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Donner des cours
Paris 18e 
Paris 18e 
  • Ambassadeur
  • (11 avis)
A
Alexis
« Parfait ! Vif, à l’écoute, concentré, sensible, clair, concret.... Lire plus »
A
Alexis
« Parfait ! Vif, à l’écoute, concentré, sensible, clair, concret. Pédagogiquement très efficace. Idéal pour rapidement très bien apprendre à jouer du piano ! »
70€/h
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 5h
Cours proposés par Aurélien
  • Individuel
  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
  • Chez vous
  • Par webcam
Matières enseignées
  • Solfège
  • Piano
  • Éveil musical
  • Éducation musicale
  • Théorie de la musique
Niveaux
  • Débutant
  • Intermédiaire
  • Avancé
  • Enfants
  • 1er cycle
  • 2e cycle
  • 3e cycle
  • 4e cycle
  • CEM
  • DEM

DIPLÔMÉ DU CONSERVATOIRE NATIONAL SUPÉRIEUR DONNE COURS DE PIANO TOUS NIVEAUX A PARIS (possible en français / anglais / italien)

Méthodologie

Vous avez toujours rêvé de jouer vos morceaux favoris, mais vous avez été rebuté par le solfège quand vous étiez enfant, et vous ne vous êtes jamais vraiment lancé?

Vous voulez faire commencer le piano à votre enfant, mais vous voulez d'abord voir si cela accroche vraiment, avant de penser à l'inscrire au conservatoire?

Aujourd'hui, il peut être difficile de se repérer parmis l'offre immense quand on cherche "prof de piano" sur internet. Le problème, c'est qu'ils vous proposent tous la même méthode avec laquelle ils ont eux-même appris étant enfants il y a des années, sans s'adapter à votre situation ou à la situation de votre enfant. Sans savoir pourquoi ils enseignent cette méthode et pas une autre.

Avant d'aller plus loin, laissez moi vous raconter mon histoire.

Quand j'ai decidé de commencer le piano à l'âge de 12 ans, j'étais en retard par rapport à tous mes camarades qui avaient commencé le piano à 6 ans au conservatoire, poussés par leurs parents.
Je n'étais pas dans le "circuit" traditionnel, j'étais officiellement "trop vieux" pour rentrer au conservatoire comme débutant.

J'ai donc dû trouver un moyen de court-circuiter pas mal d'étapes traditionnelles d'apprentissage (qui prennent normalement plusieurs années), pour me concentrer avant tout sur "ce qui marche". Les éléments essentiels.

J'ai dû en quelque sorte réinventer la roue. Pour ça, j'ai rencontré un professeur exceptionnel avec qui on a déconstruit point par point la manière dont on apprend le piano. Avec un seul critère: l'efficacité.

Tout ça parce que je voulais à tout prix progresser plus vite que la moyenne, et accéder à un niveau professionnel.
Cela n'a pas été facile.

Mais au prix de tous ces efforts et d'une vraie réflexion sur la bonne stratégie à suivre, hors des dogmes poussiéreux, j'ai réussi à combler mon "retard" et à être admis au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (CNSMDP) en 2015.

Au concours d'entrée, mes 160 concurrents avaient tous de nombreuses années d'expérience de plus que moi, et ils étaient tous ultra - préparés.

Mais grâce à ma stratégie personnelle et à la préparation pragmatique de mon professeur, j'ai réussi à être parmi la dizaine d'heureux admis, et j'ai pu bénéficier dans cette institution de l'enseignement de professeurs mondialement reconnus (Michel Béroff, Florent Boffard entre autres).

Depuis, j'ai participé avec succès à de nombreux concours, festivals, master-classes.
J'ai enfin pu vivre pleinement ma passion du piano, tel que je le rêvais quand j'étais ado, quand tout le monde me disait que c'était impossible parce que j'étais "trop vieux pour commencer".

Mais avant tout, j'ai aussi réussi à transmettre ma méthode à de nombreux élèves de mon conservatoire pour les faire progresser plus vite, puis à de nombreux élèves de tous âges, depuis 2016.

Ce qui me distingue des autres profs, c'est que j'ai été à votre place.

Je n'ai pas été un petit enfant prodige, je n'étais même pas particulièrement "doué" pour la musique étant enfant.

Contrairement à ceux qui ont appris le piano dans leur enfance, donc intuitivement, j'étais assez âgé quand j'ai commencé pour pouvoir faire tout le parcours de manière complètement CONSCIENTE et réfléchie, en analysant tout la tête froide, avec pour seul but : de vrais résultats le plus vite possible.

Autrement dit, réussir à jouer le morceau comme j'aurais aimé l'entendre, en tant que public. Tout en restant fidèle à l'intention du compositeur.

