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Mantes-la-Ville 
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  • (9 avis)
Aicha
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Aicha
« Excellent ! Mustapha est un bon professeur qui explique bien et motive aussi je me sens a l aise et j ai envie de progresser les methode sont bien. Je recommended aux autres eleves ayant des difficultes comme moi ( j'ai 4.5 de moyen en maths) »
25€/h
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 3h
Cours proposés par Mustapha
  • Individuel
  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
  • Chez vous
  • Par webcam
Matières enseignées
  • Maths
Niveaux
  • Collège
  • Seconde
  • Première
  • Terminale
  • BTS
  • Supérieur
  • Formation pour adultes

Coach scolaire/familial, professeur de Maths et Ingénieur civil des mines donne cours de Mathématiques aux élèves/étudiants du collège, lycée et Post-Bac sur Mantes la ville et sa région. CESU accepté

Méthodologie

Depuis le mois de septembre 2018, j’ai enseigné les mathématiques à plus d’une centaine de collégiens et de lycéens et j’ai enseigné l’arabe littéraire à des centaines d’adultes depuis 2011.
J’ai aussi été président directeur général d’une entreprise de plus de 50 salariés.
Le coaching, la fédération et la connaissance profonde des forces et des faiblesses des humains sont donc mes principaux points forts qui font de moi un coach et un Pédagogue hors pair.
Je suis convaincu que chaque élève peut exceller en mathématiques et intégrer les plus grandes écoles d’ingénieurs ! Mon rôle et mon objectif ultime est de convaincre l’élève qu’il est le meilleur et de le rendre parfaitement autonome.

Parcours

Père de famille, professeur de mathématiques et ingénieur d’une très grande école, donne des cours de mathématiques à des collégiens et à des lycéens.
Accompagnement continu et efficace tout au long de l’année pour permettre à l’élève de se réconcilier avec les mathématiques, de réussir et d’exceller.
Je donne les cours chez moi (j’habite à Mantes la ville dans une zone pavillonnaire du domaine de la vallée proche de l’école primaire les hauts Villiers).

Tarifs

Frais de déplacement : 5€
Tarifs pour des cours par webcam : 25€/h
Cours proposés par Mustapha
Individuel
En groupe
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Chez lui
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webcam
Matières enseignées
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Les 9 avis sur Mustapha
  • 4.9/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
Aicha

Excellent ! Mustapha est un bon professeur qui explique bien et motive aussi je me sens a l aise et j ai envie de progresser les methode sont bien. Je recommended aux autres eleves ayant des difficultes comme moi ( j'ai 4.5 de moyen en maths)

Réponse de Mustapha

C'est un vrai bonheur de travailler avec Ethan (Première S) : il est agréable, attentif, stimulant, intelligent, respectueux, mature et assoiffé d'apprentissages et de nouvelles découvertes.

Malgré sa moyenne générale de 4/20 en mathématiques, je suis convaincu que mon Ethan bien aimé, finira par réussir et exceller !

Pourquoi ?

- Parce que après notre première séance de 3 heures, il sait qu'il est le meilleur.

- Parce que Ethan a une volonté de fer ! Et quand on veut on peut.

- Parce que Ethan sait que tout est facile si et seulement s'il s’entraîne.

-Et parce que Ethan a enfin diagnostiqué le problème et il a enfin compris pourquoi il n'arrive pas en mathématiques !

En effet, dès le début de la séance, Ethan a compris que se sont les lacunes accumulées depuis le collège en calcul littéral qui l'handicapent et qui font que quelque soit le chapitre, il n'arrive pas.

C'est avec honneur, joie et bonheur que je vais continuer à accompagner mon Ethan bien aimé vers la réussite et l'excellence.

Ethan est le meilleur
Je suis le meilleur.

C'est un tandem gagnant/gagnant et j'en suis comblé.

Merci à Ethan et sa maman de me faire confiance.

8 recommandations

N
Nadia

Mustapha est vraiment un bon prof! J'ai pris des cours de maths avec lui. Il explique super bien et est très patient. Il encourage beaucoup et nous donne confiance en nous.

