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« J'ai connu Paul pendant mon année de première STI2D. J'avais du mal avec les maths, j'avais même pas retenu ce qu'on avait appris l'année dernière. Paul m'a proposé de m'aider à revenir à niveau en maths. En utilisant des vidéos, des programmes et des jeux, il a réussi à me donner envie de travailler. Sa méthode d'apprentissage n'était pas normale, il ne me demandait jamais d'apprendre par coeur des formules ou de faire des exercices, il me demandait juste de jouer avec les outils donnés pour reconnaître des motifs et des relations, que je formaliserais après sur papier. Cette méthode a fait ses preuves, je suis maintenant en terminale STI2D et ma moyenne en maths est de 17,4 au premier trimestre, alors que j'avais moins que 8 l'année dernière. L'une des spécialités de Paul est aussi qu'il ne s'arrête pas à un niveau précis. Il me laissait être curieuse, ce qui m'a fait comprendre les coordonnées polaires et les intégrales avant que je les vois en cours en terminale. »
15€/h
1er cours offert !
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 3h
Cours proposés par Paul
  • Individuel
  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
  • Chez vous
  • Par webcam
Matières enseignées
  • Maths
  • Algèbre
  • Arithmétique
  • Logique mathématique
  • Calcul
Niveaux
  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • Première
  • Terminale

Étudiant en L2 Mathématiques donne cours de maths de l'école primaire à la terminale.

Méthodologie

Les cours durent 2h (pour la première fois, la deuxième heure est offerte aussi) afin d'avoir le temps d'apprendre.

Ma méthodologie est différente de celle des autres professeurs : Plutôt que de "forcer" l'élève à apprendre un sujet, je préfère lancer une discussion sur celui-ci.

Je pense que l'apprentissage est meilleur quand il est fait par soi-même. Les mathématiques sont naturelles et intuitives, chaque élève a sa façon d'apprendre. C'est pour cela que je mène chaque élève à apprendre les mathématiques à sa façon.

Voici un exemple :
L'élève vient d'apprendre la résolution d'équations linéaires du type "ax+b=c". En s'essayant à quelques exercices, il se rend compte que l'on peut additionner les équations entre elles. Il se pose donc naturellement la question suivante : "ça fait quoi si je les multiplie ?". La réponse, les équations du second degré, sera donc plus facile à apprendre, car l'élève les aura découvert lui-même. Les maths ne sont plus un enchaînement de théorèmes appris comme des recettes de cuisine, mais plutôt un arbre de connaissances liées entre elles.

Je lui donne les connaissances nécessaires, puis l'élève laisse libre cours à sa curiosité afin de redécouvrir les principes qui forment son cours. De cette manière, l'élève n'apprend pas son cours, il le découvre, et c'est cette fierté d'avoir trouvé soi-même un théorème qui va l'amener à le retenir.

Bien sûr, je fais aussi de l'aide au devoirs. Si l'élève a des lacunes sur un sujet, un enseignement traditionnel est plus efficace. Pour cela, si vous voulez que l'élève travaille sur un certain sujet, veuillez m'envoyer un message à l'avance afin que je prépare mon matériel.

Parcours

Je suis en L2 Mathématiques à l'université de Rouen. Je prends donc différents cours de maths, ainsi que des cours de programmation. Je suis diplômé du bac S avec mention très bien, ayant eu 19/20 en maths. J'ai aussi pris des cours en ligne auprès du Commonwealth Education Trust, de l'Université de Cambridge et de l'Université de Pennsylvanie dans différents domaines de mathématiques et de sciences de l'éducation.

Tarifs

Tarifs pour des cours par webcam : 15€/h
Tarifs pour 5 heures de cours : 12€
Tarifs pour 10 heures de cours : 10€

Précisions

Important : En ces temps difficiles, les cours particuliers sont un risque de transmission non négligeable. Les cours par webcam sont donc à 30% de moins (10€ de l'heure, 8€ pour 5 heures, et 6€ pour 10 heures), jusqu'à la fin de l'épidémie.

Encore une fois, les cours ayant une durée de 2h, les deux premières heures sont offertes. Superprof ne me propose pas de marquer 120 minutes donc je le précise.

Cours proposés par Paul
Individuel
En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
Chez lui
Chez vous
webcam
Matières enseignées
  • Maths
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Niveaux
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  • Terminale

Curriculum Vitae de Paul

- Brevet des Collèges : Mention Bien (Collège Michel de Montaigne, Le Vaudreuil, 2016)

- Baccalauréat S SI : Mention Très Bien (Lycée Louis Modeste Leroy, Evreux, 2019)

- "Single Variable Calculus" par Robert Ghrist (Université de Pennsylvanie, Philadelphia, 2019)

- "Foundations of Teaching for Learning: Introduction" par John MacBeath (CET, 2019)

- "Game Theory" par Matthew O. Jackson (Université de Stanford, 2019)

Les 2 avis sur Paul
  • 5/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.

2 recommandations

M
Marie

J'ai connu Paul pendant mon année de première STI2D. J'avais du mal avec les maths, j'avais même pas retenu ce qu'on avait appris l'année dernière. Paul m'a proposé de m'aider à revenir à niveau en maths. En utilisant des vidéos, des programmes et des jeux, il a réussi à me donner envie de travailler.
Sa méthode d'apprentissage n'était pas normale, il ne me demandait jamais d'apprendre par coeur des formules ou de faire des exercices, il me demandait juste de jouer avec les outils donnés pour reconnaître des motifs et des relations, que je formaliserais après sur papier.
Cette méthode a fait ses preuves, je suis maintenant en terminale STI2D et ma moyenne en maths est de 17,4 au premier trimestre, alors que j'avais moins que 8 l'année dernière.
L'une des spécialités de Paul est aussi qu'il ne s'arrête pas à un niveau précis. Il me laissait être curieuse, ce qui m'a fait comprendre les coordonnées polaires et les intégrales avant que je les vois en cours en terminale.

S
Sarah

Je suis la lycéenne en S dont parle Paul. C'est un professeur très polyvalent, qui arrive avec aise à combler des lacunes, mêmes profondes. Par contre, il n'arrive pas à contenir son envie d'enseigner, alors ne pensez pas garder un niveau de seconde. Avec paul vous arriverez à un niveau de terminale !!

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