Tout ce que j'ai appris, vous pouvez l'apprendre aussi, car en enseignant à de nombreux élèves et en poussant toujours plus loin mes recherches personnelles sur la pédagogie de la musique, j'ai réussi à comprendre les éléments précis qui m'ont permis de progresser aussi vite (et qui du coup, faisaient progresser mes élèves tout aussi bien).

La méthode que j'utilise (modulée en fonction de l'âge et des capacités de chacun) est organisée autour de trois axes principaux :

1) L'éducation de l'oreille et la détente physique, pour apprendre de manière naturelle et ne pas perdre de vue le plaisir de jouer et d'écouter

2) Les fondamentaux de l'Harmonie pour enfin comprendre comment les morceaux sont construits, et réussir à les apprendre dix fois plus vite que si vous les aviez appris mécaniquement, note à note. Quel est le système utilisé par les compositeurs?

3) Des outils techniques simples et efficaces pour surmonter rapidement les difficultés physiques (independance des mains, placement du corps, etc.)

A bientôt ! :)

PS. :
-Possibilité de déplacement à domicile (majoration modulable en fonction du temps de trajet)
-Payment par CESU possible.

LESSONS IN ENGLISH FOR NON-FRENCH SPEAKERS.
LEZIONI IN ITALIANO ANCHE POSSIBILI.

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Aurélien organisera avec soin le premier cours.

Parcours

MON EXPÉRIENCE DE PIANISTE CONCERTISTE :

-1er prix au Concours International de Naples "Napolinova" et prix spécial Mozart

-4eme prix au Concours International de Mayenne

-Licence de Piano du CNSMDP obtenue avec Mention Très Bien à l'unanimité du jury

Auparavant :

-Admis en 2015 au CNSMD de Paris dans la classe de Michel Béroff et Romano Pallottini

-‎Echange Erasmus au Royal College of Music de Londres en 2016 (classe de Ian Jones)

-Auparavant, obtention du DEM et du Diplôme de Perfctionnement à l'unanimité du jury (CRR de Paris et CRR de Saint-Maur)

-‎Concerts et festivals en Allemagne, Grèce, Italie, Norvège, Pologne

-‎Lauréat des concours internationaux de Montrond-les-Bains, Vulaines-sur-Seine, Scriabine, Opus-Yvelines, Osaka

-Master-classes avec Jacques Rouvier, Michael Voskresensky, Aquiles Delle Vigne, Lilya Zilberstein, Jerome Rose


MON EXPÉRIENCE PÉDAGOGIQUE :


-Enseignement en privé depuis 4 ans en français comme en anglais, adultes et enfants

-Préparation avec succès de plusieurs élèves au concours d'entrée CHAM et au conservatoire

-Initiation à la musique de chambre et aux morceaux à 4 mains

-Remise à niveau en solfège pour préparation aux examens

-Stages personnalisés pendant l'été, éveil musical et séjour dans la famille de l'élève pour une immersion optimale dans la musique

Tarifs

Frais de déplacement : 10€
Tarifs pour des cours par webcam : 50€/h
Tarifs pour 5 heures de cours : 330€
Tarifs pour 10 heures de cours : 650€

Précisions

La majoration pour déplacement est modulable en fonction du temps de trajet

Cours proposés par Aurélien
Individuel
En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
Chez lui
Chez vous
webcam
Matières enseignées
  • Solfège
  • Piano
  • Éveil musical
  • Éducation musicale
  • Théorie de la musique
Niveaux
  • Débutant
  • Intermédiaire
  • Avancé
  • Enfants
  • 1er cycle
  • 2e cycle
  • 3e cycle
  • 4e cycle
  • CEM
  • DEM

Curriculum Vitae d'Aurélien

-1er prix au Concours International de Naples "Napolinova" et prix spécial Mozart

-4eme prix au Concours International de Mayenne

-Licence de Piano du CNSMDP obtenue avec Mention Très Bien à l'unanimité du jury

Auparavant :

-Admis en 2015 au CNSMD de Paris dans la classe de Michel Béroff et Romano Pallottini

-‎Echange Erasmus au Royal College of Music de Londres en 2016 (classe de Ian Jones)

-Auparavant, obtention du DEM et du Diplôme de Perfectionnement à l'unanimité du jury (CRR de Paris et CRR de Saint-Maur)

-‎Concerts et festivals en Allemagne, Grèce, Italie, Norvège, Pologne

-‎Lauréat des concours internationaux de Montrond-les-Bains, Vulaines-sur-Seine, Scriabine, Opus-Yvelines, Osaka

-Master-classes avec Jacques Rouvier, Michael Voskresensky, Aquiles Delle Vigne, Lilya Zilberstein, Jerome Rose

Les 11 avis sur Aurélien
  • 4.9/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
A
Alexis

Parfait ! Vif, à l’écoute, concentré, sensible, clair, concret.
Pédagogiquement très efficace.
Idéal pour rapidement très bien apprendre à jouer du piano !

