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L'Haÿ-les-Roses 
L'Haÿ-les-Roses 
  • Ambassadeur
  • (20 avis)
B
Bruno
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B
Bruno
« Parfait ! Isabelle est très pédagogue et très investie afin de faire progresser ses élèves. Les résultats sont là. Je recommande chaudement. »
35€/h
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 3h
Cours proposés par Isabelle
  • Individuel
  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez elle
  • Chez vous
Matières enseignées
  • Français
  • Orthographe
  • Grammaire
  • Conjugaison
  • Lecture rapide
Niveaux
  • Primaire
  • Collège
  • Formation pour adultes

Enseignante en français ,15 ans d'expérience en cours particuliers, à l'Hay les Roses (94240), dispense cours de soutien en français jusqu'à la classe de 3ème incluse et remise à niveau adultes.

Méthodologie

Trilingue (anglais, allemand, russe) expérimentée avec formation littéraire et linguistique , résidant à l'Hay les Roses 94240, véhiculée, ayant fait du bénévolat en anglais deux ans à l'école Notre-Dame (Bourg-la-Reine 92) propose cours/soutien scolaire en français pour des élèves du CP à la classe de seconde incluse avec possibilité de remise à niveau pour adultes.
Cours de grammaire, conjugaison, oral systématiquement associé à l'écrit. Préparation au brevet français (sur l'année scolaire (à préconiser)) ou en intensif)
Je n'effectue plus de préparation au baccalauréat français.
Possibilité de vérification orthographique/grammaticale/syntaxique d'un mémoire.

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Isabelle organisera avec soin le premier cours.

Parcours

Bénévolat de 2 ans à l'école Notre-Dame (BOURG LA REINE 92)
Je donne des cours particuliers depuis 2003.
14 élèves à l'heure actuelle dont 3 en 3ème et 4ème à l'IND (Notre-Dame) Bourg-La-Reine (92), 1 à Sainte-Marie (92) ,1 à Paul Bert à Cachan (94), 1 au collège Liberté (Chevilly-Larue) , 1 au collège Chevreuil (L'Hay les Roses) depuis 3 ans , 2 élèves à l'école Les Coteaux (Cachan) : CE2 et CM1 (depuis 2 ans), 1 au CNED depuis 3 ans (suivi et approfondissement des cours par correspondance) 8 heures par semaine, 3 adultes pour remise à niveau ...
J'ai déjà aidé des adultes (français et/ou étrangers) à progresser en français.
Ecoute des attentes parents/élèves, pédagogie, douceur alliée à la la rigueur, flexibilité, patience et très bon contact avec les élèves sont mes principaux atouts...et la raison des résultats!

Tarifs

Frais de déplacement : 5€

Précisions



Je ne dispense pas de cours par l'intermédiaire d'un organisme de formation




Cours proposés par Isabelle
Individuel
En groupe
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Chez elle
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Matières enseignées
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Curriculum Vitae d'Isabelle

BAC + 4
Hyppokhâgnes et Khâgnes (études littéraires français et anglais)
Maîtrise de .Langues Etrangères Appliquées (Anglais, Allemand, Russe)
Rédactrice de contrats d'assurance, aide-souscriptrice puis souscriptrice dans différentes compagnies d'assurance internationales: vérification des clauses d'assurances, mise en forme et correction du fond/forme des polices d'assurances puis souscription de polices d'assurances avec toutes vérifications.
Ai travaillé avec les LLOYDS (5 ans)
Ai travaillé dans une compagnie d'assurance allemande (GERLING) (4 ans)
Trilingue (anglais, allemand, russe)
Ecoute, douceur et patience, remise à niveau en axant sur les éléments non acquis, remise à niveau + perfectionnement.

Les 20 avis sur Isabelle
  • 4.9/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
B
Bruno

Parfait ! Isabelle est très pédagogue et très investie afin de faire progresser ses élèves.
Les résultats sont là.
Je recommande chaudement.