Z
Zachary

Mustapha est un professeur energique, qui sait mettre ses élèves en confiance grâce à lui je pourrais combler mes lacunes et viser l'excellence

S
Shérine

Mustapha est beaucoup plus qu'un excellent professeur! Il est d'ailleurs le meilleur professeur que j'ai eu dans toute ma vie! Sincèrement ses cours son vraiment magnifique, rempli de bonne humeur ! Il ne nous enseigne pas seulement une science mais il nous enseigne l'amour de ce qu'il enseigne, il nous enseigne à devenir autonome dans notre apprentissage en nous donnant les outils nécessaires, il est un véritable coatch, il nous forme à être de bon étudiants, à avoir confiance en nous pour exceller dans nos études!
Avec lui l'apprentissage devient un jeu d'enfants et on s'y passionne!
Merci infiniment à mon cher Professeur Mustapha qui a été la cause d'un grand changement dans mes études et qui m'a marqué à vie par ce qu'il m'a apporté et par sa magnifique personne!

Interview de Mustapha

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
Mustapha — D'aussi loin que je me souvienne, les mathématiques ont toujours été ma matière favorite, si bien que les professeurs que j'avais dans mon pays d'origine m'ont choisi pour intégrer le cursus d'élite appelé « science-mathématiques », une classe composée uniquement des meilleurs élèves des environs.

Et en ce qui concerne l'enseignement, j'ai eu l'envie d'aider et d'enseigner aux nouvelles générations depuis mon arrivée en France en 1993.
QUESTION 02 | 08
Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Mustapha — Tout me plaît dans les mathématiques !

Il n'y a pas vraiment de domaine qui ne me plaise pas mais si il faut vraiment choisir une branche qui me passionne un tout petit peu moins que les autres ce serait peut-être la géométrie dans l'espace.

Car ce que j'aime par dessous tout avec l'étude des chiffres c'est leur logique implacable et de savoir qu'absolument tout l'univers est régit par les mathématiques.
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !
Mustapha — Il y en a tellement !

Ça peut aller de l'œuvre de Rimbaud qu'il a produit si jeune, en passant par celle de Victor Hugo, ou encore par les conquêtes de Napoléon, la vie de Ghandi, l'oeuvre tardive de Rousseau ou encore le chef-d'œuvre de Proust qu'il a produit à la fin de sa vie... quand à mes amis mathématiciens, l'hypothèse de Riemann et le travail brillant de Euler me passionnent.

Plus près de moi, le professeur qui m'a le plus marqué était mon professeur de mathématiques à l'Institut National Polytechnique et s'appelle Monsieur Hirsch.

Avec ce professeur comblé par l'enseignement des mathématiques, je n'avais même pas besoin de réviser les cours car les cours se vivaient et étaient vivants avec lui.

Finalement, plus que les personnes elles-même, ce sont les pratiques ingénieuses mises en place par les professeurs pour aider leurs élèves qui m'inspirent.

J'ai énormément de respect et d'admiration pour tous les professeurs qui font preuve de patience, d'endurance, de pédagogie, de douceur et d'abnégation pour que leurs élèves aiment l'école, aiment apprendre et développent leur curiosité.
QUESTION 04 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?
Mustapha — Je pense que l'envie de transmettre, la pédagogie, la positivité, l'optimisme, la persévérance, la patience et la bienveillance sont fondamentales pour être un expert.

En effet, je pense que l'expert doit montrer de l'intérêt à ses élèves et doit avoir comme raison d'être l'épanouissement de ces derniers, il centre son approche autour de son élève, ainsi le jeune n'est plus l'objet de l'enseignement mais l'acteur principal d'une ultime métamorphose qui le mènera vers l'excellence à tous les niveaux.

L'expert, selon moi, a une approche qui ne consiste pas tant en une façon d'agir qu'en une manière d'être, le but étant de permettre au jeune d'apprendre l'autonomie et à se responsabiliser.

Le vrai expert est celui qui apprend à son élève à ne plus avoir besoin de lui au fur et à mesure, et qu'il pourra être ce qu'il voudra car s'il VEUT exceller, il excellera !
QUESTION 05 | 08
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Mustapha — Le jour de la correction d'un examen de mathématiques particulièrement long et difficile à l'Institut National Polytechnique de Lorraine, mon professeur, le fameux monsieur Hirsch, m'a gratifié d'un compliment qui me comble jusqu'à maintenant car il n'était pas coutumier du fait :

« En 40 ans de carrière comme professeur de mathématiques, je n'ai jamais attribué la note de 20/20 à un étudiant car c'est la note de Dieu !

