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Pedagogie gagnante dans l'apprentissage du francais, de l'anglais, de la philo,de l'histoire/geo, de la redaction de memoire et du developpement personnel 200€
Thierry
Levallois-Perret 
3h Répond en 3 heures
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1er cours offert !
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Pedagogie gagnante dans l'apprentissage du francais, de l'anglais, de la philo,de l'histoire/geo, de la redaction de memoire et du developpement personnel

Durée : de 2 jours à deux semaines - Prix : 200.00€ - Lieu : Levallois-Perret (92300)
Formations multiples : Français et Anglais tous niveaux (y compris commercial).
-Expression écrite et orale
-Développement personnel (en Français et en Anglais).
-Ecriture (tous supports, du communiqué au rapport en passant par le mémoire, les Nouvelles ou le roman).
-Philosophie.
-Histoire/Géo.
-Optimisation de recherche d'emploi;

Infos pratiques sur Thierry

J'enseigne l'aide aux devoirs, le français, le soutien scolaire, la méthodologie, la préparation concours / examen.

Durée : de 2 jours à deux semaines - Prix : 200.00€ - Lieu : Levallois-Perret (92300)

Expériences de Thierry

Planning des cours : Des formations a la carte percluses d'atouts

Exemples de formation :

FRANÇAIS : DES RUDIMENTS, DE L’A PEU PRES A L’EXCELLENCE DE SON EXPRESSION

Par Thierry MONTREUIL (cf : boostetudes.fr)

1. Travail sur l'orthographe et le style
-Des codes oraux aux codes écrits
-Histoire des mots… de la généalogie à l’éthymologie
-Force et impact des préfixes et des suffixes
-Paronymie, synonymie, homonymie
-Lexicologie
-Les principales règles d’orthographe
-Accords
-Les mots invariables
-Articles, pronoms, conjonctions, adverbes…
La syntaxe
- Les exceptions
- Le registre de langue
- Utiliser correctement les mots de liaison et la ponctuation
- Les connecteurs essentiels aux transitions
-Figures de style (Figures de mots, de sens, de constructions et de pensées)

2. Apprentissage des bases du vocabulaire
-Du registre familier au registre soutenu
-Jeux de rôles : du vulgaire ou familier au policé
-Application écrite de l’usage de la politesse et du respect

3. Remise à niveau grammaticale et syntaxique

-Les verbes
-Les groupes, les modes, les temps
-Leur concordance, leur conjugaison
-De la sémantique à la rhétorique, cohésion, cohérence, constance…

4. Entraînement à la rédaction
-La phrase
-Sa structure
-La logorythmie.
-Le choix des mots simples et justes
-Comment rendre un écrit accessible et percutant à la fois utile et agréable, informatif et incitatif.
-Adapter sa compréhension = Esprit synthétique
-Techniques de synthétisation…
-Rendre l’écrit C.L.A.I.R. (acrostiche Centré, Lisible, Actuel, Immédiat, Rigoureux). Qui éclaire ECLAIRE, à contrario, qui dit flou, dit vague et qui divague dissuade !
-La règle des 5 W et du H…Qui, quoi, où, quand, pourquoi, comment ?...
Fil d’Ariane pour l’écrire ou comment réussir une accroche.

· – De l’accroche au corps de texte en passant par la la conclusion, on a jamais deux fois l’occasion de faire une première impression, ni une dernière !
-L’art d’écrire et de convaincre.
5. Travail sur l’expression orale
-Jeux de rôles, mises en situation ou comment acquérir les bonnes formules usuelles et idiomatiques…
-·Valorisation de son expérience (toute expérience peut être mise à profit).
-Historique, cheminement, recyclage de l’expérience
-Concrétiser ses acquis issus de l’expérience
-Savoir dire dans l’assertivité (ni dans la fuite, ni dans l’agressivité, ni dans la manipulation.
-Oser la congruence, soit l’accord de ses pensées, de ses mots et de ses actes…


- Jeux de rôle : trouver les mots adéquats dans des situations particulières, face notamment aux caractères difficiles ou impossibles, « le souple vainc le dur » (Lao Tseu). Les clefs de la communication…De l’amabilité à l’affirmation, de l’information à son explication.

- Feed-back et évaluation


SUPPORTS :

PRATIQUE DU FRANÇAIS
Analyse des textes, techniques d’expression de C.ETTERSTEIN/A.LESOT
Becherel (les verbes), L’orthographe (Hachette), Pratique de grammaire (Hattier)

Lecture efficace : Tony Buzan

Contributions à Freud, Jung, Sénèque, Epictète, aux linguistes éclairés, aux maîtres du développement personnel et à la philosophie des « Lumières ».

Programme proposé en sessions 5 sessions de 2 à 4 heures ou adaptable à la carte.

