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Français Langue Etrangère; Initiation à: l'urbanisme, droit de la construction, l'écologie,

Enseignante:

Formatrice expérimentée, avec 16 ans de pratique professionnelle auprès des Publics jeunes et adultes en programmes régionaux d'insertion, mobilisation et apprentissage de FLE/FOS (Français langue étrangère).
Diplôme Bac+4, niveau BAC+5 en Sciences humaines et autodidacte en urbanisme, droit de la construction, écologie et projet multimédia. PAO, bureautique.
_____________________________________________________________________
Enseignement de:

A. Français Langue Étrangère adapté à vos niveaux et à vos besoins:
- Pédagogie individualisée, assistée par internet
- dialogues, rédaction,
- Français à objectif professionnel.
ET :
B. Initiation à l'urbanisme, à l'écologie et certains aspects de droit de la construction.

- Techniques de recherche d'emploi,
________________________________________________________________________
Objectifs des cours:

- acquisition des moyens communicatifs nécessaires pour une communication courante, dans le milieu professionnel à l'écrit comme à l'oral.

FOS, FLP (Français à objectifs spécifiques visant une formation professionnelle ou l'insertion sociale et professionnelle). Alphabétisation ( et post alphabétisation axée sur la communication professionnelle adaptée au projet professionnel et les démarches courantes).

Initiation à l'urbanisme, le droit de la construction et l'écologie.
Construction des programmes pédagogiques adaptés aux besoins de chaque élève, en pédagogie différenciée (individualisée).

Conseils à l'Insertion professionnelle, Techniques de recherche d'emploi, assistée par internet.
_________________________________________________________________________
Contenu:

- compréhension orale et écrite.

- dialogues in situ,

- prise de parole en publique

- analyse, reformulation et compréhension de documents authentiques

- grammaire, lexique et syntaxe en contexte

- expression écrite adaptée aux projets

- enquêtes, entretiens.

- facultatif: préparation aux examens BULATS
______________________________________________________________________
Méthodes:

- EAO - Enseignement Assisté par Ordinateur, pour s'exercer sur des scénarios virtuels (QCM avec des réponses à chercher sur l'Internet).

- TRE (techniques de recherche d'emploi), assistées par internet

- Dialogues préparés en cours

- CLE International (Français progressif) de communication, de grammaire, de littérature, de vocabulaire.

- "Français.com" - FLP (Français professionnel), Français d'insertion.

- en urbanisme et l'écologie: sites officiels des institutions d'état.
________________________________________________________________________
Organisation des cours:

En individuel ou par groupe, dans la limite de 8 personnes par groupe.

A raison d'une à 6 heures par jour.

Les cours peuvent se dérouler à mon domicile, au domicile des élèves , en entreprise, dans un périmètre de 15 km pour 1 heure et 50 km pour 3 heures et plus.

Il m'est également possible d'accueillir jusqu'à 4 personnes, chez moi. Avec une possibilité de déplacement en voiture, lié à la formation.

- Les tarifs seront dégressifs si les cours sont collectifs
- J'accepte les Chèques "Emploi Service Universel"
- Le prix peut varier selon l'éloignement de mon domicile.

Les cours d'urbanisme sont plus chers. Le prix dépend de contenu, objectif et de niveau. Le prix peut varier de 20 à 60 euros.

J'enseigne la bureautique. Pour les niveaux formation pour adultes, avancé.
Je donne des cours en face à face, à mon domicile ou chez l'élève.
Je donne des cours par Webcam.

Expériences de Bogna

- Formatrice Français langue Etrangère (FLS, FLP, Français à Objectifs Spécifiques - groupes en insertion professionnelle, Expression et VSP) depuis 1997, auprès d'une association et auprès de l'MGI de l'Education nationale. J'ai formé beaucoup de personnes, qui trouvaient souvent un emploi à la sortie de la formation.



Curriculum Vitae de Bogna

Enseignante et formatrice de FLE/FLP/FOS:

2014-2016 - UDL - cours de FLE.

2014 - Cours de FLE/FOS (Matelem, UdL,
- Education Nationale - GLDS (Ateliers d'Expression)

1997 - 2014 - vacataire pour la MGI (Mission Générale d'Insertion) - FLE, VSP, Arts plast., Expression.

1998 - 2013 - Centre de formation ARPEIJE (pour le Conseil régional, dans le cadre des programmes régionaux, ex. "Avenir jeunes") - enseignement FLE, FOS, FLP. Contenu: Insertion sociale et professionnelle, Alphabétisation, Techniques de Recherche d'Emploi, Initiation à l'informatique, Vie Sociale et Professionnelle.

Construction des programmes pédagogiques pour des stages de formation en FLE (Français langue étrangère), pour des personnes de 16 à 25 ans, pour des agents territoriaux de la Mairie de Meudon, jeunes en Plate forme de Mobilisation, stagiaires, VLS - Vente libre service, élèves des classes CIPPA - Education Nationale.

1997 – 2005 et 2008 – 2009 Enseignement pour la MIGEN - Mission Générale d’insertion de l’Education Nationale - en collèges avec des CIPPA FLE/ FLS.
Matières enseignées – Vie Sociale et Professionnelle, alphabétisation, expression.
________________________________________________________________________
Autres expériences professionnelles:

1996-97 Infographie, PAO – logiciels : XPRESS, PHOTOSHOP, Word, EXCEL. Conception d'un projet multimédia, présenté au Ministère de l'Education Nationale.

_________________________________________________________________________
En formation initiale: BAC+4 (Maîtrise) en Sciences humaines

En formation continue:

- Autodidacte et in situ - Urbanisme, écologie et droit de la construction

- Responsable de formation (2010/11) - CIF d'un an à l'Université d'Evry.

- Juillet 2009 – Université d'été, de niveau BAC+3 – CIEP(Centre international des etudes pédagogiques), BELC (pour l'enseignement de FLE/FOS)

- Techniques d'évaluation en Français, Formation des formateurs de FLE – CLAP



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