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Donner des cours
Paris 2e 
Paris 2e 
  • Ambassadrice Superprof
  • (28 avis)
P
Phil
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P
Phil
« Parfait ! Marie est une excellente pédagogue qui sait parfaitement s'adapter au rythme et au potentiel de l'apprenant, avec bienveillance et souci d'efficacité. »
50€/h
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 3h
Cours proposés par Marie
  • Individuel
Ces cours peuvent se dérouler
Matières enseignées
  • Maths
  • Physique - Chimie
  • Physique
  • Chimie
  • Préparation bac scientifique
Niveaux
  • Tous niveaux

Chercheuse à la NASA en robotique et intelligence artificielle donne cours particuliers de maths et physique-chimie.

Méthodologie

__________________________________________________________________________

MES SERVICES (résumé)
__________________________________________________________________________

Suivi adapté à tous types de profils :

Collège&lycée :

- Manque de confiance en soi
- Goût des sciences perdu ou inexistant
- Suivi quotidien de plusieurs élèves : accompagnement personnalisé permettant une montée rapide en compétences.
- Niveau très bon souhaitant atteindre l'excellence
- Préparation bac et brevet

Supérieur

- Suivi PASS/LAS : cours sur le nouveau programme de physique
- CPGE
- Concours post-bac : Sciences Po, Geipi, Acces...

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MES SERVICES (détaillé)
__________________________________________________________________________

Je propose des cours de maths et de physique-chimie pour TOUS LES NIVEAUX allant de la sixième jusqu'au supérieur (PASS, CRPE, CPGE, BTS, Licence). Mon service peut répondre à un besoin d'aide régulière au cours de l'année scolaire ou à des préparations spécifiques : concours d'entrée en école post-bac (ingénieur ou commerce), concours d'entrée Sciences Po, IEP, CRPE...

Grâce à mon expérience d'abord en tant qu'étudiante en classe préparatoire puis en école d'ingénieur, j'ai appris que chaque élève a des caractéristiques propres auxquelles va correspondre une méthode de travail spécifique. J'aide chacun de mes élèves à repérer quelles sont ses aptitudes particulières afin de s'en servir lors de son apprentissage : mémorisation, représentation mentale, application concrète..

En travaillant avec moi l'élève peut non seulement apprendre les maths et la physique-chimie mais également "apprendre à apprendre" ce qui est un grand pas vers la réussite.

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APPROCHE SCIENTIFIQUE
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Lors de mes deux années au sein du groupe Complétude j'ai pu travailler avec différents types de profils d'élèves ce qui m'a permis d'analyser les principales difficultés rencontrées et d'en tirer mes propres méthodes pédagogiques.

Tout d'abord la plupart des élèves souffrent d'un manque de structuration de leur raisonnement scientifique, ce qui peut se résoudre facilement avec un accompagnement approprié et permet déjà d'augmenter significativement la moyenne de l'élève. La méthode très simple qu'on nous enseigne en classe préparatoire : qu'est-ce que j'ai, qu'est-ce que je sais, qu'est-ce qu'on me demande, permet aux élèves d'y voir beaucoup plus clair et de faire plus facilement le lien entre cours et exercices.

Deuxièmement les mathématiques peuvent apparaître comme une science très abstraite, j'aide les élèves à rapprocher les notions apprises du réel en prenant des exemples concrets. Comment expliquer à un collégien ce qu'est l'inconnue mathématique ? Qu'est-ce qu'une dérivée ? Toutes ces questions sont beaucoup plus simples à comprendre lorsqu'on les présente sous un autre jour : un exemple concret.

De manière générale j'aime communiquer ma passion pour les sciences et la conquête spatiale à mes élèves. Les cours de physique-chimie sont très propices à des échanges sur mes sujets de recherche et ces derniers me permettent d'introduire des notions et des exemples.

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DÉROULEMENT DES COURS
__________________________________________________________________________

Mes cours peuvent se réaliser selon ton besoin soit intégralement à distance (par webcam) : je suis équipée d'une tablette graphique et d'un tableau blanc virtuel ce qui garantit la fluidité du cours, soit dans mes locaux dans le 2e arrondissement de Paris(uniquement pour les cours à plusieurs), soit à domicile.

Lors de notre première entrevue nous faisons un bilan de ta situation actuelle et des objectifs que tu veux te fixer.