Réponse d'Isabelle

Jeune élève de 6ème avec un gros potentiel mais à canaliser et à motiver. La motivation est rapidement venue avec une confiance qu'il faut préserver et les résultats commencent à arriver doucement. T. ....: il faut continuer ainsi à apprendre à te concentrer davantage, tu en es capable et je suis là pour t'y encourager.....Humainement parlant, cet élève est une "perle".

S
Sandrine

Parfait ! Un grand merci à Isabelle qui est pédagogue et à l'écoute, et qui a su redonner goût au français à notre fils de 14 ans.
Grâce à Isabelle, il a doublé ses résultats au brevet, ce qui était inespéré.
Excellente, nous la recommandons vivement.

M
Mirna

Parfait ! Isabelle est une prof exceptionnelle, elle est attentive à ce dont j’ai besoin et m’aide à améliorer mes points faibles. Elle est persistante, toujours ponctuelle, organisée et me donne les bons conseils et la motivation pour améliorer ma langue.

M
Maria

Parfait ! Les cours avec notre fils qui est en 4ème se passent très bien, l'enfant était mis rapidement en confiance par Isabelle. Isabelle connaît parfaitement le programme de chaque année du collège, saisit rapidement les points faibles et les points forts de l'élève.

M
Maria

Parfait ! Le cour de conversation en français a été parfait. Isabelle est une professeur très ponctuelle, elle a préparé les cours en fonction de mes difficultes et j'ai observé a la fin du mois que j'avais progressé dans l'usage du français et je pouvais m'exprimer plus facilement.
Isabelle est un très bon professeur avec qui j'ai échangé des connaissances et surtout j'ai pu parler de tout avec aisance surmontant des barrières que parfois on a dans les au langues qui ne sont pas la langue maternelle.
Je la reccomande vivement.

Réponse d'Isabelle

Maria est une adulte espagnole d'un très bon niveau en français et très volontaire qui recherche à se perfectionner davantage et à maîtriser le vocabulaire quotidien et les expressions typiquement françaises. Les cours passent très vite et très agréablement avec Maria et je compte lui apporter toute mon aide.

W
Walid

Excellent ! Parfait ! Isabelle est un très bon professeur. Elle est et très pédagogue, elle s'adapte très facilement et identifie rapidement où sont les lacunes. A recommander vivement.

Réponse d'Isabelle

Mario a été un élève plein de surprises, s'avérant de plus en plus confiant, ouvert et volontaire au fil des cours. Ses bases étaient un peu fragiles, elles le sont beaucoup moins à présent mais il faut continuer à travailler. J'espère avoir contribué au "déclic" et je ne doute pas des possibilités de Mario d'augmenter très sensiblement son niveau en français.

S
Sreta

Parfait ! Isabelle est une professeur très pédagogue. Elle a donné l envie a mon fils de progresser et les résultats le confirmes. C est une professeur qui ecoute, encadre et pousse son eleve a réfléchir avec beaucoup de serieux mais tout en douceur. Nous sommes ravis de l avoir choisi et la recommande vivement. Merci Isabelle!

Réponse d'Isabelle

Victor est un adolescent très agréable et motivé, ses résultats le confirment. Je ne doute pas de la continuité de ses progrès!

M
MARIE-LYNE

Excellent ! Depuis que ma fille suit les cours de français, je la sens plus épanouie, moins stressée, elle progresse à son rythme,
Isabelle l'a bien encadrée et lui a donnée l'envie d'aller jusqu'au bout.

Réponse d'Isabelle

Julie est une jeune adulte avec de gros besoins en français mais cette élève est très motivée, agréable et pleine de bonne volonté. Les progrès ne seront pas très rapides compte tenu du retard accumulé mais , je n'en doute pas, ils seront là. Il faut que Julie se fasse plus confiance.

J
Jean-louis

Parfait ! Isabelle enseigne Le Français et l'Anglais à notre fils Nicolas qui est au CNED en 6ème et maintenant en 5ème. Nous avons pu voir des progrès importants dans les 2 matières. Merci à Isabelle de mettre ses compétences et son engagement au profit de Nicolas. Nous sommes trés satisfaits.