EVALUATION :
A base d’exercices corrigés et évalués.
L’ART DU FAIRE SAVOIR : HEUREUSE ALLIANCE DU SAVOIR ETRE ET DU SAVOIR-FAIRE
Par Thierry Montreuil


Faire savoir nécessite un art. Or cet art trouve sa source dans l’heureuse alliance du savoir être et du savoir-faire. Dans un monde d’informations quand ce n’est pas de sur-informations ou de désinformations, ils sont ainsi indissociables. Parce que comment bien collecter l’information avant de la restituer proprement sinon en sachant être.
En sachant bien être marié avec soi-même tout d’abord pour l’être pleinement avec son/le temps et les autres. Et comment parler des choses autrement qu’en sachant faire. Récit d’une alchimie…

PROGRAMME
Première partie

Le savoir être
1) Comprendre les mécanismes qui entravent le présent.
2) Les programmations négatives
3) L’assertivité : une disposition d’esprit se situant ni dans la fuite, ni dans l’agressivité, ni dans la manipulation
-Conséquences de son non-respect et bénéfices de son respect
4) La congruence : accord des pensées, des mots et des actes
-Bénéfices
5)L’empathie : un plus sur la sympathie
5) Chemins de l’authenticité : voies de libération
6) « Aimable jusqu’au bout « (Sénèque) : source de longévité et de régénérescence
7) Schéma du Je originel dégradé dans le temps par les injonctions négatives du tu qui fait que parfois le TU tue le je au point de le rendre dépressif, déprécié.
8) Ré appropriation du Je originel par une action constante dans le jeu et le plaisir.
9) Intemporalité et pérennité du Je originel
10) L’importance du souffle synonyme de vie. S’arrêter pour l écouter, c’est se situer résolument dans le présent
11) Concilier notre bi-polarité
-les deux cerveaux (régalien/convivial)
-L’intellect/l’émotionnel
-Le cœur/l’esprit-
-Le conscient/l’inconscient
-Le yin et le yang (tao) ou anima et animus (C.G.Jung)
12)Reconnaître ses potentialités
13) L’estime de soi déterminante dans la collecte de l’information.
14)Bien s’entendre (dans tous les sens du terme) accroît la faculté d’écoute et de compréhension.
15) »Aime, et fais ce que tu veux » St Augustin ou comment composer avec ce que la vie et les autres ont de merveilleux à faire découvrir.



Deuxième partie

Le savoir-faire
1) De l’expression orale à l’expression écrite
2)A l’heure du tout communication, la prééminence de procéder à son propre marketing
3)Savoir valoriser son parcours et son expérience
4)Une alliance de savoir-faire et de savoir être
3)Apprendre à aller à la source de l’information et à en collecter sa substance
3) Savoir bien rédiger, c’est avant tout savoir bien vulgariser
4)La rédaction : une cuisine savante et sapide
4) Ecrire pour son lecteur
5)Adapter son niveau de langue
6)Les registres
7) Le principe du YOU, ME, WE
8)De la valorisation de l’autre à la sienne
9) Une pluralité de supports
10) Une pluralité de techniques rédactionnelles.
11) Rappel des règles essentielles de l’écriture
-Règle des 5 W et du H. Les 4 lois de proximité.
12)Savoir rédiger un communiqué
13) Métaphore de l’article : le schéma du petit bonhomme
-Titre (plume)
-Chapô (chapeau)
-Attaque (visage ou gueule)
-Corps du texte (corps)
-Inter (accessoire ceinture)
-Chute (pieds)
14) Savoir associer l’informatif et l’incitatif
15) Relancer son interlocuteur, à quel moment ?
16) Créer un climat de confiance propice à une information de qualité
17) Note humaine (humain provient de la contraction latine d’humilité et d’humus : la terre humble).
18) La créativité au service de la rationalité ou comment savoir rendre attractive une information.
19) L’art du faire savoir : sublime expression du temps, de son temps.


OBJECTIF : fournir une approche efficiente nécessaire à l’optimisation de l’art du faire savoir.

DUREE : de 2 à 3h en conférence. Modulable en 10 ou 20 séquences de 2h en atelier

PUBLIC : tout public souhaitant améliorer sa communication.