------Collège & Lycée---------

Chaque cours doit s'adapter à chaque élève. La méthode que je mets en place afin d'aborder un chapitre se déroule sur deux séances. La première séance permet de vérifier ensemble le niveau de connaissance et de compréhension du chapitre selon le déroulé suivant :

1. Une revue du cours et une réalisation de fiches où tu retrouveras les éléments essentiels du cours ainsi que les méthodes obligatoires à connaître pour aborder les exercices du chapitre.

2. Une mise en pratique de ces méthodes à l'aide d'un QCM/ exercice d'application. Nous faisons chaque question ensemble et c'est l'occasion pour toi de noter les méthodes sous forme d'exemple.

Ces deux points sont à la base d'une compréhension profonde du chapitre.

Par la suite, selon ton profil et tes demandes, la deuxième séance va prendre différentes tournures : soit des exercices proches du cours soit des exercices qui approfondiront plus les notions.

A l'approche des contrôle nous réaliserons des exercices plus complets qui feront appel à des chapitres précédents afin de croiser les compétences et de les ancrer dans le temps. Si un examen est raté : pas de panique ! nous retravaillerons ensemble dessus afin de te rassurer quant à ta compréhension du chapitre, voire si tu le souhaites faire un autre évaluation ensemble.

Lors de mes cours j'attire leur attention sur les difficultés sous-jacentes et je leur fournis des exercices adaptés à leur niveau ainsi qu'une préparation spécifique à leurs contrôles.

Je m'adapte aux demandes de mes élèves qui, lorsque le rythme de travail s'est installé et les méthodes fondamentales acquises, savent eux-mêmes ce dont ils ont besoin: renforcement de certains points du cours, exercices basiques ou d'approfondissement, test de cours, entraînement pour un contrôle à venir ou rattrapage d'un contrôle passé...

------Supérieur------

Les cours particuliers pour les élèves dans le supérieur s'adaptent à la demande de l'élève qui sait cibler son besoin : explication détaillé du cours, demande d'exercices de différents niveaux etc...

Je suis actuellement plusieurs élèves en PASS, en BTS, et préparation CRPE.

---------------------------

J'ai une réserve d'exercices, de contrôles et d'annales d'examen pour tous les niveaux et toutes les classes que j'ai constituée depuis le début de mon expérience en tant que professeur et en tant qu'étudiante. Je me suis également formée au nouveau programme, suite à la réforme des filières au lycée.

Enfin un des avantages est ma grande disponibilité, avec un grand nombre de créneaux, tu en trouveras certainement un qui correspond à ton emploi du temps. Je travaille également le week-end.

Je me tiens à la disposition des élèves pour des questions même en dehors des heures de cours car j'aime m'engager pleinement à leurs côtés et leur réussite me tient très à coeur.

Ambassadrice Superprof

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Marie organisera avec soin le premier cours.

Parcours

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FORMATION ET STAGE NASA
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Comme dit dans le titre de l'annonce je suis étudiante chercheuse au sein de l'agence spatiale américaine NASA dans le laboratoire JPL et je travaille sur l'hélicoptère Ingenuity qui s'est posé le 18 février dernier. Je commence un stage de recherche en robotique, automatique et intelligence artificielle à partir du mois de septembre pour une durée d'un an. Ces stages sont non payés et c'est pour cette raison que je dois m'auto-financer avant mon départ.

A la sortie de mon bac scientifique que j'ai obtenu avec 18,5 de moyenne générale 20/20 en maths, physique-chimie, SVT et histoire-géographie, j'ai intégré une classe préparatoire PCSI/PC* au lycée Massena de Nice. Je suis actuellement en dernière année de l'école des Mines IMT Atlantique (top 5 école d'ingénieurs en France).
__________________________________________________________________________

EXPERIENCE DE PROFESSEUR PARTICULIER
__________________________________________________________________________

Au cours de mes trois années d'école j'ai enseigné à de nombreux élèves sur les régions Brestoise et Nantaise, avec des résultats très probants. A titre indicatif j'ai pu accompagner depuis mes débuts 14 élèves en classe de terminale et l'ensemble d'entre eux a obtenu son bac : 6 mentions Bien et 8 mentions Très Bien, aucun n'a eu moins de 14 à l'épreuve de maths et 15 en physique-chimie en 2019 (car pas d'épreuve en 2020) .

Ma plus grande fierté ? Lucie, en classe de 4e, qui en quelques semaines est passée de 11 à 16 de moyenne en se montrant investie et intéressée. Elle envisage aujourd'hui une orientation scientifique, pour son plus grand plaisir.

Tarifs

Tarifs pour des cours par webcam : 50€/h

Précisions

60€ pour du Post-bac

40€ pour les cours à plusieurs, dans la limite maximum de 4 personnes en fonction des préférences des élèves.

