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Paris 3e 
Julien - Prof de sciences politiques - Paris 3e
Paris 3e 
  • Ambassadeur
  • (33 avis)
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Théo
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Théo
« Parfait ! Après avoir suivi le coaching Sciences Po de Julien, j’ai été admis au Collège Universitaire en juin 2021. La réforme de la procédure d’admission, basée sur de nombreux écrits personnels puis un oral, m’avait conduit à opter pour un suivi personnalisé, fondé sur des cours particuliers. Cette expérience m’a été utile d’abord grâce aux très nombreux échanges avec Julien, étalés sur plusieurs mois, notamment tout au long de ma rédaction des écrits personnels, mais également grâce aux échanges avec ses autres élèves durant la phase de préparation de l’oral. Initialement, Julien m’a aidé à déterminer mes objectifs académiques et professionnels, mes ambitions, mes atouts - bref, tous les éléments susceptibles d’explorer ma personnalité et mon parcours et par là même de préparer au mieux le dossier écrit puis l’entretien oral face au jury. Alors que ma candidature était encore floue, le coaching Sciences Po de Julien m’a permis, au fil des premiers cours particuliers, de jeter un regard clair sur mon itinéraire passé et mes projets futurs. Intéressé par l’univers du numérique, j’avais délaissé cette piste un peu rapidement et Julien, par sa fine connaissance de Sciences Po, m’a permis de réorienter ma candidature. Plus précisément, il m’a incité à enquêter sur le numérique à Sciences Po, en particulier dans les formations de second cycle, notamment l’École du Management et de l’Innovation, de sorte à clarifier mon projet ultérieur et “angler” ma candidature - aspect central dans sa méthodologie. Julien m’a par exemple dispensé des conseils pour enquêter sur les réseaux sociaux et entrer en relation avec des élèves et des associations étudiantes pertinentes pour mes recherches. En me constituant un projet solide et cohérent, j’ai pu préparer mes écrits personnels mais aussi prendre de l’avance en vue de l’oral. Pour s'adapter à la nouvelle procédure d’admission 2021, en particulier s’agissant des écrits personnels, Julien avait préparé une méthode parfaitement construite qui m’a permis d'être audacieux et efficace. Grâce à ses conseils, j’ai abordé dans une vision globale et unitaire les trois écrits personnels et leurs sous-questions, de sorte à offrir de la continuité et de la singularité dans mon propos. Julien est très pédagogue, clair, précis et disponible pour des explications dès lors qu’une notion nous paraît floue. Il tient véritablement à la réussite de chacun, s'investit au jour le jour, et est disponible au téléphone à la moindre difficulté. Patient et rigoureux, il n’hésite pas à prolonger les appels et prend le temps de s’adapter à chacun. Julien nous fournit d'excellents supports d’exercices très utiles sur lesquels travailler entre chaque cours particulier. Son coaching Sciences Po nous conduit par exemple à jeter toutes nos idées dans une forme de réservoir (“brainstorming”) et Julien nous accompagne dans un véritable travail d’élaboration de “contenu”. Je pense vraiment que ses supports sont indispensables à la compréhension claire des questions posées par Sciences Po. Ce qui rend ce coaching Sciences Po unique est la relation personnelle que l’on entretient avec Julien. Loin d’envisager son accompagnement comme une simple tâche, il l’aborde comme une véritable mission à votre service qui se traduit notamment par une volonté personnelle de connaître l’élève. Julien m’avait par exemple demandé, dans la perspective de l’essai d’une page à rendre (écrit personnel 3), de travailler à partir de ses supports plusieurs sujets, quand bien même je n’allais en choisir qu’un seul au final, et cela de sorte à notamment apprendre à mieux me connaître. Julien n’est pas qu’un professeur : c’est un mentor qui souhaite sincèrement la réussite de chacun d’entre nous. C’est ce qui rend son accompagnement si singulier. Quoi que l’on pense, qui que l’on soit, si l’on est motivé, Julien s'investit corps et âme pour que l’on réussisse, dans une relation de grande proximité et de confiance. Pour l’essai personnel (écrit personnel 3), Julien nous dispense des techniques narratives et rédactionnelles tirées de son expérience de journaliste et d’éditeur, en particulier sur les différents types d’accroches et de chutes ou encore la manière d’aborder la rédaction de scènes fortes. À ce titre, le gros document qu’il a réalisé sur les techniques d’écritures rédactionnelles m’a beaucoup marqué. Celui-ci regroupe des méthodes, des “tips” pour accrocher le regard du lecteur et étudier les structures utilisées pour améliorer ses qualités d’écriture. Ce document est basé sur des articles journalistiques de haut niveau, et l’on acquiert grâce au support de Julien une méthodologie excellente. Julien place la barre haute pour tendre vers le maximum de nos possibilités. Personnellement, l’exercice de rédaction autobiographique ne m'était pas particulièrement familier et je me suis considérablement amélioré dans l’exercice. Pour l'écrit personnel 2, et notamment la question sur les sciences humaines et sociales (SHS) appréhendées à travers nos questionnements personnels, la formation académique et professionnelle de Julien lui permet d’osciller aisément entre une pluralité de sujets en mobilisant ses connaissances dans des domaines très variés. Pour nourrir ma réflexion sur les SHS et l’un de mes sujets favoris, Julien m’a aiguillé vers des articles et l’actualité en rapport. Dans la dernière ligne droite des écrits personnels, le coaching Sciences Po de Julien s’organise autour d’un système d’aller-retour sur les textes en construction que rédigent ses élèves. J’ai envoyé à Julien de très nombreuses versions de mes écrits personnels sur lesquels il me faisait systématiquement un retour pour qu’ensuite je l’améliore. Il m’a par ailleurs beaucoup conseillé pour les coupes à réaliser de sorte à respecter la taille maximale allouée à chaque réponse. Après les écrits personnels, j’ai également voulu faire appel au coaching Sciences Po en vue de l’oral pour me préparer au mieux à l’entretien de 30mn face au jury programmé dans la dernière ligne droite de la candidature, courant mai. La méthodologie de Julien en vue de cet exercice si particulier s’organise autour de cours particuliers, d’oraux blancs et de séances collectives avec les autres élèves qu’il prépare. Les oraux blancs réalisés avec Julien, qui se glisse dans la peau d’un membre du jury fictif, sont particulièrement intéressants pour les débriefings qu’ils prévoient. Souvent, l’entretien est enregistré, ce qui permet de déterminer des pistes d’amélioration. Le fait d’analyser ainsi ses propres prestations avec le regard de Julien permet de progresser rapidement dans cet exercice. Son coaching Sciences Po nous apprend à gérer un entretien, les fondamentaux et tout ce qui est à éviter. Par ailleurs, certains oraux blancs se déroulent en présence d’autres élèves coachés par Julien, ce qui permet de s’exercer en public mais aussi d’observer les autres pour voir comment progresser, le tout dans une atmosphère bienveillante et sans nous juger les uns les autres. Lors d’un des oraux blancs, Julien a même fait appel à un co-juré, spécialisé comme lui dans les admissions à Sciences Po, pour bénéficier d’un regard extérieur. Les cours particuliers dédiés à l’oral visent pour leur part à organiser notamment des fiches offensives pour travailler sa “communication d’influence”, tendre un maximum de perches au jury pour orienter au maximum le déroulement de l’oral vers le contenu que l’on souhaite évoquer. L’une des clés de cette stratégie d’influence est le “pitch”, soit une entrée en matière de 2 minutes que Julien nous fait travailler dans le cadre des échanges avec lui et qui permet déjà de suggérer au jury un contenu à évoquer dans la suite de la discussion. Mais aussi et surtout, Julien nous invite à réaliser des “mindmaps” ou “cartes mentales” pour jouer au mieux notre partition durant l’oral. À ce titre, Julien organise, en complément des cours particuliers, des sessions collectives sur Zoom où chaque élève apporte sa pierre à l’édifice et j’ai adoré aider les autres sur l’élaboration de mind-map très efficaces. Je me souviens aussi d’un autre élève qui nous avait présenté sa méthode basée sur des “stickers”. D’une manière générale, le travail collectif nous a vraiment tous aidés. Julien nous a notamment fait travailler par petites équipes, en fonction de nos projets de campus et de master(s), pour progresser très vite et mutualiser nos informations sur le domaine qui nous rassemblait. L’émulation créée par Julien a joué un rôle déterminant. Dans un exercice où la prise de parole régulière est fondamentale pour s’y préparer, l’esprit de groupe nous a tous permis de se défaire d’une peur de la prise de parole et du jugement. L’esprit est hyper-bienveillant et fondé sur l’entraide. Les “soirées Zoom”, qui réunissaient de nombreux élèves, nous permettaient de “brainstormer” sur nos idées, d’échanger nos connaissances sur l’actualité et sur l’histoire, et également de nous entraîner sur l’exercice du commentaire d’image. Cette nouveauté de l’oral, qui consiste à décrire et analyser une image face au jury, a conduit Julien à organiser plusieurs sessions d’exercice au cours desquelles lui et les élèves volontaires s’essayaient au commentaire d’une image à l’écran. Pour nous préparer, Julien nous avait là encore transmis des supports écrits. Par ailleurs, il avait constitué une banque d’images dans laquelle il piochait pour ces exercices collectifs mais aussi les oraux blancs. À ce titre, les débriefings en “one-to-one” avec Julien, en présence d’un second juré fictif (cf plus haut) ou d’autres élèves, permettent de comparer notre propre analyse de l’image avec celle des autres. C’est avec joie que j’ai été admis à Sciences Po Paris. Au-delà de l’aspect purement scolaire, le coaching Sciences Po de Julien m’a permis de me développer sur le plan personnel. Ma méthodologie de travail est dorénavant beaucoup plus claire. J’ai appris à travailler, individuellement ou collectivement, de façon régulière et efficace sur des exercices qui m'étaient jusqu’alors inconnus. Je dis donc merci à Julien pour toute son aide et cette aventure. Nos heures de travail, de joie, de rigolades, de discussions, d’attentes et de stress au vu des résultats, resteront des instants gravés dans ma mémoire. Je ne peux que conseiller son coaching Sciences Po à quiconque veut vivre des expériences personnelles inoubliables et gages de réussite. »
95€/h
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 1h
Cours proposés par Julien
  • Individuel
Ces cours peuvent se dérouler
Matières enseignées
  • Sciences politiques
  • Préparation concours Sciences Po
Niveaux
  • Seconde
  • Première
  • Terminale
  • Formation pour adultes
  • Supérieur

Coaching Sciences Po Paris => Écrits personnels et oral => Accompagnement Premium avec coach spécialisé, enseignant à IPESUP

Méthodologie

Offre coaching Sciences Po actualisée le 22 septembre 2021

Site : coachingsciencespo.fr

Enseignant à IPESUP / PREPASUP depuis plusieurs années, j'ai co-conçu pour cette prépa le versant "Esprit Sciences Po" de la méthodologie tournée vers l'admission post-bac dans cette grande école. En parallèle et de manière très complémentaire à mon travail chez IPESUP / PREPASUP, je suis spécialisé dans le coaching Sciences Po en suivi individuel. Mon accompagnement personnalisé s'adresse aux élèves qui souhaiteraient intégrer cette grande école en post-bac au printemps 2022 (ou au printemps 2023, pour les élèves intéressés par un coaching Sciences Po de très long-terme, très en amont).