Réponse d'Isabelle

Nicolas est un élève agréable, rapide d'esprit , certes avec des lacunes notamment concernant les bases en anglais. Mais sa volonté et sa rapidité d'esprit combleront aisément ce manque. Petite faiblesse également en analyse de texte et rédaction en français. Mais beaucoup de bons moments et des progrès indéniables.

R
Rafael

Parfait ! Isabelle maîtrise non seulement les méthodes pédagogiques, mais elle sait aussi analyser son élève et identifier la meilleure manière de fonctionner avec lui. Les résultats sont visibles sur le bulletin dès le 2ème trimestre.

Réponse d'Isabelle

Elève avec des lacunes en français notamment sur l'orthographe/grammaire mais avec de la concentration et du sérieux, est totalement apte à progresser.

6 recommandations

C
Cathy

Grâce à sa rigueur et la qualité de ses cours, notre fils est passé de 9 à 13,5 de moyenne en 4 mois. Elle lui a permis de revoir les bases et d'acquérir davantage de vocabulaire. Isabelle met en oeuvre un véritable suivi de ses cours et s'attache à informer les parents sur leur évolution .
Excellente professeure.
Catherine

J
Jean-louis

Isabelle donne des cours en français et en anglais à mon fils qui est au cned depuis la 6eme. Il entre en 4ème cette année. Nous apprécions son implication et ses qualités pédagogiques. Mon fils a acquis un très bon niveau en français et en anglais. Je recommande vivement Isabelle pour ses qualités qui en font une excellente enseignante.

G
Guillaume

Isabelle est un excellent professeur. Elle apporte une grande aide à ces élèves. Avec elle vous aurez du vocabulaire, de la grammaire, de la conversation, de l'écoute. Elle ne laisse passer aucune faute de prononciation ou de grammaire. Avec elle vous appréciez vos progrès à l'écris comme à l'oral. Je la recommande chaudement

G
Guillaume

Isabelle est un excellent professeur d'anglais.

Arthur

Mes résultats scolaires ont complètement explosés depuis que j'ai un professeur particulier. Nous travaillons ensemble depuis la fin de ma 2nd, grâce à elle, j'ai reçu de bien meilleurs notes que mes années passées. Je l'aurai encore pour ma terminale, bien heureusement. C'est une personne agréable et très impliquée dans son travail, je vous conseille vivement de la contacter.

V
Véronique

Isabelle est un professeur à l'écoute de ses élèves. Elle est attentive à faire des cours adaptés aux difficultés de chacun,et est prête à répondre à des attentes particulières. Elle accepte également de travailler avec ces élèves sur un devoir scolaire. Elle répète autant de fois qu'il faut pour que les leçons soit parfaitement comprises et intégrées. Isabelle est vraiment un"super prof"