Et si Hirsch lui-même élabore un examen et le passe, il ne pourra pas s'attribuer une note supérieure à 18/20.

Mustapha a mérité 20/20 mais j'ai décidé de lui attribuer la note de 19/20 car 20/20 est la note de Dieu ! »

Et en ce qui concerne mon métier, voici un message que j'ai reçu de Lou, une élève que j'ai eu 10 heures en stage intensif pendant les vacances scolaires, et qui résume parfaitement ce que j'essaye de faire avec mes élèves :

« Bonsoir,

Je vous envoie un petit message pour vous donner des nouvelles de ma vie depuis que j'ai effectué ce stage avec vous. Je vais très bien et j'espère que vous aussi ? Au niveau des mathématiques je me sens plus à l'aise et désormais je me sens "la meilleure", je me sens mieux dans ma peau et j'ai repris confiance en moi, je suis tellement heureuse ! J'ai excellé comme vous le dites si bien.

J'ai eu un 16,5 hier en mathématiques ! Désormais je suis fière de moi car j'ai excellé.

Encore un grand merci à vous et à votre savoir !

Bonne soirée et à très bientôt

Lou »

Ce que je préfère par dessus tout c'est de voir qu'un ou une élève vient me voir dans un état de découragement avancé, avec de grosses lacunes et parfois même en état de rébellion, et qu'au fil des séances il ou elle devient de plus en plus réceptif et à l'aise, et que le déclic arrive. C'est le même bonheur à chaque fois, que ça prenne peu de temps ou un peu plus.
QUESTION 06 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
Mustapha — Vous m'avez fait rire avec votre question !

Bien sûr que j'ai connu des difficultés, j'ai d'ailleurs demandé à ma femme de corriger les fautes de cette interview ! (Comme ça s'il en reste quelques unes tout le monde saura que ce n'est pas de ma faute) 😂

Mais si je dois être tout à fait honnête, je pense sincèrement que lorsqu'on ne se met pas de barrières psychologiques du type « je n'y arriverai pas » alors on peut tout réussir. Et je n'ai jamais eu l'impression que je pouvais échouer à l'école.

Ça demande parfois du temps et du travail mais n'importe quelle difficulté peut être surmontée quand on se persuade que c'est le cas.

J'aime aussi toujours répéter la phrase suivante à mes élèves : « si moi avec mon vieux cerveau et ma mémoire de poule, j'arrive à ce que je veux alors toi aussi tu ne peux que réussir et exceller ».
QUESTION 07 | 08
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).
Mustapha — Ma plus grande passion est sans conteste : l'étude des nombres premiers.

Depuis que j'ai commencé mes recherches sur le sujet, ils m'obsèdent jusqu'à en rêver la nuit. Si je pouvais consacrer le reste de ma vie aux nombres premiers, je le ferai sans aucune hésitation.

Sinon, la lecture et la langue arabe,qui est ma langue maternelle, font aussi partie de mes passions, et même s'il peut paraître inhabituel que quelqu'un aime « les chiffres et les mots » parce qu'on oppose souvent les « matheux » et les littéraires, moi j'aime les deux matières, dans mes deux langues favorites que sont le français et l'arabe.

J'aimais aussi faire du sport quand j'en avais le temps et du jardinage, ces deux activités permettent de se vider la tête, de méditer, de prendre du recul et de faire du bien à son corps.
QUESTION 08 | 08
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
Mustapha — Je pense que c'est mon envie d'aider et de transmettre des mécanismes d'apprentissage plus même que des connaissances théoriques qui fait que j'espère être un Superprof !

L'envie d'aider les nouvelles générations à se préparer à tous les défis qu'ils vont rencontrer dans leur vie a toujours fait partie de moi, tout comme le coaching qui est une seconde nature chez moi et qui est, je pense, une qualité indispensable à un Superprof.

Merci à vous pour cette interview.

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