma culture cinéphilique, artistique,.... ainsi que l'obtention de compétences que j'aimerais transmettre.
J'aime énormément la philosophie et lit beaucoup d'essais, d'auteurs...., mes études me permettent de m'intéresser et de m'ouvrir à la philosophie (dans tous les domaines).
J'ai appris en cours pratique à savoir bien lire en ayant une méthode (que ce soit simplement pour parler clairement ou bien lire avec expressivité et de façon vivante).
Je ne vois pas ces cours comme quelque chose d'académique mais plutôt comme un échange, une transmission de connaissances, je ne suis pas professeur donc mes connaissances ne sont pas livresques ni même infaillibles. Je souhaite transmettre à des initiés comme à des non initiés.

I love art and I'm very hardworking concerning my future job: actress.
After my degree in my High school and 3 years in a theater's option, I immediately chose an artistic job in a french international school. I take lessons in many fields: art's history, film analysis...
This lessons helped me to have a best culture in cinephile, in art... and, morover, I acquired many skills that I'd like to communicate.
I'd passionately love philosophy and I read really much philosophy. My formation enables me to open myself to philosophy in much fields.
In my exercises I learnt to read with a method (in speaking well just or in speaking with interpretation with expressivity and in a lively way).
I don't see this lessons as something academical but more than an exchange, a knowledges's
transmission, I'm not a teacher as a result my knowledges aren't very bookish or all sure. I'd like to give some of my knowledges to initiating's people or to non initiating's people.