IMPORTANT →→→ voir plus bas, à la toute fin de mon annonce, parmi les nombreux avis publiés sur mon compte, les textes de trois de mes élèves admises à Sciences Po en juin 2021 qui racontent en détail leur expérience ! Rendez-vous au bas de cette page, dans la rubrique "Avis", pour y lire les textes de Théo, Emma, Chloé et Léa, tous admis il y a quelques mois à Sciences Po après avoir suivi mon coaching Sciences Po.

Pour une candidature au printemps 2022, mon coaching Sciences Po débute à la rentrée scolaire 2021 : prenez contact avec moi rapidement car l’année de Terminale est très chargée et il est préférable que je débute mon travail de coach à vos côtés très en amont. Par ailleurs, sachez que je ne prendrai cette année qu’un nombre d’élèves limité - donc mon plafond d’élèves sera vite atteint.

Ce coaching Sciences Po s’adresse également aussi aux élèves désireux de préparer plus d’un an à l’avance leur candidature - je pense en particulier aux élèves de Première qui visent une admission au printemps 2023. Préparer très tôt sa candidature à Sciences Po est un véritable atout.

La force de mon coaching Sciences Po est de proposer un accompagnement hyper individualisé, sur-mesure. Voir ci-dessous le descriptif complet de l'offre. Je suis un coach extrêmement investi, comme en témoignent les avis et recommandations de plusieurs anciens élèves aujourd’hui admis - voir tout en bas de ma page plusieurs longs témoignages d'anciens élèves ayant intégré Sciences Po.

Enfin, l'accompagnement pour l'admission post-bac que je vous propose vous permettra d'acquérir des compétences et des réflexes qui pourront vous être utile bien au-delà de Sciences Po, notamment pour :

* préparer aussi une candidature à Sciences Po Bordeaux, dont la procédure d'admission est très similaire à Sciences Po Paris (dossier écrit et oral)

* préparer le grand oral du bac, tant sur la forme (prise de parole) que sur le fond (vos deux sujets de grand oral pouvant recouper la réflexion sur vos questionnements personnels en sciences humaines et sociales à laquelle vous invite Sciences Po)

* apprendre à parler de vous pour demain décrocher une autre formation académique, un stage ou un premier job

DESCRIPTIF DE L’OFFRE / COACHING SCIENCES PO POST-BAC

IMPORTANT →→→ voir plus bas, à la toute fin de mon annonce, parmi les nombreux avis publiés sur mon compte, les textes de trois de mes élèves admises à Sciences Po en juin 2021 qui racontent en détail leur expérience ! Voir au bas de cette page la rubrique "Avis" et les textes de Emma, Chloé et Léa qui figurent en 2ème, 3ème et 4ème position des témoignages publiés, par date décroissante.

* Durée du coaching Sciences Po : 30h d'accompagnement en ma présence, calibrées sur 30 à 38 semaines (voir point suivant, ci-dessous). Ces 30h se décomposent en 22h de rdv individuels au cours de l'année, 5 oraux blancs face à moi comme jury fictif et plusieurs sessions collectives (via Zoom) en avril - mai pour progresser en vue de l'oral au contact des autres élèves du groupe. À ces heures "en ma présence" s'ajoutent un important investissement de ma part en parallèle : échanges via WhatsApp entre deux rendez-vous pour répondre à vos questions, nombreuses relectures et retours soigneusement commentés des versions successives de vos écrits personnels, échanges à distance via Google Docs, retours sur votre pitch en vue de l'oral, etc

* Dates du coaching Sciences Po : il est possible - et préférable ! - de débuter dès fin août 2021, et ce pour un tarif équivalent à celui proposé aux élèves qui débuteraient plus tard. Donc prenez contact avec moi pour débuter au plus vite. D'autant que, cette année, je ne prendrai qu'un nombre limité d'élèves, donc j'aurai vite atteint mon quota d'élèves.

* Tarif du coaching Sciences Po : 95 EUR / h, pour un total de 30h "en ma présence". Selon la date de début du coaching, le tarif mensuel moyen varie => À titre indicatif, voici deux exemples :
-début du coaching le 31 août 2021 (rentrée des classes) : 38 semaines jusqu'au 20 mai 2022, soit 319 EUR / mois
-début du coaching le 25 octobre 2021 (début des vacances de la Toussaint) : 30 semaines jusqu'au 20 mai 2022, soit 410 EUR / mois

* Contenu du coaching Sciences Po : voir ci-dessous, étapes 1, 2 et 3

ÉTAPE 1 : EN AMONT, PRÉPARATION DE VOTRE CANDIDATURE

Cette phase est cruciale car la rédaction du dossier écrit (voir point suivant) exige évidemment... d'avoir des choses pertinentes à dire de vous ! Et cela se prépare très en amont. Durant cette phase liminaire, mon coaching Sciences Po comprend les éléments suivants :

==> Réflexion approfondie sur la manière de donner de la cohérence à votre profil, en l'organisant autour de thèmes personnalisés, et de le muscler en y ajoutant des expériences - et en particulier, des engagements citoyens - à valoriser par la suite dans votre dossier écrit et en prévision de l'oral. En tant que coach Sciences Po, je m'assure du suivi, au fil des séances, de l'avancée de vos projets à valoriser ultérieurement dans votre candidature.

==> Approfondissement, via l'actualité et la culture générale - articles, films, livres, etc - des thèmes personnels appelés à possiblement structurer votre candidature, sur la base de mes suggestions et de mon regard d'ancien élève de Sciences Po, journaliste et éditeur de formation

==> Découverte des différents campus et de l'offre pédagogique de Sciences Po durant le Collège Universitaire mais également au-delà : enquête sur les différentes Écoles et masters proposés par Sciences Po et sur lesquels vous devrez vous positionner dans votre dossier écrit et à l'oral pour donner de la cohérence et de la consistance à votre candidature. Cette phase d'enquête s'appuie notamment sur l'apprentissage des techniques consistant à prendre contact avec des élèves actuels de Sciences Po ou de jeunes diplômés pour récupérer des informations

ÉTAPE 2 : ACCOMPAGNEMENT PENDANT VOTRE PHASE DE RÉDACTION DES ÉCRITS PERSONNELS

Vous aurez 3 écrits personnels à rendre, soit 6-7 pages à rédiger environ, au total. Il s'agit d'un processus long qui nécessitera de longues semaines de travail jusqu'à début avril, date limite de dépôt des dossiers sur Parcoursup'. Mon coaching Sciences Po prévoit :

==> Analyse fine des attendus et sous-entendus de chacune des questions du dossier. Réflexion d'ensemble sur l'articulation de chacune des questions entre elles

==> Accès à de nombreux supports d'exercices ludiques pour commencer à réfléchir au contenu possible de vos réponses.

==> Rédaction de plans détaillés. En tant que coach Sciences Po, mon travail est de vous faire progresser dans la qualité d'ensemble du contenu potentiel de vos écrits personnels, avant que vous n'entamiez la phase de rédaction à proprement parler

==> Premiers jets : nombreux allers-retours, relectures et commentaires de ma part sur vos textes. Apprentissage de techniques rédactionnelles : apprendre à économiser des caractères et ne pas dépasser les tailles maximales exigées par Sciences Po ; apprendre à faire des transitions et des allusions d'un morceau à l'autre du dossier pour lui donner une cohérence d'ensemble ; etc

==> Relectures et allers-retours - autant de fois que cela sera nécessaire pour le coach très investi que je suis - jusqu'à l'envoi final sur Parcoursup' début avril. Prévoir en particulier beaucoup de temps pour l'essai personnel qui compte pour 50% du dossier (5 points sur 10 points)

ÉTAPE 3 : PRÉPARATION À L'ORAL

Aussitôt le dossier écrit envoyé début avril s'ouvre la phase de préparation à l'oral, jusqu'à la date des premiers entretiens autour du 10 mai. Durant cette séquence finale, mon coaching Sciences Po s'organise à la fois de manière collective et individuelle.

A. Suivi individuel avec votre coach Sciences Po

==> Reprise du dossier écrit et capitalisation sur le travail effectué jusque là, de sorte à voir comment reproduire à l'oral la cohérence d'ensemble qui aura été soigneusement élaborée dans la phase de rédaction de votre dossier écrit

==> Élaboration de fiches offensives pour apprendre à mener l'entretien. Constitution, également, de fiches défensives pour ne pas être pris au dépourvu

==> Travail minutieux sur le pitch, à savoir les 2mn d'introduction au cours desquelles vous vous présenterez face au jury

==> Nombreux oraux blancs avec moi, suivis d'un débriefing minutieux dans chaque cas.

B. Travail collectif avec d'autres élèves accompagnés eux aussi par votre coach Sciences Po

==> Possibilité d'assister à certains oraux blancs d'autres élèves - et réciproquement, de passer devant les autres - pour favoriser l'émulation collective et l'échange de bonnes pratiques, sous ma supervision

==> Nombreuses séances collectives d'entraînement en webcam via Zoom : commentaire d'images, pitch, etc.

==> Témoignage / débriefing de chaque élève devant le groupe (via Zoom) après leur "vrai" oral devant le jury de Sciences Po

==> constitution de binômes / trinômes d'élèves en fonction des profils : projet ultérieur (ex : diplomatie), ou choix de campus, etc

==> Boucle WhatsApp pour partager des infos entre nous


Julien

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Julien organisera avec soin votre premier cours.

Parcours

Rappel ==> résultats 2021 Sciences Po / Collège Universitaire => 6 de mes élèves ont été admis après avoir suivi mon coaching Sciences Po ; ce qui représente un taux d’admission 6 fois supérieur à la moyenne nationale annoncée par Sciences Po durant l'été 2021.

IMPORTANT →→→ voir plus bas, à la toute fin de mon annonce, les recommandations publiées par trois de mes élèves admises à Sciences Po en 2021 qui racontent en détail leur expérience ! Cf rubrique "Avis" et les textes de Emma, Chloé et Léa qui figurent en 2ème, 3ème et 4ème position des témoignages publiés sur mon compte Superprof, par date décroissante.

Enseignant à IPESUP / PREPASUP, je suis co-concepteur du versant "Esprit Sciences Po" de la méthodologie tournée vers l'admission post-bac dans cette grand école.

Diplômé de SCIENCES PO PARIS en 2004, je suis journaliste de formation - FRANCE 2, PHILOSOPHIE MAGAZINE -, j'ai vécu à New York entre 2009 et 2013.

Mon coaching Sciences Po s'appuie sur une solide expérience puisque j'ai accompagné individuellement ces dernières années de nombreux candidats dont un grand nombre ont été admis.