Cours proposés par Marie
Individuel
Ces cours peuvent se dérouler
Chez elle
Chez vous
Matières enseignées
  • Maths
  • Physique - Chimie
  • Physique
  • Chimie
  • Préparation bac scientifique
Niveaux
  • Tous niveaux

Curriculum Vitae de Marie

2014 - PPL Licence de Pilote Privé

2015 - Bac S avec félicitations du jury 18,5/20 de moyenne

2015-2017 - Prépa PCSI/PC* Lycée Massena Nice ; Réussite concours Mines-Ponts et Centrale

2017-2021 École d'ingénieur IMT Atlantique top 5 école d'ingénieurs en France
+ Stage de recherche à la NASA JPL Los Angeles sur le drone Martien Ingenuity

#Toutes ces références sont certifiées et vérifiées#

Les 28 avis sur Marie
  • 5/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
P
Phil

Parfait ! Marie est une excellente pédagogue qui sait parfaitement s'adapter au rythme et au potentiel de l'apprenant, avec bienveillance et souci d'efficacité.

M
Maxime

Parfait ! Excellente Professeur. Malgré toute mes difficultés en Physique, elle a su totalement adapter sa pédagogie avec calme et parcimonie. Je recommande vivement.

O
Odile

Parfait ! douce et pedagogue

I
Isabelle

Parfait ! Les cours sont très bien. Il est adapté aux besoin de l'élève et très effectif. Marie est aussi très gentille et pédagogue. Ca aide beaucoup !

M
Milena

Excellent ! Je recommande vivement Marie, ses cours sont clairs, structurés et complets. De plus elle esr sympathique et veille à bien s’adapter à son élève.

E
Estelle

Parfait ! Marie a une approche très empathique. Elle est calme, cool et n'hésites pas à aborder le cours sous différentes facette. Méthode adaptative qui redonne confiance :)

D
Didier

Parfait ! Parfait ! Marie est un excellent prof tant en maths qu’en physique. Elle est pédagogue, intéressante et rigoureuse et fournit à notre fils des méthodologies qu'il peut reproduire en classe. Nous recommandons !

S
STEPHANE

Parfait ! Simplicité et efficacité. Merci !

L
Liza

Parfait ! Cours très clairs et bien structurés. Marie connait bien son sujet et est une personne très sympathique.

A
Arthur

Parfait ! Marie est pédagogue, agréable, sait repérer l'essentiel et est compétente dans ce qu'elle fait. Je recommande

15 recommandations

T
Thierry

Je recommande vivement Marie à tous les parents qui cherche un professeur d'un excellent niveau général, qui transmet des méthodes de travail, et qui sait comment faire monter rapidement le niveau scientifique de son enfant.

F
Frédérique

Parfait ! C’est la première fois que je vois un professeur être aussi impliqué. Grâce aux fiches de suivi l’élève comprend son évolution au fil des séances. Marie fournit beaucoup de matériel de travail, n’hésite pas à passer plus de temps si nécessaire, fait des retours aux parents, exactement ce qu’on voulait!

B
Béatrice

Excellent ! Très réactive. mon fils est ravi des cours qu’il a pris avec elle. Elle met ses élèves à l’aise en étant joviale et décontractée. Explications très claires.

V
Vincent

Parfait ! Pédagogue et très organisée, Marie s’est adaptée au profil de ma fille pour lui redonner confiance en maths et la ramener au niveau qui était le sien avant le confinement! Merci et Bravo!

A
Ambroise

Parfait ! C’est un plaisir pour ma part de travailler avec Marie, elle est hyper organisée : fiches de cours, QCM et exercices de tout les niveaux. Elle part du plus simple puis augmente le niveau très progressivement, à la fin j’arrive à faire des exercices seul, que je ne comprenais pas du tout au début!

S
Sami

Parfait ! J’ai pris des cours de physique en terminale avec Marie car c’était dur de comprendre pour moi. En plus d’être ingénieur à la NASA donc au plus haut niveau, elle est structurée et ça a éclairci cette matière pour moi.

M
Michel

Marie comprend vite son élève et fait ce qu'il faut pour s'y adapter, elle a tout mis en place pour redonner le goût des maths à ma fille. Cela a porté ses fruits et nous ne pouvons que la recommander!

