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« Je veux comprendre les fonctions. » 25/h
Caroline
Brétigny-sur-Orge 
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« Je veux comprendre les fonctions. »

- « Je veux comprendre les fonctions. »
- « c'est responsable de sa part ». C'est ce que j'avais pensé de mon tout nouvel élève de 3ème.
Un autre élève, qui aime le basketball, a pu renforcer ses compétences de l'application du théorème de Pythagore avec un exercice spécial « Géométrie pour basketteur » de manière à montrer l'usage de la géométrie dans une situation concrète. Des séances plus ludiques pendant les vacances scolaires où l'on développe ses compétences à l'aide d'activités façon rallye des mathématiques. Une méthodologie pour réussir à tracer la parallèle à la droite (AB) passant par le point C à l'aide de l'équerre et de la règle. Une élève n'avait pas réussi à restituer le théorème de Pythagore lors d'un devoir en classe. Je l'ai guidé à travers l'élaboration de son propre moyen mnémotechnique. A la séance suivante, elle l'énonçait à la perfection.

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Infos pratiques sur Caroline

J'enseigne les maths.

Je donne des cours en face à face, chez l'élève.

Curriculum Vitae de Caroline

2012 - : Enseignement – Education Nationale – Paris
2005 – 2011 : Enseignement et recherche – International
2003 - : Professeur particulier (référencé auprès de l’organisme leader du cours particuliers

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