Tarifs

Tarifs pour des cours par webcam : 95€/h

Précisions

Paiement en CESU accepté

Cours proposés par Julien
Individuel
Ces cours peuvent se dérouler
Chez lui
Chez vous
Matières enseignées
  • Sciences politiques
  • Préparation concours Sciences Po
Niveaux
  • Seconde
  • Première
  • Terminale
  • Formation pour adultes
  • Supérieur

Curriculum Vitae de Julien

EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES

2016-aujourd'hui : IPESUP / PREPASUP - Enseignant, co-concepteur du versant "Esprit Sciences Po" de la méthodologie proposée dans cette prépa en vue de l'admission à Sciences Po Paris en post-bac : dossier écrit, oral

2017-2018 : PRÉPALIVE - Coaching Sciences Po : lettre de motivation & dossier écrit pour les candidatures en post-bac

2016-2019 : PGE-PGO - Coaching Sciences Po : préparation au dossier écrit et aux oraux

Automne 2013 - 2016 : ONU - Rédacteur des débats pour la 68ème, 69ème, 70ème et 71ème Assemblée générale

2015-2016 : CANAL PLUS / PARIS PREMIÈRE - Journaliste

2014-2015 : FRANCE 2 - Journaliste, émission "Ce Soir (ou Jamais !)" de Frédéric Taddéi

2009-2013 : ONU / New York - Rédacteur des débats

2008-2012 : FRANÇOIS BOURIN ÉDITEUR - Directeur de collection (Washington Square)

2007 - 2016 : PHILOSOPHIE MAGAZINE - Journaliste

2006-2007 : FRANCE 5 - Journaliste, émission "Ripostes" de Serge Moati

FORMATION

2002 - 2004 : Master / Diplôme général de Sciences Po Paris (promotion 2004)

1999 - 2002 : Diplôme de l'IEP de Lyon (équivalent licence)

Les 33 avis sur Julien
  • 5/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
T
Théo

Parfait ! Après avoir suivi le coaching Sciences Po de Julien, j’ai été admis au Collège Universitaire en juin 2021. La réforme de la procédure d’admission, basée sur de nombreux écrits personnels puis un oral, m’avait conduit à opter pour un suivi personnalisé, fondé sur des cours particuliers.

Cette expérience m’a été utile d’abord grâce aux très nombreux échanges avec Julien, étalés sur plusieurs mois, notamment tout au long de ma rédaction des écrits personnels, mais également grâce aux échanges avec ses autres élèves durant la phase de préparation de l’oral.

Initialement, Julien m’a aidé à déterminer mes objectifs académiques et professionnels, mes ambitions, mes atouts - bref, tous les éléments susceptibles d’explorer ma personnalité et mon parcours et par là même de préparer au mieux le dossier écrit puis l’entretien oral face au jury.

Alors que ma candidature était encore floue, le coaching Sciences Po de Julien m’a permis, au fil des premiers cours particuliers, de jeter un regard clair sur mon itinéraire passé et mes projets futurs. Intéressé par l’univers du numérique, j’avais délaissé cette piste un peu rapidement et Julien, par sa fine connaissance de Sciences Po, m’a permis de réorienter ma candidature. Plus précisément, il m’a incité à enquêter sur le numérique à Sciences Po, en particulier dans les formations de second cycle, notamment l’École du Management et de l’Innovation, de sorte à clarifier mon projet ultérieur et “angler” ma candidature - aspect central dans sa méthodologie. Julien m’a par exemple dispensé des conseils pour enquêter sur les réseaux sociaux et entrer en relation avec des élèves et des associations étudiantes pertinentes pour mes recherches. En me constituant un projet solide et cohérent, j’ai pu préparer mes écrits personnels mais aussi prendre de l’avance en vue de l’oral.

Pour s'adapter à la nouvelle procédure d’admission 2021, en particulier s’agissant des écrits personnels, Julien avait préparé une méthode parfaitement construite qui m’a permis d'être audacieux et efficace. Grâce à ses conseils, j’ai abordé dans une vision globale et unitaire les trois écrits personnels et leurs sous-questions, de sorte à offrir de la continuité et de la singularité dans mon propos.

Julien est très pédagogue, clair, précis et disponible pour des explications dès lors qu’une notion nous paraît floue. Il tient véritablement à la réussite de chacun, s'investit au jour le jour, et est disponible au téléphone à la moindre difficulté. Patient et rigoureux, il n’hésite pas à prolonger les appels et prend le temps de s’adapter à chacun.

Julien nous fournit d'excellents supports d’exercices très utiles sur lesquels travailler entre chaque cours particulier. Son coaching Sciences Po nous conduit par exemple à jeter toutes nos idées dans une forme de réservoir (“brainstorming”) et Julien nous accompagne dans un véritable travail d’élaboration de “contenu”. Je pense vraiment que ses supports sont indispensables à la compréhension claire des questions posées par Sciences Po. Ce qui rend ce coaching Sciences Po unique est la relation personnelle que l’on entretient avec Julien. Loin d’envisager son accompagnement comme une simple tâche, il l’aborde comme une véritable mission à votre service qui se traduit notamment par une volonté personnelle de connaître l’élève. Julien m’avait par exemple demandé, dans la perspective de l’essai d’une page à rendre (écrit personnel 3), de travailler à partir de ses supports plusieurs sujets, quand bien même je n’allais en choisir qu’un seul au final, et cela de sorte à notamment apprendre à mieux me connaître.

Julien n’est pas qu’un professeur : c’est un mentor qui souhaite sincèrement la réussite de chacun d’entre nous. C’est ce qui rend son accompagnement si singulier. Quoi que l’on pense, qui que l’on soit, si l’on est motivé, Julien s'investit corps et âme pour que l’on réussisse, dans une relation de grande proximité et de confiance.

Pour l’essai personnel (écrit personnel 3), Julien nous dispense des techniques narratives et rédactionnelles tirées de son expérience de journaliste et d’éditeur, en particulier sur les différents types d’accroches et de chutes ou encore la manière d’aborder la rédaction de scènes fortes. À ce titre, le gros document qu’il a réalisé sur les techniques d’écritures rédactionnelles m’a beaucoup marqué. Celui-ci regroupe des méthodes, des “tips” pour accrocher le regard du lecteur et étudier les structures utilisées pour améliorer ses qualités d’écriture. Ce document est basé sur des articles journalistiques de haut niveau, et l’on acquiert grâce au support de Julien une méthodologie excellente. Julien place la barre haute pour tendre vers le maximum de nos possibilités. Personnellement, l’exercice de rédaction autobiographique ne m'était pas particulièrement familier et je me suis considérablement amélioré dans l’exercice.

Pour l'écrit personnel 2, et notamment la question sur les sciences humaines et sociales (SHS) appréhendées à travers nos questionnements personnels, la formation académique et professionnelle de Julien lui permet d’osciller aisément entre une pluralité de sujets en mobilisant ses connaissances dans des domaines très variés. Pour nourrir ma réflexion sur les SHS et l’un de mes sujets favoris, Julien m’a aiguillé vers des articles et l’actualité en rapport.

Dans la dernière ligne droite des écrits personnels, le coaching Sciences Po de Julien s’organise autour d’un système d’aller-retour sur les textes en construction que rédigent ses élèves. J’ai envoyé à Julien de très nombreuses versions de mes écrits personnels sur lesquels il me faisait systématiquement un retour pour qu’ensuite je l’améliore. Il m’a par ailleurs beaucoup conseillé pour les coupes à réaliser de sorte à respecter la taille maximale allouée à chaque réponse.

Après les écrits personnels, j’ai également voulu faire appel au coaching Sciences Po en vue de l’oral pour me préparer au mieux à l’entretien de 30mn face au jury programmé dans la dernière ligne droite de la candidature, courant mai. La méthodologie de Julien en vue de cet exercice si particulier s’organise autour de cours particuliers, d’oraux blancs et de séances collectives avec les autres élèves qu’il prépare.

Les oraux blancs réalisés avec Julien, qui se glisse dans la peau d’un membre du jury fictif, sont particulièrement intéressants pour les débriefings qu’ils prévoient. Souvent, l’entretien est enregistré, ce qui permet de déterminer des pistes d’amélioration. Le fait d’analyser ainsi ses propres prestations avec le regard de Julien permet de progresser rapidement dans cet exercice. Son coaching Sciences Po nous apprend à gérer un entretien, les fondamentaux et tout ce qui est à éviter. Par ailleurs, certains oraux blancs se déroulent en présence d’autres élèves coachés par Julien, ce qui permet de s’exercer en public mais aussi d’observer les autres pour voir comment progresser, le tout dans une atmosphère bienveillante et sans nous juger les uns les autres. Lors d’un des oraux blancs, Julien a même fait appel à un co-juré, spécialisé comme lui dans les admissions à Sciences Po, pour bénéficier d’un regard extérieur.

Les cours particuliers dédiés à l’oral visent pour leur part à organiser notamment des fiches offensives pour travailler sa “communication d’influence”, tendre un maximum de perches au jury pour orienter au maximum le déroulement de l’oral vers le contenu que l’on souhaite évoquer. L’une des clés de cette stratégie d’influence est le “pitch”, soit une entrée en matière de 2 minutes que Julien nous fait travailler dans le cadre des échanges avec lui et qui permet déjà de suggérer au jury un contenu à évoquer dans la suite de la discussion. Mais aussi et surtout, Julien nous invite à réaliser des “mindmaps” ou “cartes mentales” pour jouer au mieux notre partition durant l’oral.

À ce titre, Julien organise, en complément des cours particuliers, des sessions collectives sur Zoom où chaque élève apporte sa pierre à l’édifice et j’ai adoré aider les autres sur l’élaboration de mind-map très efficaces. Je me souviens aussi d’un autre élève qui nous avait présenté sa méthode basée sur des “stickers”. D’une manière générale, le travail collectif nous a vraiment tous aidés.

Julien nous a notamment fait travailler par petites équipes, en fonction de nos projets de campus et de master(s), pour progresser très vite et mutualiser nos informations sur le domaine qui nous rassemblait. L’émulation créée par Julien a joué un rôle déterminant. Dans un exercice où la prise de parole régulière est fondamentale pour s’y préparer, l’esprit de groupe nous a tous permis de se défaire d’une peur de la prise de parole et du jugement. L’esprit est hyper-bienveillant et fondé sur l’entraide.

Les “soirées Zoom”, qui réunissaient de nombreux élèves, nous permettaient de “brainstormer” sur nos idées, d’échanger nos connaissances sur l’actualité et sur l’histoire, et également de nous entraîner sur l’exercice du commentaire d’image.

Cette nouveauté de l’oral, qui consiste à décrire et analyser une image face au jury, a conduit Julien à organiser plusieurs sessions d’exercice au cours desquelles lui et les élèves volontaires s’essayaient au commentaire d’une image à l’écran. Pour nous préparer, Julien nous avait là encore transmis des supports écrits. Par ailleurs, il avait constitué une banque d’images dans laquelle il piochait pour ces exercices collectifs mais aussi les oraux blancs. À ce titre, les débriefings en “one-to-one” avec Julien, en présence d’un second juré fictif (cf plus haut) ou d’autres élèves, permettent de comparer notre propre analyse de l’image avec celle des autres.