J
Julie

Marie est pédagogue et toujours investie auprès de ses élèves,
Dynamique et chaleureuse, elle est de ceux qui transmettent avec facilité leur passion.
Je ne peux que vivement la recommander

D
Diane

Mon fils, Thibault a bénéficié au cours de son année de terminale de l'expertise de Marie pour préparer le concours d'entrée Polytech, qu'il a très bien réussi! J'ai déjà recommandé cette jeune fille à plusieurs amies à moi pour leurs enfants au lycée.

M
Marie

Professeur très à l'écoute, calme qui sait trouver les bons mots, je recommande vivement!

Interview de Marie

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
Marie — Les mathématiques m'ont toujours beaucoup plu : j'aime ce lien logique qui permet de comprendre sans connaître. La physique-chimie et en particulier la physique est une application des mathématiques au monde qui nous entoure. Si j'aime tant donner des cours particuliers dans ces trois matières c'est aussi pour voir mes élèves découvrir ce plaisir de trouver et de comprendre.
QUESTION 02 | 08
Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Marie — Tous les domaines des mathématiques me passionnent mais j'aime particulièrement l'algèbre abordée dans le supérieur. Concernant la physique j'adore la mécanique car c'est un domaine que nous expérimentons tous, tous les jours sans forcément y prêter attention : le Soleil qui se lève le matin, la tartine qui tombe côté confiture, le vol d'un avion...
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !
Marie — J'ai été marquée par mes professeurs de 5è : j'étais intégrée dans une classe où une option de découverte de l'astronomie avait été mise en place. Cette équipe enseignante était extrêmement investie dans ce qu'elle faisait : cours d'astronomie, observation céleste nocturne... Tout cela a fait naître en moi une passion pour le domaine du spatial et aujourd'hui, plus de 10 ans après je travaille pour une agence spatiale. Je ne peux que les remercier pour leur investissement et j'espère pouvoir, à mon tour, permettre à mes élèves de découvrir le bon côté des mathématiques et de la physique-chimie, et de réaliser une carrière scientifique.
QUESTION 04 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?
Marie — Pour être un bon professeur particulier, il faut d'abord et avant tout savoir tisser un lien de confiance avec son élève. Ensuite il est très important d'être patient et attentif à ses demandes : il faut savoir varier les méthodes pédagogiques et cibler les besoins. Enfin il faut évidemment une très bonne maîtrise de tous les concepts du niveau demandé mais aussi au-delà afin de permettre à son élève de se projeter, et de répondre à ses questions les plus difficiles !
QUESTION 05 | 08
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Marie — Lors d'une conférence organisée dans mon école d'ingénieur, j'ai eu la chance de rencontrer Jean-Loup Chrétien, le premier astronaute français de l'histoire ! C'était vraiment impressionnant et nous avons pu poser toutes nos questions sur son expérience dans l'espace.
QUESTION 06 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
Marie — Bien sûr, et pas qu'une fois! Malgré les difficultés que j'ai pu avoir, j'ai toujours su me remobiliser et mettre le gros coup de travail lorsque cela était décisif pour mon avenir. Aujourd'hui, j'aide mes élèves à faire de même pour ne jamais avoir de regrets. L'important n'est pas de savoir si on est "bon" dans la matière mais de toujours se donner les moyens de réussir. Car bien souvent, les difficultés viennent d'un manque de travail, d'un manque de méthode ou d'un manque d'organisation et ne relèvent en rien d'une fatalité.
QUESTION 07 | 08
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).
Marie — Petite j'étais passionnée par l'aéronautique, j'ai passé le BIA qui est proposé par l'éducation nationale dès le collège, et grâce à différentes bourses données par la fédération j'ai pu devenir pilote d'avion à 17 ans. Aujourd'hui je suis passionnée par la conquête de Mars, j'ai hâte de connaître le premier homme/femme sur cette planète.
QUESTION 08 | 08
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
Marie — Le fait d'enseigner sur une palette aussi large de tranche d'âge permet de varier mon travail : il faut parfois mettre l'accent sur la pédagogie et parfois sur le contenu de manière beaucoup plus technique. J'aime particulièrement, avec des élèves jeunes, travailler avec des outils originaux : sac de bille, pâte à modeler, Lego ... Ces méthodes pédagogiques correspondent souvent beaucoup mieux aux élèves qu'une répétition automatique des règles apprises et surtout le plus important : ils ont de nouveau envie de faire des maths !
Pour les plus grandes classes, ayant une excellente connaissance des programmes jusque dans le supérieur, je sais pousser les élèves dans la bonne direction pour acquérir les fondamentaux et les + qui leur permettront d'aborder la suite de leur scolarité avec sérénité.

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