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Boulanger
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Soutien et approfondissement en sciences

En tant qu'étudiant sortant de CPGE (classe prépa ou math spé), je propose des cours en mathématiques et/ou en sciences physiques, du niveau collège à 1ère année de CPGE (math sup) .
En parallèle, je peux apporter un soutien en anglais, possédant de solides connaissances dans cette matière.
Concernant les filières du bac, j'ai moi-même eu un bac scientifique en 2008 et suis à même de donner des cours pour cette filière mais aussi pour les filières ES, L et la plupart des filières technologiques, à quelques points du programme près.

Je me base avant tout sur le niveau initial et les capacités de l'élève, mais le but idéal recherché est une compréhension précise voire naturelle des disciplines enseignées, au-delà du simple par coeur, et surtout la démystification des notions qui paraissent inaccessibles.
Ceci reste l'objectif mais je garde à l'esprit l'intérêt de l'élève pour la matière (pas toujours très élevé) et en conséquence j'essaie en priorité de faire acquérir les méthodes classiques et notions de base qui suffisent souvent, jusqu'à la terminale, à avoir bien au-dessus de la moyenne.
Dans le cas de l'anglais, il s'agit donc tout d'abord d'assurer une expression claire et fluide et une compréhension au-delà du mot à mot en révisant les expressions utiles et le vocabulaire le plus courant.Et, si possible, d'approfondir le maniement de la langue en précisant les nuances des mots et expressions dans différents contextes.

Soutien, perfectionnement et approfondissement en sciences.


En tant qu'étudiant sortant de CPGE (classe prépa ou math spé), je propose des cours en mathématiques et/ou en sciences physiques, du niveau collège à 1ère année de CPGE (math sup) .
En parallèle, je peux apporter un soutien en anglais, possédant de solides connaissances dans cette matière.
Concernant les filières du bac, j'ai moi-même eu un bac scientifique en 2008 et suis à même de donner des cours pour cette filière mais aussi pour les filières ES, L et la plupart des filières technologiques, à quelques points du programme près.

Je me base avant tout sur le niveau initial et les capacités de l'élève, mais le but idéal recherché est une compréhension précise voire naturelle des disciplines enseignées, au-delà du simple par coeur, et surtout la démystification des notions qui paraissent inaccessibles.
Ceci reste l'objectif mais je garde à l'esprit l'intérêt de l'élève pour la matière (pas forcément idéal) et en conséquence j'essaie en priorité de faire acquérir les méthodes classiques et notions de base qui suffisent souvent, jusqu'à la terminale, à avoir bien au-dessus de la moyenne.
Dans le cas de l'anglais, il s'agit donc tout d'abord d'assurer une expression claire et fluide et une compréhension au-delà du mot à mot en révisant les expressions utiles et le vocabulaire le plus courant.Et, si possible, d'approfondir le maniement de la langue en précisant les nuances des mots et expressions dans différents contextes.

Je n'ai pour l'instant aucune expérience rémunérée de cours particuliers, mais aide régulièrement aussi bien mon frère collègien que certains étudiants de ma classe, en passant par quelques amis lycéens.

Infos pratiques sur Boulanger

J'enseigne les maths, la physique, la chimie.

Je donne des cours en face à face, à mon domicile ou chez l'élève.

Expériences de Boulanger

En tant qu'étudiant sortant de CPGE (classe prépa ou math spé), je propose des cours en mathématiques et/ou en sciences physiques, du niveau collège à 1ère année de CPGE (math sup) .
En parallèle, je peux apporter un soutien en anglais, possédant de solides connaissances dans cette matière.
Concernant les filières du bac, j'ai moi-même eu un bac scientifique en 2008 et suis à même de donner des cours pour cette filière mais aussi pour les filières ES, L et la plupart des filières technologiques, à quelques points du programme près.

Je me base avant tout sur le niveau initial et les capacités de l'élève, mais le but idéal recherché est une compréhension précise voire naturelle des disciplines enseignées, au-delà du simple par coeur, et surtout la démystification des notions qui paraissent inaccessibles.
Ceci reste l'objectif mais je garde à l'esprit l'intérêt de l'élève pour la matière (pas toujours très élevé) et en conséquence j'essaie en priorité de faire acquérir les méthodes classiques et notions de base qui suffisent souvent, jusqu'à la terminale, à avoir bien au-dessus de la moyenne.
Dans le cas de l'anglais, il s'agit donc tout d'abord d'assurer une expression claire et fluide et une compréhension au-delà du mot à mot en révisant les expressions utiles et le vocabulaire le plus courant.Et, si possible, d'approfondir le maniement de la langue en précisant les nuances des mots et expressions dans différents contextes.

Curriculum Vitae de Boulanger

Fin de math spé : entrée en école d'ingénieur


2006-2008 : 2nde générale, 1ère S, Terminale S au Lycée Sud, Le Mans
2008 : Obtention du Baccalauréat Scientifique avec 15.6 Mention Bien
2008-2010 : 1ére et 2eme année de Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles au Lycée Montesquieu, Le Mans

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