C’est avec joie que j’ai été admis à Sciences Po Paris. Au-delà de l’aspect purement scolaire, le coaching Sciences Po de Julien m’a permis de me développer sur le plan personnel. Ma méthodologie de travail est dorénavant beaucoup plus claire. J’ai appris à travailler, individuellement ou collectivement, de façon régulière et efficace sur des exercices qui m'étaient jusqu’alors inconnus.

Je dis donc merci à Julien pour toute son aide et cette aventure. Nos heures de travail, de joie, de rigolades, de discussions, d’attentes et de stress au vu des résultats, resteront des instants gravés dans ma mémoire. Je ne peux que conseiller son coaching Sciences Po à quiconque veut vivre des expériences personnelles inoubliables et gages de réussite.

C
Camille

Parfait ! Lorsque j’ai appris que j’étais admissible à un oral de master à Sciences Po Lyon, j’ai décidé de faire appel à Julien. De nature timide et peu confiante, j’appréhendais réellement cette épreuve qui m’était inconnue, d’où mon souhait de souscrire à son offre de coaching Sciences Po. Quelques semaines plus tard, j’allais être déclarée admise à cette formation.

Malgré un emploi du temps chargé, Julien a accepté de m’aider, car il se soucie réellement de la réussite de ses élèves. Julien a tout de suite été très présent, assurant un suivi régulier, avec des appels téléphoniques quotidiens et des séances par Zoom. Il est toujours très disponible, répond rapidement à la moindre question, et ne compte pas ses heures !

Julien m’a donné des clés pour que je puisse mener une enquête approfondie de sorte à connaître parfaitement la formation visée. Il m’a ainsi poussée à contacter des élèves de 4ème et de 5ème année du master de Sciences Po Lyon qui ont pu me parler de leurs cours et du déroulement de leur oral l’année précédente, de sorte à ce que je puisse être capable le jour J d’étayer mes propos d’exemples concrets et argumentés centrés sur le master, et par là même de marquer des points face au jury.

Je devais également préparer un pitch introductif de 5 minutes pour l’oral. Sur ses conseils, j’ai établi une liste d’arguments, avec des cartes offensives et personnelles (axées notamment sur mes points forts) en utilisant Google Docs pour communiquer avec lui. Il m’a par ailleurs enseigné des techniques pour être capable de relier entre eux mes différents arguments, de sorte à toujours pouvoir rebondir durant la conversation le jour de l’oral. En quête d’exemples concrets pour étayer mes propos, Julien m’a également conseillé de lire des articles de presse (Le Monde) en lien avec mes expériences pour pouvoir approfondir les sujets relatifs à ma candidature.

Julien m’a par la suite poussée à contacter des professionnels via LinkedIn, en me proposant également ses propres contacts, ce qui m’a permis de mieux définir mon projet professionnel, quelque chose d’utile qui me servira au-delà du master ! Là encore, j’ai pu ainsi m’enrichir d’exemples concrets et documentés dans la perspective de l’oral.

J’ai pu bénéficier de nombreux entraînements à l’entretien d’admission, notamment pour le pitch, afin qu’il soit parfait et respecte le temps imparti. Julien m’a proposé trois oraux blancs, et pour le dernier il a fait intervenir à ses côtés un de ses contacts qui travaille dans le milieu professionnel relié au master visé. Cela a été un réel plus, car les questions étaient alors plus précises et difficiles, et ont constitué une très bonne préparation pour l’oral. Chaque entretien blanc, réalisé par Zoom, était enregistré, et nous les avons débriefés chacun attentivement, en analysant ensemble la manière dont chaque réponse pouvait être améliorée.  Julien m’a également permis d’effectuer une séance avec une de ses contacts, coach spécialisée dans la gestion du stress, pour que je gagne en confiance en moi.

Cette préparation rigoureuse m’a aidée à être plus confiante, grâce aux nombreux exemples, anecdotes, références, connaissances que j’avais préparés en amont en suivant la méthodologie de son coaching Sciences Po. Le jour J, je n’ai pas eu le sentiment d’être déstabilisée, mais plutôt d’être capable de rebondir. Julien a réellement su me conduire à mettre en valeur mes points forts et à les compléter par d’autres arguments. Le travail d’enquête que j’ai effectué, mené avec beaucoup de rigueur sous sa supervision, a également été déterminant. Je pense que ma connaissance approfondie du master m’a permis de me démarquer des autres candidats en faisant valoir des arguments originaux. Par exemple, en étant capable de parler avec précision de projets de groupe réalisés par les actuels élèves du master, j’ai certainement rassuré le jury sur la solidité de ma motivation.

Si Julien m’a accompagnée exclusivement pour la préparation de l’oral du master de Sciences Po Lyon pour lequel j’ai été déclarée admise, sa méthodologie m’a été très utile au-delà pour préparer ensuite seule, en totale autonomie, l’oral d’admission à l’autre master figurant dans mes deux premiers choix, cette fois-ci à Sciences Po Rennes, que j’ai également réussi.

Au-delà de ces deux candidatures universitaires, le coaching Sciences Po de Julien m’a permis de comprendre les attendus d’un entretien oral, et me servira certainement à nouveau dans d’autres circonstances. C’est un véritable investissement sur le long terme. Je recommande donc fortement Julien, et le remercie encore une fois !

E
Emma

Parfait ! J’ai contacté Julien pour préparer très en amont ma candidature à Sciences Po Paris dans la perspective de la réforme du concours au printemps 2021. Grâce à l’accompagnement qu’il m’a proposé pour le dossier écrit comme pour l’oral, j’ai pu être admise sur le campus de Reims au programme Euro-Amérique, mon premier choix.

Le coaching Sciences Po proposé par Julien comporte notamment un “Pack Écrits personnels” visant à compléter les différents essais demandés par Sciences Po. Lors de multiples rendez-vous, Julien m’a été d’une grande aide en me poussant à identifier les points forts de ma candidature et à dégager un fil conducteur. C’est par l'étude de mes centres d’intérêts, passions, engagements ou encore questionnements qu’il m’a fait travailler l’élaboration de mon profil, notamment par de nombreux supports d’exercices tournés vers la création de contenu. Je dois mon admissibilité à l’oral à la méthodologie efficace de sa préparation Sciences Po. Julien m’a guidée pour exploiter en profondeur la richesse de mon parcours et rédiger des écrits uniques, ciblés vers mes campus et mon projet professionnel et reprenant au sein de chaque écrit personnel des thèmes personnalisés gages de cohérence. Jusqu’à la date limite d’envoi du dossier sur Parcoursup début avril 2021, il m’a poussée à travailler et réfléchir de manière efficace mais aussi à consolider mon profil pour lui donner du relief.

À cet égard, Julien m’a aiguillée dans ma réflexion sur mon projet professionnel. Intéressée par le droit, j’ai pu grâce à l’un de ses contacts discuter avec une magistrate. Il m’a aussi conseillé de trouver puis interviewer des étudiants du master que je vise à plus long-terme et bien sûr de connaître tous les cours propres à mon projet sur le bout des doigts, qu’il s’agisse de séminaires, cours fondamentaux, ateliers artistiques ou méthodologiques au sein du bachelor. Ce sont tous ces éléments qui m’ont permis d’affiner au fil du temps mon projet d’orientation. Julien m’a aussi conseillée dans l’initiation de plusieurs projets en dehors des cours afin de consolider ma candidature. Il était très disponible pour répondre à mes questions, n’hésitait pas à m’encourager et à me motiver. Durant la phase finale de rédaction à proprement parler des écrits, Julien a relu et commenté mes textes au fil de nombreux allers-retours pour me les faire retravailler autant que nécessaire.

Pour partir sereine et préparée comme il se doit à l’entretien avec le jury, j’ai également suivi le pack “Oral” proposé par Julien qui repose à la fois sur un coaching individuel et sur un travail collectif avec d’autres candidats.

Son coaching Sciences Po à distance, par webcam, permet ainsi de préparer l’oral au contact des autres élèves qu’il accompagne. Chacun a la possibilité d’assister à des oraux blancs d’autres candidats, et inversement de réaliser un oral devant des membres du groupe. Ces exercices collectifs de mise en situation permettent d’être à la fois en position de donner et de recevoir des conseils, dans une dynamique collective, sous la supervision de Julien. Un groupe Whatsapp a même été créé avec Julien et tous ses élèves pour partager des astuces, informations, communiquer entre nous et surtout nous motiver. Il faisait par ailleurs un récapitulatif des points à ne pas oublier la semaine avant les oraux. Il propose également à tous ses élèves des réunions collectives en ligne pour réviser tous ensemble la méthodologie du commentaire d’image ou bien du pitch. Le fait d’être mis en relation avec d’autres candidats qui partagent avec vous le même coach Sciences Po permet de mutualiser les informations et de travailler en groupe. Nous partageons tous ensemble nos bonnes pratiques, notamment pour être capable de faire des liens entre notre contenu autobiographique et les cours, associations et projets qui nous intéressent notamment, et lorsque cela est possible, travaillons par binôme selon notre campus et projet de master. Les débriefings des élèves qui venaient de passer leur oral avec les jurys de Sciences Po m’ont par ailleurs été d’une grande aide. J’ai pu avoir leur ressenti à chaud le soir même et en tirer des conseils.

Sur la partie coaching individuel de la préparation à l’oral, Julien m’a invité à reprendre mes écrits personnels pour pouvoir utiliser à nouveau tous mes points forts et élaborer le plan de mon pitch, c’est-à-dire les deux minutes de présentation personnelle qui ouvrent l’oral. La cohérence du profil étant déjà établie grâce au travail effectué dans le cadre du pack “Écrits personnels”, le coaching Sciences Po de Julien s’appuie sur une méthodologie qui permet de capitaliser sur le travail déjà effectué en amont. Julien m’a fait prendre conscience de l’importance de ce pitch qui, dès le début des 30 minutes d’entretien, peut jouer un rôle décisif. Grâce au travail minutieux de préparation réalisé avec Julien pour discuter du contenu précis de ma prise de parole inaugurale, mon jury a, me semble-t-il, été convaincu dès l’entame de l’oral de la pertinence de ma candidature en comprenant pourquoi je me présentais à Sciences Po.

Cette préparation Sciences Po m’a également permis d’acquérir des outils pour maîtriser la conversation avec le jury. Julien m’a incitée à préparer ce qu’il nomme des fiches « offensives » et « défensives » pour savoir tendre des perches tout au long de l’oral tout en sachant répondre aux questions du jury. Il est indispensable de suivre attentivement l’actualité, de visualiser des films et des documentaires ou encore d’écouter des podcasts sur nos sujets phares, de constituer des fiches sur tous les sujets dont nous sommes susceptibles de parler et surtout de reprendre ses écrits pour ne rien oublier ! Il y a donc plusieurs rendez-vous afin de faire le point sur tous ces éléments mais un point fort de cette préparation est la possibilité de passer plusieurs oraux blancs en conditions réelles : présentation, description d’image avec questions et entretien avec le jury et ce, pendant 30min. Julien débriefe ensuite chaque oral avec nous en soulignant tout autant les aspects positifs que négatifs pour nous préparer au mieux à l’oral suivant.