Réponse d'Aurélien

Alexis est un élève très déterminé qui arrive déjà en cours avec une idée de claire de ce qu'il veut améliorer. Notre travail est donc extrêmement fructueux car nous allons droit à l'essentiel.

S
Serena

Parfait ! I contacted Aurelien because I was looking for someone to coach me before my entrance audition at Conservatory of Paris. He actually gave me really good technical advice and helped me with my choice of pieces (Liszt Etude). Also he told me how to feel more relaxed and how to practice the days before the audition. My audition is in a few weeks from now, but I definitely feel more confident after that lesson. Thanks!

Réponse d'Aurélien

During the lesson, Serena played her whole repertoire for the entrance audition at the Conservatory, and she had an impressive musical knowledge. We worked on a few passages and the lesson was very interesting.

T
Thomas

Parfait ! Mes deux premiers cours avec Aurélien se sont très bien passé. Il a su me motiver car j'avais joué étant adolescent, mais j'ai énormément de lacunes. Il m'a également rassuré en me donnant un plan d'action précis sur les prochaines semaines pour que je réussisse à jouer mes morceaux favoris (Beethoven Appassionata). J'avais l'impression d'être un peu perdu dans ma progression au piano, et maintenant je sais exactement quoi faire. Cela s'annonce bien!

Réponse d'Aurélien

Élève très à l'écoute, ayant une très bonne culture musicale, nos deux premiers cours sont très prometteurs.

T
Terry

Parfait ! Aurélien est un professeur de piano très pédagogue et patient. C'est idéal pour appréhender cet instrument et ressentir rapidement les progrès !

Réponse d'Aurélien

Terry est un adulte débutant extrêmement motivé et enthousiaste, c'est un plaisir de l'initier au piano depuis quelques semaines. La suite s'annonce très bien!

L
Laure

Excellent ! Aurélien donne des cours depuis peu à ma fille Madeleine qui a 13 ans. Elle est ravie. Aurélien n'est jamais avare de conseils. Il sait à la fois être exigeant et communiquer son amour du piano. Pas son enthousiasme, il met ses élèves dans une vraie dynamique d'apprentissage.

Réponse d'Aurélien

Madeleine est une élève sérieuse et concentrée, avec une très bonne oreille musicale. Le travail ensemble s'annonce très bien !

A
Aude

Parfait ! J’ai eu la chance de prendre des cours avec Adrien. C’est un très bon professeur et qui possède une bonne pédagogie. J’ai vite senti une progression grâce à ses conseils. C’est aussi une personne très agréable. Je le recommande vivement!

Réponse d'Aurélien

Nous venons de commencer à travailler, mais Aude a l'air serieuse et motivée, et elle est très à l'écoute.

François

Parfait ! Très bon professeur

Réponse d'Aurélien

Francois est serieux et motivé, c'est un plaisir de l'accompagner dans son parcours de chanteur lyrique amateur !

4 recommandations

J
Jean-Pierre

Nos 2 enfants de 7 et 10 ans prennent des cours avec Aurélien depuis quelques mois. C'est un professeur qui est à l'écoute et il a réussi à s'adapter à leur personnalité et à leur niveau. Ils ont même joué des morceaux de quatre mains ensemble à plusieurs reprises, c'était un plaisir de les voir jouer ensemble à la maison, s'écouter et se donner des conseils entre eux sur le morceau !

R
Rossella

I met Aurelien last September, when we moved from Australia to Paris with my family. Aurelien is the perfect teacher for both of my kids, adapting to their respective level and being very patient.
He is also very comunicative about his passion for music and he has amazing piano skills!
The fact that he can teach in English was definitely helpful for the kids.

R
Raphael

Je suis clarinettiste mais je voulais depuis longtemps me mettre au piano car c'est indispensable pour être bon musicien. Aurélien m'avait été recommandé via le conservatoire, et je ne regrette pas mon choix.
Il a su me donner des outils pratiques pour réussir à progresser malgré mon emploI du temps chargé.

Cyrille

Ma fille Léa a été très contente de ce professeur, elle a pu apprendre en quelques mois des morceaux faciles et elle est toujours motivée pour aller au cours. Au top !