Interview d'Isabelle

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
Isabelle — Je donne des cours de français car j'ai obtenu à la fois une formation/diplôme littéraire et linguistique et je connais les difficultés des élèves dans cette matière (orthographe, conjugaison, grammaire..) en France. De plus, les résultats obtenus en donnant/rappelant les bases et astuces sont étonnants. L'aspect plus littéraire est passionnant (figures de styles, analyse de texte, interprétations personnelles des poèmes...)et sans limites. Que dire de l'interactivité qui fait progresser les deux parties!
Concernant mes cours en anglais et allemand, j'apprécie tout particulièrement la consonance allemande et les multiples difficultés de la langue allemande qui la rende captivante. Quant à l'anglais, je ne peux que remercier une excellente professeur en anglais au lycée qui m'a poussé à me dépasser et à m'investir totalement dans les subtilités de la langue anglaise.
Je suis persuadée que l'amour d'une langue passe bien souvent par un bon, un très bon professeur.
QUESTION 02 | 08
Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Isabelle — Je me suis passionnée cette année (et j'espère avoir passionné mes élèves!) pour Apollinaire , sa vie, son oeuvre, ses tourments....Il reflète toute la diversité humaine d'autrefois et d'aujourd'hui et ses possibilités pour survivre.
Ce poète joue finement avec les mots, les figures de style et utilise avec beaucoup de sensibilité toutes les possibilités de la langue française... Un délice à comparer avec Baudelaire et Rimbaud...
Apollinaire est définitivement, pour moi, une figure emblématique de la poésie/littérature française.
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !
Isabelle — Je m'étonne, plus que je ne m'amuse, toujours de la vérité du dicton suivant: "Quand on veut, on peut". Cela est tellement vérifié avec mes élèves et les bonnes surprises et bonheurs qu'ils m'apportent quand ils se dépassent et dépassent leurs "à priori" sur un professeur particulier! Il faut commencer par les comprendre et analyser leurs lacunes pour les amener à s'améliorer. C'est une recherche et analyse psychologique passionnante et nécessaire: "la fin vaut les moyens" , surtout en France.
QUESTION 04 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?
Isabelle — Savoir parler une langue est essentiel , l'anglais tout particulièrement si l'on veut réussir sa vie professionnelle. C'est une langue incontournable et comment effectuer des voyages à l'étranger au niveau personnel sans la maîtriser? Mais l'écrit doit être beaucoup plus valorisé en France. Une langue est écrite et parlée.
Toutes les connaissances à partir du début de la vie professionnelle s'appuient sur les efforts investis pendant la scolarité. Tout est lié!
Cela s'applique bien évidemment à l'allemand mais également ET SURTOUT au français dont l'orthographe et grammaire sont malheureusement souvent négligées.
QUESTION 05 | 08
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Isabelle — Beaucoup d'anecdotes me viennent à l'esprit, les élèves fermés refusant les cours et apprivoisés doucement mais sûrement, les fous rires partagés sur des fautes bêtes (désagréable avec un "z", j'espère que l'élève en questionne m'en voudra pas !) mais surtout , des moments de partage personnel qui enrichissent la vie d'élève et d'enseignant.
Sans révéler de noms, une véritable amitié peut naître entre différentes générations.
QUESTION 06 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
Isabelle — Il n'y a pas de difficulté insurmontable et toutes les langues sont accessibles si on possède la volonté.L'anglais est passionnant dans ses subtilités et fausse facilité. L'allemand l'est par ses difficultés, la gymnastique d'esprit qu'il exige (genres à connaître impérativement, déclinaisons, verbes forts, cas, etc...). Que dire du français? Comme toutes les langues, le français a de multiples subtilités, les unes plus passionnantes que les autres.
Mais il existe un point commun pour l'apprentissage et la maîtrise d'une langue: la volonté et la persévérance.
QUESTION 07 | 08
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).
Isabelle — Mon père était diplomate et occupait des postes de 2 à 4 ans dans différents pays tels que l'Inde, le Népal, la Russie (Moscou, Saint-Petersbourg), la Guinée, le Népal, les pays scandinaves... J'ai été avec ma famille jusqu'à l'âge de 14 ans en suivant des cours par correspondance et et allant dans des écoles anglais/américaines/russes pour enfants de diplomates. Cela a? en outre, favorisé mes voyages dans les pays limitrophes ou autres: Japon, Maroc, Italie, Espagne, Iran...
Mon esprit s'est ouvert rapidement à d'autres cultures et j'ai appris à respecter la différence tout en la prenant comme un enrichissement personnel.
Mais avant tout, il ne faut pas penser "français" mais "international"
QUESTION 08 | 08
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
Isabelle — Je pense (j'ose espérer, j'espère!!!!!!) être parvenue à devenir un "SUPERPROF" pour maintes raisons: certes la maîtrise du français, de l'anglais et de l'allemand mais essentiellement , le souhait de transmettre mes connaissances, d'aider même si je me heurte, provisoirement et heureusement peu souvent, à un refus d'un élève, la capacité à considérer chaque élève comme différent en fonction de sa personnalité, son vécu, ses difficultés, ses attentes, ses sentiments....C'est une fois que je comprends l'élève que le courant peut passer , si possible avec des moments détente et de confidences, et les résultats viennent vite avec la confiance. Les bons résultats et des parents et élèves comblés sont la meilleure des récompenses pour moi!
Je l'ai vécu, certains professeurs peuvent vous aider à vous construire et à vous épanouir. C'est ce que je souhaite à tous mes élèves....

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