Il partage aussi beaucoup avec nous l’actualité et n’hésite pas à nous rappeler notre progression.

Julien est donc un coach Sciences Po à l’écoute, disponible, dynamique et investi que je ne peux que recommander !

C
Chloé

Parfait ! J’ai été acceptée en juin 2021 à Sciences Po Paris grâce à l’aide de Julien !

Nous avons commencé l’accompagnement avec la préparation pour les écrits personnels en premier lieu. Le coaching Sciences Po de Julien a d’abord consisté à beaucoup échanger de sorte à délimiter les contours de mon profil et de ma candidature, déterminer pourquoi je souhaitais intégrer Sciences Po, quels étaient mes intérêts et mes objectifs professionnels… Puis, dans la perspective de répondre aux différentes questions posées par Sciences Po sur Parcoursup, Julien m’a demandé de travailler sur des plans détaillés. Il faut savoir que la création de ces plans est l’étape qui, selon moi, est la plus difficile et longue, car elle demande beaucoup de réflexion et de recherches. Durant cette période, Julien m’a beaucoup aidé à aller dans la bonne direction et à me motiver. Nous nous sommes donc beaucoup appelés sur Whatsapp et Skype pour discuter des étapes à venir. Je travaillais aussi par écrit sur Google Docs, ce qui était très utile pour obtenir des retours de Julien. Les brainstormings auxquels il me conviait sur les contenus écrits visaient notamment à appréhender la spécificité de chaque question tout en cherchant à établir des liens entre mes réponses. Cette réflexion d’ensemble m’a par exemple conduite à entreprendre un engagement citoyen précis dans mon lycée qui a permis de renforcer la cohérence d’ensemble de ma candidature.
Julien m’a également poussé à travailler longuement sur le troisième écrit, baptisé “essai personnel”, qui était selon moi le plus difficile, car il fallait soigner tant le fond que la forme tout en étant soumis à la contrainte du nombre de caractères. Grâce à la formation de journaliste de Julien, j’ai vraiment appris à élaborer un écrit structuré mais aussi vraiment bien rédigé avec une accroche et une chute un peu style The Economist. D’une manière générale, Julien a relu de fond en comble mes écrits que j’ai retravaillés à de nombreuses reprises sur ses conseils jusqu’à être vraiment satisfaite.

Dès la fermeture de Parcoursup, nous avons commencé à travailler l’oral, en analysant chaque partie de l’entretien mais aussi en faisant des oraux blancs, ce qui est je pense ce qui m’a le plus aidé à réussir l’entretien. Dans le cadre de ces oraux blancs, le coaching Sciences Po dispensé par Julien consistait par exemple à réécouter avec lui l’enregistrement d’un entretien pour savoir comment progresser s’agissant de mes réponses. J’ai également pu assister en tant que spectatrice à distance aux oraux blancs de deux autres de ses élèves, et passer moi-même à mon tour devant l’un de ses coachés, ce qui était très utile pour progresser en observant les autres et en faisant un débriefing collectif.
Toujours pour multiplier les perspectives, Julien nous a tous proposé un oral spécifique avec un autre co-juré spécialisé comme lui dans les admissions à Sciences Po. Ce qui était vraiment bien avec Julien, c’est qu’il savait s’adapter à mes besoins. Par exemple, j’ai pu m’entraîner spécifiquement avec lui pour la partie “Commentaire d’image” car c’était la séquence qui me faisait le plus peur. Ce travail pouvait notamment prendre la forme d’une mise en situation durant laquelle Julien et les autres élèves commentaient individuellement ou en groupe des images avant un débriefing collectif qui permettait de progresser en intégrant les remarques jugées les plus pertinentes. La dimension collective du coaching Sciences Po proposé par Julien, incluant plusieurs élèves, est un atout pour progresser et faire face aux appréhensions que l’on peut avoir.
Enfin, le dernier exercice qui était très utile pour préparer l’oral était la conception de fiches et de "mind maps", où je regroupais tout ce dont j’avais envie de parler pendant l’oral, les angles que je voulais aborder et les liens que je pouvais faire entre ces différents thèmes. Ainsi, sur ces fiches je mettais mes expériences personnelles, des livres / reportages / articles que j’avais regardés et les cours de Sciences Po en lien. Par exemple, sur la base de l’engagement citoyen réalisé dans mon lycée pour donner de la cohérence à mon dossier écrit, j’avais constitué une fiche regroupant à la fois des éléments relatifs à l’engagement lui-même mais aussi un super documentaire et un enseignement proposé à Sciences Po sur le même thème.

Un dernier élément que j’ai énormément apprécié dans le cadre du coaching Sciences Po de Julien était la mise en relation entre ses contacts dans les domaines qui m’intéressaient et moi-même. À ce titre, il m’a fait interviewer un ancien élève de Sciences Po travaillant pour un ministère qui m’intéresse tout particulièrement. D’une part, cet échange était très intéressant car j’ai pu poser de nombreuses questions sur le fonctionnement de ses services et en apprendre plus sur des métiers que j’aimerais faire. D’autre part, j’ai pu utiliser cet entretien lors de l’oral de Sciences Po pour prouver ma motivation et mon intérêt pour ce domaine et je pense que cela a vraiment fait la différence face au jury.

Pour conclure, mon expérience avec Julien a été très enrichissante, cela m’a beaucoup aidé d’être accompagnée dans une période chargée entre bacs de spé et Parcoursup. De plus, j’ai développé une certaine méthodologie tant pour la rédaction des écrits que pour la préparation de l’oral, qui me servira dans le futur. Comme il connaissait bien mes centres d’intérêts, notamment l’économie, c’était aussi très agréable de pouvoir échanger avec lui sur l’actualité et discuter de sujets qui me passionnaient.

L
Léa

Parfait ! J’ai contacté Julien pour tenter d’intégrer Sciences Po Paris dans le cadre des nouvelles modalités d’admission proposées au printemps 2021, comprenant notamment trois écrits personnels à rédiger sur Parcoursup’ puis un oral final dans un nouveau format, avec un commentaire d’image. La préparation Sciences Po proposée par Julien a été un grand succès puisque, grâce à son coaching, j’ai été admise sur le campus de Paris, mon premier choix !

Pour les écrits personnels, Julien m’a d’abord expliqué les attendus du jury, ce que la formulation de chacune des questions sous-entendait et comment je devais entreprendre ma réflexion. L’objectif du coaching Sciences Po qu’il propose est donc de vous aider à vous rendre compte de vos expériences, puis de leur donner un sens. Après avoir listé mes centres d’intérêt, mes expériences, qualités et compétences acquises, Julien m’a guidée pour que je puisse thématiser toute cette “matière première”. Afin de me distinguer des autres candidats, Julien m’a appris à donner un angle intéressant à ma candidature, en cherchant deux grands thèmes très personnels, fils conducteurs de mes écrits, de sorte à montrer au jury d’admission que mon profil était tout à fait cohérent et réfléchi. Alors que j’avais parfois un peu de mal à valoriser mes expériences, la préparation Sciences Po dispensée par Julien m’a m’aidée à mieux comprendre l’exercice. Il a toujours été disponible - à n’importe quel moment ! - pour répondre à mes questions ou doutes. Ensuite, il a fallu accrocher le jury. Julien, qui a travaillé par le passé dans la presse écrite et l’édition, m’a donné énormément de conseils journalistiques pour ne pas être trop scolaire. Ainsi, pour l’essai personnel, j’ai pu écrire une accroche, une chute et mettre en avant des aspects visuels et narratifs qui ont rendu cet écrit plus intéressant pour le jury. Enfin, le coaching Sciences Po offert par Julien m’a permis de surpasser la peur des limites de caractères imposées par Sciences Po en apprenant à dire beaucoup de choses en très peu de mots. Je suis fière des écrits que j’ai pu envoyer à Sciences Po et je pense qu’ils ont séduit le jury grâce aux nombreuses techniques que j'ai apprises grâce de Julien !

Ensuite, satisfaite de son accompagnement pour la phase des écrits, j’ai choisi de continuer le coaching pour travailler l’entretien oral. Julien et moi avons pu travailler ensemble et reprendre toute la réflexion des écrits dans le but de démontrer au jury ma motivation et la solidité de ma candidature. Avec de nombreux oraux blancs, Julien m’a préparée à toutes les éventualités. Être habituée à l’exercice m’a permis d’être beaucoup plus sereine pour le moment crucial. Julien m’a notamment aidée à prendre confiance en moi en ne subissant plus les questions mais en les utilisant comme leviers potentiels pour valoriser divers aspects de mon parcours et de ma candidature. Grâce à lui, j’ai appris à “mener” l’entretien en dépassant autant que possible la question initiale pour ramener des éléments biographiques ou de connaissance travaillés en amont. Cette approche a été rendue possible au terme d’un long travail de préparation : grâce au coaching Sciences Po de Julien, j’ai pu balayer tous les angles de ma candidature, et accumuler de nombreux exemples, anecdotes, références et informations à mobiliser le jour J en rebondissant sur les questions posées. Le travail sur la présentation initiale de 2mn (ou “pitch”) a également requis beaucoup de travail et de patience, pour parvenir à la meilleure formule. Enfin, Julien s’est servi de son réseau pour m’aider dans ma candidature. Grâce à lui, j’ai pu rencontrer un diplomate qui a su répondre à mes questions pour mon projet professionnel. Il m’a également proposé un oral blanc où il était accompagné d’un autre professeur pour multiplier les perspectives, et mise en contact avec ses autres élèves, notamment dans le cadre de séances collectives en ligne où tous les candidats coachés par Julien étaient invités à participer pour s’entraîner. Le coaching Sciences Po de Julien m’a donc fait travailler tous les aspects de l’exercice : la présentation en ouverture de l’entretien (pitch), l’analyse d’image, les questions, la connaissance de l’actualité, ou encore les techniques de communication - le tout contribuant à mieux gérer mon stress.

La réelle force de ce coaching a été la disponibilité de Julien et son implication, il connaissait parfaitement ma candidature et savait sur quels points il fallait que je travaille. Bien au-delà de la préparation Sciences Po offerte par Julien, j’ai conscience que toutes les techniques de travail acquises à l’écrit et à l’oral me serviront à nouveau plus tard. J’ai d’ailleurs pu aborder tranquillement le grand oral du baccalauréat en réutilisant les astuces acquises grâce au coaching de Julien !

R
Rodrigue

Parfait ! J’ai sollicité l’aide de Julien dans le cadre de l’oral du double-diplôme entre Sciences Po Paris et Columbia University. Si je dois avoir un regret, c’est de ne pas l’avoir contacté plus tôt. En effet, en une semaine, Julien m’a préparé de la meilleure des manières pour l’entretien. J'ai finalement été admis. Sans lui, je sais que les choses n’auraient pas été aussi aisées.

Nous avons réalisé trois oraux blancs, chacun suivi d'un long débriefing où Julien et moi réécoutions la bande son pour analyser chacune de mes réponses le plus finement possible, et déterminer les éléments à améliorer.  Cela m’a beaucoup aidé puisque j’ai pu gommer au maximum mes défauts en vue de l’entretien. De plus, l’expérience que Julien a acquise en faisant passer beaucoup d’oraux blancs au cours des dernières années, tant comme coach individuel que comme intervenant à IPESUP, m’a été tout particulièrement bénéfique puisqu’elle m’a permis de savoir à quoi m’attendre au cours de l’entretien.

