Pour une bonne méthode, il faut tout d'abord une confiance mutuelle entre l'apprenant et l'enseignant. l'explication, la mise en activité et les liens avec l'actualité ou les recherches actuelles sont primordiales pour donner vie à une matière. L'apprenant doit comprendre qu'étudier n'est pas une perte de temps mais bien quelque chose de nécessaire dans la vie de tous les jours, surtout dans la société actuelle ou la connaissance est une richesse sur le marché de l'emploi.
Je peux donner des cours à des élèves de collège et de lycée mais également à des étudiant en 1ère année ou 2ème année de licence.
Je suis un jeune enseignant d'Histoire-Géographie, j'ai à cœur de faire réussir les élèves que cela soit dans ma matière ou encore dans leur épanouissement personnel. Je suis titulaire d'un baccalauréat SES (mention TB) après quoi j'ai pu enrichir mes méthodes durant deux ans au lycée du Parc en tant qu'étudiant en Classes Préparatoires littéraires. J'ai une licence d'histoire, une maîtrise de recherche en histoire et un master d'enseignement.
Les tarifs varient en fonction de l'éloignement, 4 euros pour 15 à 20 km, 2 euros pour 5 à 15 km, et gratuit pour 0 à 5 km.
> 2017-2019 : Enseignant titulaire à l'Institution Saint Thomas d'Aquin (sites d'Oullins et Mornant)
> 2016-2017 : Master 2 MEEF et professeur-stagiaire d’histoire-géographie collège Mère Térésa, Villeurbanne.
> 05/07/2016 : Obtention du concours du CAPES-CAFEP d’Histoire-Géographie.
> 2015-2016 : Master MEEF, 1ère année. Parcours Histoire/géographie, Lyon 3
> Février 2015 – Juillet 2015 (sous contrat) : Professeur contractuel d’Histoire-Géographie à temps-plein aux collèges Ampère-Bourse (69002) et Clément Marot (69004)
> Septembre 2014 : Master Recherche, département d’Histoire Contemporaine de Lyon3, laboratoire LARHRA. Intitulé du mémoire : "Le Congo et ses missionnaires dans les presses chrétiennes française et belge (1885-1960) : Choc des rivalités coloniales ou solidarité chrétienne : Analyse et prospection d’une possible propagande."
Septembre 2013 – Juin 2014 : Troisième année de Licence d’Histoire, Université Lyon3. Obtention de la Licence d'Histoire.
Septembre 2012 –Juin 2013 : Khâgne, Seconde année de Classes Préparatoires Littéraires au Lycée du Parc, Lyon. / Préparation au concours de l’Ecole Normale Supérieure de Lyon.
Septembre 2011-Juin 2012 : Hypokhâgne, Classes Préparatoires Littéraires au Lycée du Parc, Lyon.
Juillet 2011 : Baccalauréat économique et Social, mention Très Bien
Juin 2010 : Obtention du B2I
Septembre 2009-Juin2011 : Lycée Robin, Vienne, 38200.
Expérience dans la vie publique :
- Août 2015 : Entrée dans la Réserve de l’Armée de Terre.
- 2013-2015 : Responsable et Coordinateur des Jeunes ambassadeurs de l’UNICEF Rhône.
- 2009-2010 : Membre du Conseil Européen des Jeunes, lycée Robin.
- 2008-2013 : Membre des Jeunes Ambassadeurs de l’UNICEF Rhône.
- 2002-2005 : Membre du Conseil Municipal des Jeunes de Vienne.
Langues parlées :
- Français
- Anglais (TOEIC obtenu année 2014) : niveau C.1
- Espagnol : Niveau B.2
Passionné et pédagogue
Jeune professeur, passionné d'histoire depuis toujours, qui a réussi son concours du CAPES du premier coup (!) après deux années de classe préparatoire au lycée du Parc à Lyon, qui adore être au contact des jeunes qui lui font totalement confiance que ce soit au collège ou au lycée où il enseigne, Monsieur Piegay est sans aucun doute un "Superprof". La confirmation est donnée chaque fin d'année par le nombre de cadeaux ou de petits mots que lui adressent ses élèves au moment de se quitter pour les vacances...Il peut déjà ouvrir une vraie "boîte à trésor" !!! Il adore être au contact des autres, et ne ménage ni son temps ni ses efforts lorsqu'il s'engage à faire quelque chose, et surtout lorsqu'il s'agit de s'engager avec des jeunes...Oui, on peut lui faire entièrement confiance.
Le sérieux d Alexandre ainsi que ses exercices pédagogiques sont très intéressant et concret dans l objectif d un apprentissage efficace!
Je recommande Alexandre
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