Interview d'Aurélien

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?
Aurélien — J'ai découvert la musique tardivement. Lorsque j'avais 12 ans, mes parents m'ont montré le film "The Blues Brothers" , un film de 1980 qui met en scène les meilleurs musiciens de blues de l'époque, dont une scène inoubliable avec le pianiste américain Ray Charles.. j'étais sous le choc et de là est née ma passion pour le piano ! Mes parents (non musiciens) m'ont acheté un petit piano numérique suite à mon insistance forcenée. J'ai donc voulu imiter Ray Charles à tout prix, en allant jusqu'à essayer jouer en portant des lunettes de soleil (c'était un pianiste aveugle) ! Bien entendu je faisais n'importe quoi sur le clavier et appuyais sur les touches au hasard.
J'ai pris quelques cours privés avec un pianiste de jazz, puis avec une pianiste/cantatrice classique et enfin j'ai commencé le piano officiellement en tant que "grand débutant" à 13 ans dans le conservatoire de mon quartier (le 18eme arrondissement de Paris).
QUESTION 02 | 08
Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir (et sans devenir dingue) ?
Aurélien — "Der Abschied" dans l'immense "Chant de la Terre" de Gustav Mahler... Mais aussi "Tempus fugit" de Bud Powell.
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !
Aurélien — J'ai eu un élève de 12 ans qui ne voulait pas du tout faire de piano, mais de la flûte ! Mais ses parents avaient pensé lui faire commencer le piano en priorité, car c'est "l'instrument roi"... Autant vous dire que c'était mal parti pour la motivation !
Premier cours : il ne faisait que pester contre le piano et contre ses parents. Rien ne marchait. J'ai fini par avoir une idée : essayer de montrer à cet enfant que le piano avait de multiples facettes et pouvait évoquer tous les instruments de l'orchestre, dont la flûte ! Tout ça en fonction du toucher, du registre et de la nuance. Et je lui ai joué la transcription par Kempff de son morceau de flûte favori (la Sicilienne de Bach) pour illustrer ça. Tout cela a fait que enfin, vers la fin du cours, il a fini par accrocher et s'intéresser un peu au piano, j'étais tellement satisfait !
Il est même revenu à un deuxième cours un peu plus motivé, et ainsi de suite jusqu'à 2 ans de piano à ce jour.
QUESTION 04 | 08
D'après vous, quel est l'instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?
Aurélien — Je pense que ce sont les instruments à cordes, car la justesse est problématique pendant très longtemps au début, et cela peut décourager l'élève ! Tandis qu'au piano, on joue "juste" directement, par définition, en étant débutant ! Cela donne donc plus rapidement l'impression de jouer des vrais morceaux et d'être récompensé par son travail.
QUESTION 05 | 08
Quelles sont, pour vous, les clés de la réussite (hormis celles de Sol et de Fa) ?
Aurélien — Mettre son ego de côté, pour pouvoir progresser au lieu de répéter ce qui ne marche pas ! Mais aussi, ne pas perdre confiance et savoir apprécier chaque petit succès le long du chemin.
QUESTION 06 | 08
Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un boeuf dans un bar à 2 h du mat et dites-nous pourquoi !
Aurélien — Ray Charles, pour lui exprimer ma gratitude de m'avoir donné envie de faire du piano, et l'écouter chanter !
Alexandre Scriabine, pour essayer de percer le mystère de la fin de sa vie et pour qu'il m'aide à apercevoir les nouveaux horizons mystiques de ses dernières œuvres énigmatiques.
Enfin Beethoven, pour observer son génie de l'improvisation et le faire jammer sur la Lettre à Élyse !
QUESTION 07 | 08
Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément la fiesta que vous avez faite suite à votre entrée au Conservatoire) ?
Aurélien — Lorsque j'avais 6 ans, mes parents m'ont inscrit au conservatoire de quartier pour faire de l'"éveil musical"... Après quelques cours (pas des cours d'instrument mais de solfège), j'étais tellement dégouté par l'enseignement que j'ai juré à mes parents de ne plus jamais faire de musique, tellement je préférais mes jouets ! Ils ont écouté mon choix et mon retiré du conservatoire immédiatement.
Je n'ai donc plus écouté ni joué une seule note de musique jusqu'à mes 12 ans, puis vous connaissez la suite !
QUESTION 08 | 08
Quel est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves ?
Aurélien — Mon café italien très serré fait maison pour bien se réveiller avant le cours !

Plus sérieusement, je crois que mon point fort est de réussir à m'adapter au profil psychologique spécifique de chaque élève, avec beaucoup de précision.
Par exemple, certains élèves (enfants ou adultes) sont facilement à l'aise avec beaucoup de théorie : avec ceux là, on va rapidement faire de la lecture de notes et arriver à des explications poussées sur l'harmonie par exemple, car c'est cette dimension "théorique" qui est le moteur de leur motivation et de leur progression. D'autres élèves au contraire, fonctionnent par intuition et imitation : on va avoir une approche complètement différente et voir la dimension physique et sensorielle du piano en priorité...
Ainsi j'enseigne en me servant des point forts de l'élève comme "moteur" (mais sans oublier de s'occuper des point faibles en temps voulu bien sûr).

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