En parallèle de cette succession d'oraux blancs, le coaching personnalisé de Julien m'a permis de soigneusement élaborer une stratégie de contenu. Deux éléments m’ont profondément marqué, et ont fait la différence. Tout d’abord, Julien m’a révélé l’importance du pitch de départ et m’a aidé à le travailler au cours de notre collaboration. Il était crucial d’y être précis et d’y « tendre des perches » sur des sujets sur lesquels nous sommes à l’aise. Cela m’a permis à la fois de me différencier d’autres candidats mais aussi de donner des éléments de discussion, sur lesquels nous serons vraisemblablement interrogés par la suite. L’autre conseil qui a été déterminant a été celui des « arsenaux offensifs et défensifs », c’est-à-dire avoir de la matière pour tenir quasiment 15 entretiens (en théorie). L’arsenal défensif consistait à ne pas être pris au dépourvu : il fallait être au point sur tous les éléments abordés dans ma lettre ainsi que les sujets d’actualité majeurs. L’arsenal offensif, quant à lui, est celui qui m’a permis de marquer des points. Il se compose de réflexions intéressantes sur le monde et de toutes les choses qui nous permettent de faire la différence par rapport aux autres. Ces deux points, caractéristiques de la façon de travailler de Julien, ont été cruciaux et m’ont permis d’être admis dans ce double-diplôme très sélectif.

Par ailleurs, Julien m’a aussi aidé à aller à la pêche aux informations pour me renseigner sur la nature de l’entretien et ceux qui le dirigeraient. Il m’a également dit quels sujets d’actualité travailler, et comment les travailler. En effet, tous les jours il a mis à jour son « sac d’articles » dans lesquels je devais piocher afin de ne jamais être pris de court pendant l’entretien.

Finalement, je conseillerais Julien sans hésiter à toute personne qui souhaiterait entrer à Sciences Po. Toujours là pour me pousser à travailler sans jamais être oppressant, il a été le meilleur coach possible. Merci Julien !

A
Ariane

Parfait ! Admise à l’IEP de Lille en master Carrières Européennes et Internationales.

J’ai contacté Julien après avoir été admissible à ce cursus, afin de bénéficier de son coaching Sciences Po et me préparer ainsi au mieux à l’oral d’admission. Pas du tout à l’aise à l’oral et complètement perdue dans la forme que devait prendre l’entretien, j’avais absolument besoin d’un guide.

Julien a parfaitement répondu à mes attentes grâce à sa méthode de travail rigoureuse et efficace : recherches en profondeur sur le master, Sciences Po Lille et le format de l’oral ; sélection des points forts de mon parcours à mettre en avant en priorité le jour J ; structuration d’un pitch d’introduction efficace permettant une entrée en matière optimale face au jury.

J’ai ensuite pu m’entraîner dans le cadre de trois oraux blancs (2 par webcam et 1 en face à face) afin de me préparer au mieux à l’entretien réel. Chaque oral blanc est enregistré par Julien et donne lieu à une réécoute qui permet de débriefer ensemble et de définir des pistes d’amélioration.

La grande disponibilité de Julien, que j’avais contacté seulement 10 jours avant l’oral, son adaptabilité et son suivi m’ont permis de me sentir bien plus à l’aise jour après jour dans le cadre de la prépa Sciences Po qu’il dispense.

Sans ce coaching, je ne suis pas du tout sûre que j’aurais été admise ! Je recommande fortement Julien, que je remercie encore.

V
Victor

Parfait ! Soucieux de me préparer au mieux au concours du Collège universitaire de Sciences Po Paris, j'ai contacté Julien dès l'automne pour m'accompagner dans la procédure, de la constitution du dossier jusqu'à l'oral au printemps suivant. Dispensé d'épreuves écrites, j'ai finalement été admis à Sciences Po Paris après l'entretien oral, très certainement grâce à ce coaching de qualité. La préparation Sciences Po de Julien suit un schéma parfaitement rôdé et personnalisé.

Candidat au bicursus en mathématiques appliquées entre Sciences Po et Paris I, Julien m'a invité à lui indiquer mon idée de campus, puis mon idée de projet professionnel pour m'aider à rassembler les éléments autobiographiques personnels nécessaires à la constitution de la lettre de motivation (sport, musique, concours, etc). Après ce travail d'exploration de mon parcours et de ma personnalité, il m'a guidé dans la connaissance de Sciences Po et de la formation visée. Il m'a poussé à contacter des étudiants du bicursus et à les "interviewer" à la manière d'un journaliste tout en m'aidant à répertorier et exploiter chaque témoignage. Coach très investi, il m'a considérablement aidé dans la construction du plan détaillé puis m'a offert ses commentaires sur chacune des versions de ma lettre, jusqu'à l'envoi final du dossier fin décembre.

La formation à l'oral, toute aussi complète, a débuté par une explication des attendus de l'épreuve. L'entretien de Sciences Po, unique en son genre, nécessite un colossal travail de préparation en amont : connaissance de soi, épisodes autobiographiques, motivation, actualité, culture générale,… Julien, parfait connaisseur de cette épreuve, m'a aidé à la préparation des fiches suivant sa méthode minutieuse : fiches offensives, défensives, bibliographie, index ou encore revue de presse. Dans le cadre de sa méthode hyper-personnalisée, il propose des oraux blancs de 20-25 minutes suivis d'une "réécoute" de l'enregistrement pouvant durer jusqu'à 45 minutes.

Pour résumer, Julien est un coach très investi et à l’écoute de l'élève. La communication avec lui est facile, rapide et efficace dès le premier entretien. Il m'a appris beaucoup de choses sur Sciences Po et sur la manière d'intégrer cette école. Je recommande donc activement Julien.

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Diane

Parfait ! J'ai contacté Julien afin de me préparer au mieux pour l'oral d'admission à ce master, et me sentir le plus à l'aise possible. J'étais admissible à ce master et je souhaitais me sentir le plus à l'aise possible. Julien a su parfaitement répondre à ma demande grâce à une méthode de travail précise. Nous avons fixé quatre séances ensemble. Le premier entretien nous a permis de faire connaissance et de préparer déjà un premier oral. Julien a pris le temps de m'expliquer, pendant une heure, sa méthodologie : revue de presse, fiches argumentatives sur mon parcours, mes points forts, etc... Nous avons aussi préparé un certain nombre de question afin d'interroger les élèves qui avaient été admis les années précédentes et savoir quelles étaient les attentes précises du jury à l'oral. Julien m'a aidé en me fournissant un certain nombre de contacts sur les réseaux sociaux : je savais à l'avance les sujets attendus qui risquaient de tomber pendant l'entretien dans ma spécialité. Enfin, le pitch d'introduction a été soigneusement préparé : les trois premières minutes sont cruciales, elles demandent rigueur, stratégie et précision. Nous avons par suite mis en place trois oraux blancs, tous enregistrés. J'ai pu entendre mes défauts d'élocution, prendre conscience du manque de développement sur certains points et de l'amélioration progressive de l'ensemble. Julien reprenait systématiquement mes idées pour m'habituer aux questions pièges, ainsi qu'aux sous-entendus : sa méthode est aussi valable pour les entretiens d'embauche ! Ces débriefings duraient plus de quarante-cinq minutes, permettant un travail approfondi et précis. La préparation effectuée avec Julien a été très efficace. C'est une personne dynamique, à l'esprit vif, qui connaît parfaitement tous les engrenages des concours et des oraux. Il a pris le temps de me téléphoner entre deux séances pour vérifier l'avancée de mon travail et n'a pas hésité à s'investir pleinement. Je ne peux que recommander son aide, c'est un investissement non seulement pour l'oral, mais aussi pour la suite de sa carrière professionnelle.

O
Ombeline

Parfait ! Après avoir suivi une préparation puis réussi les écrits de Sciences Po, j’ai contacté Julien afin d’être au mieux cadrée et guidée pour l’oral. La préparation avec Julien a duré 3 semaines.

Nous avons commencé par une séance Webcam durant laquelle Julien a détaillé les attentes de ce jury et a explicité une méthode de travail efficace et personnalisée en m’indiquant dès le début les points de mon dossier à travailler en priorité et l’idée par exemple de recontacter ma responsable de stage pour pouvoir décrire mes expériences professionnelles de la façon la plus précise possible. Cet encadrement m’a évité de m’éparpiller dans des recherches inutiles alors que le temps est compté en période d’examens.

Durant les quatre séances suivantes, j’ai passé des oraux blancs filmés en première partie - une trentaine de minutes – puis après les avoir visionnés, Julien apportait ses commentaires. La partie ‘visionnage’ est un réel atout de la préparation de Julien car elle permet d’observer les défauts tant sur la forme que sur le fond et de revenir sur l’ensemble de l’exercice question par question. Ces oraux blancs sont indispensables car nous sommes mis en situation réelle et progressons rapidement après chaque séance.

Ces oraux ont permis à Julien d’aborder un grand nombre de questions et de balayer ainsi l’ensemble de mon profil et des questions qu’il peut susciter. Je me suis également entraînée à répondre de manière pertinente aux questions liées à mon profil ainsi qu’à celles d’ordre plus général.

Je tiens à souligner que Julien a su exploiter au mieux mes expériences en révélant les traits de ma personnalité afin d’attirer l’attention du jury.

Julien a également été d’un grand soutien par sa capacité d’adaptation (souplesse dans les changements d’horaires) et par son suivi (de nombreux documents communiqués, ses messages, des livres prêtés) jusqu’à l’heure de l’oral.

Encore un grand merci !!!

15 recommandations

C
Charlotte

Après avoir été déclarée admissible sur dossier au Collège Universitaire de Sciences Po Paris, j’ai décidé de contacter Julien, de façon à être au mieux préparée pour l’épreuve orale d'admission, une démarche qui a payé puisque ce coaching personnel m'a permis d'être admise.

Chaudement recommandé par l’un de mes proches qui m’avait souligné son implication pour la réussite de ses élèves, je ne peux que confirmer que Julien est disponible sans interruption pour apporter son aide et ses conseils. Il ne compte pas le temps qu’il passe sur le dossier d’un élève, et n’hésite jamais à dépasser les quotas établis initialement pour permettre un perfectionnement maximal : préparation attentive du « pitch » d’introduction, des thématiques que le jury est susceptible d’aborder le jour de l’oral, de la réactivité aux questions, etc.
Surtout, c’est grâce à l’attention que Julien porte à notre personnalité et notre parcours de vie qu’il parvient à identifier quels atouts exploiter, y compris certains éléments auxquels nous n’aurions pas pensé nous-même, et qu'il réussit à repérer entre les lignes de nos récits.

Une fois ces points forts identifiés, Julien nous aide à trouver les axes permettant de les relier les uns aux autres de façon à construire un fil conducteur cohérent et valorisant. C'est ainsi que nous sommes parvenus à articuler les deux thèmes phares de mon profil dans mon pitch introductif. De plus, Julien nous aide à mener des recherches personnelles et des interviews avec diverses personnes pouvant nous aider à affiner nos connaissances - ce qui suppose notamment de prendre contact avec des étudiants - de sorte à accumuler du contenu en amont pour avoir du grain à moudre le jour J en ne subissant pas l'épreuve, mais au contraire en menant l'entretien. C'est ainsi ce que le jour de l'entretien, j'ai pu déployer tout ce que j'avais à dire en suscitant autant que possible les questions du jury que nous avions longuement préparées à l'avance. Par ailleurs, sa revue des sujets d’actualité m’a permis d’accentuer mon attention sur les thèmes incontournables à connaître sur le bout des doigts.

Mais surtout, le principal point fort de la formation de Julien est le travail que nous avons réalisé à travers la réécoute des oraux blancs enregistrés. En effet, au delà de la simple fonction d’entraînement d’un oral blanc, Julien prend soin de faire un retour détaillé sur chacune de mes réponses en commentant la bande son, en précisant les bonnes choses mais aussi les points d’amélioration (réponse pas assez ou trop détaillée, attitude à améliorer...), nous permettant ainsi de prendre en note ses remarques pour travailler nos lacunes avant l’oral blanc suivant.

Son expérience liée à Sciences Po Paris lui permet de nous prodiguer des conseils d’experts, qui fonctionnent systématiquement. C’est véritablement grâce à la prépa Sciences Po qu'il propose que j’ai été acceptée à Sciences Po Paris. Un coach que je ne peux que recommander !

T
Thomas

Admis à Sciences Po Paris en master « Politiques Publiques » (École d’Affaires Publiques), j’ai pu parvenir à cet objectif après avoir suivi le coaching de préparation à l’oral proposé par Julien.

J’ai contacté Julien deux mois avant mon entretien car je voulais mettre toutes les chances de mon côté pour réussir et je dois dire que l’accompagnement et le soutien de Julien ont joué un rôle décisif dans ma réussite.

Le coaching de Julien, étalé sur plusieurs semaines, m’a permis de bénéficier d’une préparation sur mesure. Très tôt, il m’a invité à réaliser un certain nombre de fiches sur mes expériences passées, la maquette pédagogique du master en question et mon projet professionnel, orienté vers la fonction publique territoriale. Pour ce faire, Julien m’a conseillé d’entrer en contact avec des étudiants de Sciences Po et de l’INET (Institut National des Études Territoriales) pour les interroger. Je dois avouer que sans lui, je n’aurais jamais pris l’initiative de les interviewer. Son expérience de journaliste est une vraie plus-value pour récolter des informations à utiliser ensuite le jour de l’oral pour marquer des points. Julien m’a particulièrement aidé dans ce travail d’enquête en préparant avec moi la liste des questions à poser à chacun de mes interlocuteurs. En outre, échanger avec des étudiants déjà scolarisés permet de prendre confiance en soi et par là même de dédramatiser l’oral à venir.

Dans le cadre de sa préparation, Julien m’a également poussé à trouver les meilleurs angles pour me préparer à narrer mon parcours et raconter au mieux mon histoire personnelle, de sorte à être le plus percutant possible le jour de l’entretien. Son accompagnement unique vous met dans les meilleures dispositions avant l’entretien d’admission dans la mesure où il vous fait travailler sur de très nombreux éléments différents, de votre passé académique à vos engagements citoyens en passant par le programme du master ou encore l’actualité, notamment celle en lien avec le master auquel vous candidatez. Cette préparation permet de « baliser » au maximum le terrain et de minimiser le risque d’être pris en défaut le jour J. De plus, les entretiens blancs que nous avons réalisés ont été essentiels pour me préparer, notamment grâce aux débriefings permettant de réécouter la bande son de sa prestation afin de repérer les éléments à retravailler. Ainsi ai-je pu améliorer mon pitch d’introduction en gagnant en naturel.

Julien est très investi, il n’hésite pas à aller au-delà du contrat initial qui vous relie pour le bien des jeunes qu’il accompagne. C’est son principal moteur. Notre travail a été très intense et je sens aujourd’hui une progression très importante après qu'il m'ait repoussé dans mes derniers retranchements - et il le fallait - pour être admis à Sciences Po.

Vous vous rendrez compte par la suite des nombreux apports de son accompagnement qui vont au-delà de la simple préparation à l’entrée de Sciences Po. Son professionnalisme vous accompagnera pour tous les entretiens que vous aurez au cours de votre vie.

Merci Julien.

Thomas.

A
Alexandra

J’ai contacté Julien en Novembre dernier car je préparais le concours d’entrée en master PSIA de Sciences Po (International Security - PSIA).

Julien m’a aidé dans la rédaction de ma lettre de motivation, élément aujourd’hui principal du dossier, suite à la réforme du concours d’entrée en Master de Sciences Po.

Julien m’a aidé à personnaliser ma lettre pour l’adapter parfaitement à mon profil et mes centres d’intérêts, tout en cherchant à répondre aux attentes d’un master de l’école d’affaires internationales de Sciences Po. Il émettait des suggestions pour améliorer la lettre et relisait mes versions puis me conseillait sur des modifications possibles jusqu’à l’obtention d’une version finale qui convienne parfaitement à mon profil et aux attentes de Sciences Po.

De plus, il a su insister sur la nécessité de personnaliser ma lettre en fonction de mon profil, ce qui m’a ainsi permis d’approfondir certains aspects de ma lettre de motivation, notamment des intérêts pour le monde de la diplomatie et de la défense, qui ont pu contribuer à la réussite de ma candidature.

J’ai été reçue au concours et débute mon master cette année, et recommande vivement Julien, qui a su être disponible et très pédagogue pour la préparation de ce concours important.

M
MANON

Julien m'a aidé dans la rédaction de ma lettre de motivation pour le master 1 Affaires Internationales et Développement de l'université Paris Dauphine et notre travail a porté ses fruits car j'ai été acceptée.

Julien est habitué à coacher les élèves de Sciences Po et connaît bien l'esprit et les attendus de cet institut. Connaisseur d'autres formations accessibles sur dossier/entretien, il a réussi avec brio à s'adapter à une autre école avec des attentes, des formations et un esprit différents.

Résidant à l'étranger et Julien à Paris, notre travail a été très efficace grâce à une bonne communication.Tout s'est fait via Skype, WhatsApp, échanges de mails etc. Sa réactivité est très appréciable.

Notre première conversation a permis à Julien de cerner mon parcours, de comprendre mes objectifs scolaires et de dégager des pistes de recherche pour collecter des informations authentiques et originales sur le master. Julien m'a notamment accompagné dans une démarche consistant à prendre contact avec des élèves actuels du cursus, puis à les interroger à partir d'une liste de questions précises. Le recueil de ces témoignages m'a permis de saisir l'ADN du master visé, grâce à un éclairage qui venait compléter la traditionnelle plaquette de présentation du cursus disponible en ligne.

Une fois l'important et conséquent travail de recherche terminé, Julien, avec le recul dont il dispose, m'a aidé à trouver un plan pour ma lettre de motivation et à faire correspondre les éléments de mon parcours scolaire et pro (mêmes ceux que je pensais anodins) avec les éléments du master.

Prenant connaissance des versions successives de la lettre que je lui envoyais, Julien m'a donné des conseils pour améliorer à chaque fois mon texte, le "muscler", le rendre plus personnel, plus authentique etc.

Je recommande vivement ce professionnel connaisseur de toutes les ficelles des phases d'admissions des Grandes Ecoles qui maîtrise l'exercice de la narration de soi. "

A
Adrien

Suite à mon admissibilité à SciencesPo Paris (après les épreuves écrites donc) j'ai décidé de me préparer au mieux à l'oral. Je voulais un professeur capable de maximiser mes chances, un professeur qui sortait de SciencesPo et qui connaissait donc les caractéristiques de l'oral, les attentes des jurys ainsi que les pièges à éviter. Habitant en Savoie, nos cours se sont fait par webcam. Julien commence par un petit entretien par téléphone dans lequel il présente l'épreuve orale. Les autres cours se font par webcam. Ils sont composés de deux parties : la première partie est un oral blanc, celui-ci est enregistré. La seconde partie est un débriefing. Vous réécoutez l'enregistrement et passez en revue tous vos points fort et vos points faibles.
Cet entrainement à l'oral était un plaisir, et c'est en grande partie grâce à Julien que je suis aujourd'hui admis à SciencesPo Paris, je le recommande sans hésitation !

C
Clémence

Julien est un professeur très pédagogue, impliqué et qui s'est rendu très disponible. Il m'a préparée à l'oral de Sciences Po Paris programme Euram (campus de Reims) pour lequel j'ai été déclarée admise. Il a su me mettre en confiance et m'indiquer comment mettre en valeur tous mes points forts et atouts, notamment mon goût pour la littérature, l’histoire et la culture américaine. Lors de la première étape de briefing (par téléphone), Julien m'a indiqué les étapes et modalités de l'entretien, les pièges à éviter, les perches à saisir et les techniques qui m’ont permis de développer mes idées pour éveiller la curiosité et l’intérêt du jury. Lors des deux séances suivantes, il m'a fait passer un oral blanc (20 min) qu'il a ensuite commenté (40 min) et sur lequel nous avons échangé pour que je puisse l'améliorer. Il m’a à la fois testée sur les questions d’actualité et de réflexion plus globale à partir de mon C.V., de ma lettre de motivation et de ma présentation, engendrant des discussions très stimulantes. Je suis allée confiante à l'oral car bien préparée et cela a grandement favorisé ma réussite.

T
Thibault

Julien est un professeur très pédagogue et impliqué. Il m'a préparé au mieux à l'oral de Sciences Po Paris que j'ai finalement réussi.
La première approche s'effectue par téléphone : Julien explique dans un premier temps les principales modalités et le format de l'épreuve, les pièges à éviter... puis, dans un second temps, il se centre sur notre profil et notre lettre de motivation afin d'en extraire les points forts qu'il faudra développer en amont de l'oral.
Suite à cette séance téléphonique, l'on se rend chez Julien pour des oraux blancs en présentiel (possibles aussi par webcam). Ces séances se composent d'un oral blanc enregistré durant lequel Julien agit comme un membre du jury (20 min) et d'un bilan commenté de la bande son (40 min) pour repérer soi même les erreurs et s'améliorer.
Julien s'est rendu très disponible et j'ai ressenti une réelle implication de sa part. Il n'a, par exemple, pas hésité à me prêter plusieurs de ses livres et à me conseiller des émissions pouvant m'aider dans ma préparation.
Il a apporté un regard neuf et critique à mon projet qui a grandement contribué à mon admission finale.

J
Julie

J'ai eu le plaisir de travailler avec Julien pour préparer mon oral d'entrée à Sciences Po Paris en Master Journalisme. Julien m'a notamment aidée à bien développer à l'oral les éléments contenus dans la lettre de motivation que j'avais rédigée moi-même quelques mois auparavant. Ensemble, sur la base de mon dossier écrit, nous avons tenté d'anticiper autant que possible les grands axes et les thématiques des questions susceptibles de m'être posées au cours de l'entretien réel. Il se trouve que j'ai été en grande partie confrontée aux pièges que nous avions vu venir tout au long des sessions d'entrainement. Exigeant et particulièrement intuitif, mais ne manquant point de sympathie et de bienveillance, je ne peux que conseiller fortement Julien tant pour l'élaboration du dossier dont il maîtrise les codes que pour l'oral et ses secrets.

R
Roxane

Julien m'a aidée alors que j'étais étudiante en master 1 à l'Ecole du Louvre et que je candidatais pour effectuer mon master 2 à Columbia University (New York) dans le cadre d'un partenariat proposé par mon école. Pour cela, j'ai retravaillé avec lui les lettres de motivation qui m'étaient demandées par les deux universités partenaires, de part et d'autre de l'Atlantique, ainsi que mon CV. Fin connaisseur des processus d'admission aux grandes écoles et aux universités de premier rang, et en particulier de l'univers académique américain, Julien a su me conseiller au mieux pour rédiger mes deux textes à l'attention des jurys de Columbia et de l'Ecole du Louvre. Ensemble, nous nous sommes efforcés de mettre autant que possible en avant mes expériences professionnelles, associatives et académiques dans chacune des lettres puis de souligner la cohérence de mon parcours au regard du cursus universitaire visé et de futurs projets de recherche.
Suite à cela, j'ai été retenue et il m'a ensuite aidé à préparer l'oral en m'interrogeant en anglais et en français à chaque séance et en me reprenant très pertinemment sur les codes de présentation et mon usage de la langue, tant en français qu'en anglais car j'avais deux oraux dans les deux langues. Outre une préparation stricto sensu au concours, j'ai surtout appris avec lui à savoir m'exprimer, présenter mon parcours professionnel et mes idées de façon claire et détaillée. Bref, un vrai coach qui m'a beaucoup aidée à progresser et à prendre confiance en moi!

P
Pierrick

J'ai eu la chance de recevoir les services de Julien dans le cadre de ma préparation à l'oral de Sciences Po Paris. C'est un professeur très pédagogue qui m'a permis d'acquérir une méthode de travail efficace pour la préparation de ce concours.
Je recommande vivement !!!!

Interview de Julien

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
Julien — J'ai commencé à donner des cours particuliers il y a plus de dix ans. Spécialisé aujourd'hui dans l'accompagnement d'élèves candidats aux grandes écoles et aux universités, mes débuts dans l'enseignement individuel remontent à la fin des années 2000, période durant laquelle j'ai accompagné de nombreux anglophones désireux d'améliorer leur français, notamment lors de mon séjour à New York de 2009 à 2013. Au fil des années, j'ai acquis une expérience pédagogique et humaine riche au contact de mes élèves qui est venue compléter utilement mon profil de « passeur » de mots, étant journaliste et éditeur de formation. Je me consacre dorénavant à plein temps à l'enseignement individuel, en indépendant et pour des prépas privées, sur un créneau en plein « boom » : accompagner les élèves pour qu'ils racontent leur parcours et exposent leurs motivations à l'écrit (lettres de motivation, dossiers) comme à l'oral (entretiens d'admission) afin d'intégrer les cursus académiques les plus prestigieux.
QUESTION 02 | 08
Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Julien — Comme indiqué plus haut, mon secteur d'activité est en plein essor : les grandes écoles et les universités sélectionnent de plus en plus les candidats sur la base de ce que ces derniers ont à dire d'eux-mêmes. Le récit de soi et l'exposé des motivations pour rejoindre les cursus visés occupent ainsi une place croissante dans les processus de sélection. D'une certaine manière, on assiste à un véritable essor de la dimension « biographique », d'où la nécessité d'apporter un soin particulier à raconter sa propre histoire à l'oral et, avant cela, dans la lettre de motivation. À mon sens, la notion de « lettre de motivation » n'est d'ailleurs pas un terme tout à fait approprié pour décrire ce qui est demandé aujourd'hui dans les processus de sélection universitaires. Il conviendrait plutôt de parler d'« essai autobiographique » car les jurys attendent des candidats qu'ils racontent leur parcours, offrent un regard critique sur leur itinéraire et se se projettent de manière détaillée dans le cursus auquel ils aspirent. La dimension littéraire de cet exercice suppose un accompagnement que j'offre à partir de ma double expérience de journaliste et d'éditeur. Par ailleurs, les lettres de candidatures destinées à passer le premier stade de sélection sont un formidable laboratoire de préparation de l'oral, puisque le contenu rédigé par l'élève préfigure la narration et la réflexion qui sera déployée ensuite à l'oral. Là encore, il faut voir cet exercice avec un regard neuf : de même que la notion de « lettre de motivation » est désuète à mon sens, l'oral d'admission n'est plus tant à envisager comme un contrôle de connaissances que comme une plateforme pour faire entendre sa voix propre et sa singularité.
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !
Julien — Je citerais un genre littéraire qui a exercé une profonde influence sur moi, notamment dans ma carrière d'éditeur : la « narrative nonfiction » américaine, qui renvoie à toutes ces histoires vraies racontées par des auteurs s'inspirant à la fois de la rigueur des enquêtes journalistiques et des techniques d'écriture des écrivains. L'essor de ce genre littéraire en France, qui vient bousculer la traditionnelle séparation entre « essai », « enquête » et « roman » dans notre imaginaire hexagonal, n'est d'ailleurs pas sans lien, à mon sens, avec l'appétence croissante pour le « récit de soi » auquel on assiste dans le champ universitaire et qui constitue le coeur de mon travail. Par exemple, l'un des points communs entre ce genre littéraire et les exercices auxquels je prépare les étudiants consiste à sélectionner dans le réel qui s'offre à nous - l'histoire de sa propre vie, s'agissant de mes élèves candidats - ce qui mérite d'être raconté, ce qui se donne comme potentiellement « scénarisable », sans rien inventer. Cela passe par exemple par une attention toute particulière aux anecdotes et aux « petites histoires dans la grande », mais aussi aux moments de vie qui, rétrospectivement, apparaissent comme déterminants, à l'image d'un documentariste réalisant un film sur la vie de quelqu'un.
QUESTION 04 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?
Julien — Je dirais d'abord la patience, sans hésiter, car accompagner les candidats afin de les aider à trouver les mots justes pour parler d'eux-mêmes et de leurs motivations n'est pas chose aisée, qui plus est dans un pays comme la France où l'on n'apprend guère à parler de soi. C'est la raison pour laquelle mon accompagnement s'inscrit dans un temps long. Mes prestations se veulent ainsi « premium » et sur-mesure car de nombreux allers-retours sont nécessaires pour aboutir à une lettre de motivation de qualité et à des performances de bon niveau lors d'un oral blanc. Une seconde qualité requise dans mon domaine est à coup sûr l'écoute. En effet, il convient d'identifier les freins et les blocages qui pèsent sur chacun de mes élèves pour les accompagner dans le délicat exercice du « récit de soi » qui nécessite de se dévoiler. Par ailleurs, cette qualité d'écoute doit se doubler d'une grande curiosité pour « plonger » dans la vie - et les envies - de mes étudiants et en extraire la substantifique moelle. À cet égard, ma longue expérience d'intervieweur dans les médias, en qualité de journaliste pour « Ce Soir (ou Jamais !) » sur France 2 ou encore Philosophie Magazine m'ont permis d'acquérir de solides compétences pour préparer aux oraux. De même, mon passé d'éditeur est un immense atout lorsqu'il s'agit de conseiller les élèves dans l'agencement et le contenu de leur lettre de motivation.
QUESTION 05 | 08
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Julien — Je vais vous raconter comment tout a commencé : au printemps 2014, je suis journaliste à la rédaction de l'émission de France 2 citée plus haut, et un jour un ami prof me demande de le remplacer au pied levé pour des oraux blancs dans une prépa privée. J'accepte sans hésiter et me retrouve quelques heures plus tard à jouer le rôle de juré « fictif », en binôme, face à de jeunes lycéens, dans le cadre de simulations d'entretiens d'admission à Sciences Po. Très vite, l'exercice me passionne, littéralement, car poser des questions est comme une seconde nature chez moi, eu égard à ma formation de journaliste. Qui plus est, le caractère ludique de la simulation m'enthousiasme : je prends vite goût à la dimension créative du job qui consiste à improviser des questions et à rebondir sur ce qui vient d'être dit ! Et, cerise sur le gâteau, je m'aperçois que ces simulations d'oraux me permettent de découvrir la génération des « millenials » ainsi que le nouveau visage de Sciences Po, école que j'avais intégrée en 2002. Toutes ces raisons m'ont alors poussé par la suite à vouloir participer à davantage d'oraux blancs, dans d'autres prépas privées, et j'en suis venu ensuite progressivement à proposer un accompagnement individuel via SUPERPROF, élargissant ultérieurement mon accompagnement aux lettres de candidature qui précèdent les oraux. Depuis 2016, je me consacre exclusivement à cette activité de préparation aux candidatures aux grandes écoles. En parallèle, j'ai élargi mon domaine d'intervention au monde professionnel en commençant récemment à intervenir auprès de personnes en reconversion ou à la recherche d'un emploi pour les aider elles aussi à trouver les mots justes pour parler d'elles-mêmes.
QUESTION 06 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
Julien — Allez, je me jette à l'eau : ma scolarité, à première vue brillante, n'a pas été sans accroc. J'ai notamment connu d'importantes angoisses scolaires étant jeune, à force de me mettre la pression. Aujourd'hui, avec la maturité, j'ai pu prendre du recul et tourner mon tempérament perfectionniste à mon avantage. Le fait d'être passé par ces difficultés durant mon enfance et mon adolescence constitue à mon sens un atout pour accompagner mes élèves aujourd'hui, d'autant que le système académique français reste malheureusement très anxiogène.
QUESTION 07 | 08
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).
Julien — J'adore « refaire le monde ». La conversation est un art, me semble-t-il, du moins est-ce la manière dont je l'envisage. J'ai le sentiment d'exprimer ma dimension créative en exerçant ma répartie dans un dîner comme en face à face autour d'un café. Questionner, me questionner, rebondir, m'autoriser des digressions parfois immensément fécondes : voilà ce que j'aime plus que tout ! Cette passion de la discussion va de pair avec un goût pour les livres, l'actualité, le cinéma, la vie des gens, le romanesque qui se loge dans les vies les plus ordinaires a priori. Bref, dans mes rêves les plus fous, j'imagine une société où chacun se réserverait des temps longs au cours de la semaine pour prendre le temps de converser. Belle utopie, n'est-ce pas ? Ah, et j'oubliais : rire et faire rire sont inséparables de mon penchant pour la conversation...
QUESTION 08 | 08
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
Julien — Il me semble que j'agrémente mon accompagnement individuel d'une certaine ironie sur moi-même, influencé par un humour fondé sur l'auto-dérision que j'ai découvert à New York. D'une manière générale, j'envisage autant que possible les séances avec mes élèves comme un moment agréable qui doit faire place au rire, lequel n'est aucunement l'ennemi du sérieux requis par ailleurs dans le travail.

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