EVALUATION : à chaud par questionnaire individuel.
THIERRY MONTREUIL
Module de culture générale
Cours interactifs de Culture Générale
Culture contemporaine
En séquences de 2 heures, de 15 à (idéalement) 20 séances.
De la préhistoire au moyen-âge
La Renaissance ou le début de l'ère moderne
Baroque et classicisme avant « les Lumières »
De l'habeas corpus aux droits de l'homme et du citoyen
XIXe siècle
-Du Consulat à l'Empire
-Les guerres napoléoniennes
-Voyage à travers la France du XIXe siècle
-Conflits, révolutions
-Deux empereurs, trois monarques et la république renaissante
-De la colonisation à la décolonisation
-La prééminence de l’Empire britannique
-De la révolution française à la révolution industrielle
-Des inventions aux mutations
-Les différents courants artistiques du XIXe
-Littérature : des poètes maudits aux romantiques en passant par l'explosion de la
littérature russe
-Philosophie : Hegel, Marx, Nietzsche, les maîtres à penser allemands
-Peinture : zoom sur l’impressionnisme
-Sculpture : Rodin ou le maître penseur
-Bouillonnement musical en Europe
-Les personnages insolites du XIXe siècle
XXe siècle
Les conflits
Des Boers (1899-1902) aux boxers (1900)
Le génocide arménien
La guerre 14-18
La révolution russe
Le traité de Versailles et ses conséquences
La guerre d’Ethiopie
La guerre d’Espagne
La guerre de Mandchourie
Les prémices de la seconde guerre mondiale
La seconde guerre mondiale
Début de la guerre froide
Les guerres de décolonisation
Guerres, génocides et conflits de fin de siècle
De la SDN à l’ONU, de la Banque mondiale au FMI.
1905 : la psychanalyse bouleverse la psychologie moderne
De Freud à Lacan en passant par Jung, Adler et Dolto
L’entre deux guerres
Economie : Keynes, visionnaire éclairé.
Du krach au reich
Le new deal
La montée des totalitarismes
Goebbels où l’inventeur de la communication moderne
Richesse artistique
Peinture : des fauvistes et cubistes aux surréalistes
Littérature : l’effervescence
-De l’existentialisme à la pataphysique
-Les nouveaux romanciers
Musique : blues et jazz, révolution musicale
Mode : Paris, le berceau
Evolution des médias au cours du siècle
De l’information à la désinformation
1896 : renaissance des Jeux Olympiques
Panorama des Olympiades modernes
Panorama des sports
De Lord Badminton à Ellis qui invente le rugby dans la ville de Rugby, focus sur les pratiques
sportives
De la IIIe à la Ve république : rencontre avec les institutions et les hommes qui les dirigent
Les personnages insolites du XXe siècle
-Le boom économique de l'après-guerre
-La construction européenne
-La conquête spatiale
1968 : du bouleversement des moeurs à celui des valeurs
Les différents courants politiques en France au XXe siècle
Le cinéma
Des frères Lumière à Luc Besson, du surréalisme de Bunuel au néo-réalisme de Rossellini, en
passant par le nouveau cinéma français, la farce italienne, le cinéma allemand des années 70-
80, le cinéma d’auteur de Woody Allen, le thriller hitchcockien ou encore le fantastique
spielbergien.
Théâtre
Les différents genres théâtraux
De Shakespeare à Marivaux, du théâtre de boulevard au théâtre contemporain
Danse
De la danse classique à la danse contemporaine
Fin de siècle : un village global fort de 161 nations
-Peuples, langues et ethnies
Tour du monde des religions et de leurs succédanées
-Phénomènes de l'urbanisation accélérée et des migrations politiques et climatiques
L’écologie : enjeu du XXIe siècle
Agriculture raisonnée, développement durable
L’eau
La terre
L’air
La faune, la flore
La mondialisation
Economies parallèles, économies souterraines
Les différents courants artistiques du début du XXIe siècle
Culture
Tour du monde des genres musicaux : mento, rumba, salsa, reggae, ragga, reggaton, blues,
dub, folk, country, rock, pop, acid jazz, soul, funk, house etc…
Médias
De l'histoire de la presse à son actuel panorama.
-Les agences de presse
-La PQN; la PQR, la PQD
-La presse internationale
-Les nouveaux médias
-Perspectives pour le XXIIe siècle
Programme

Business Writing Workshop

Session 1
“The art of instructing consists in the merry union of knowledge and being.”

The essential principals of being

- Principal of assertiveness
- Principal of congruence
- Principal of credibility

The essential principals of knowledge

- Writing techniques
- Simplicity and efficiency
- To put forward your proper marketing

Session 2

Workshop

Session 3

Workshop
Reply to Request for proposal
The case study: Dog meet Dog; a booming internet site allowing dogs to meet internationally searching for public relations candidate to develop its clientele and maintain existing clients. Objective : increase its notoriety.

Session 4

Role playing : The case study Dog meet Dog with a professional international consultant.

Session 5

Role playing: selling yourself to find Your place with a professional international consultant

Session 6

The essence and the form finalized : the proof , the cover letter.
MODULE : OPTIMISATION DE LA RECHERCHE D’EMPLOI (en une ou plusieurs séquences de 2 à 4 heures)

OBJECTIFS : DE L'EXCELLENCE DU CV ET DE LA LETTRE
DE MOTIVATION (en français et/ou en anglais) A LA PREPARATION D’UN ENTRETIEN PROFESSIONNEL

DEROULEMENT

LE CURRICULUM VITAE

*Les principaux modèles de cv
*Les pièges à éviter
*Comment se valoriser
*Le rubricage : un ordre précis selon l’expérience et l’objectif
*Adapter à l'offre ou au poste recherchés
*Attractivité et percussion
*L'importance des détails
*L’importance de la communication visuelle

LA LETTRE DE MOTIVATION

*Le modèle n’existe pas !
*Une stricte adaptation à une demande, une attente, un besoin
*Etude préalable de l’entreprise convoitée et des caractéristiques du poste à pourvoir

*Une attention toute particulière à l'accroche et la conclusion (si on a jamais deux fois l'occasion de faire
une bonne 1ére impression, idem pour la dernière impression.)

*Des phrases courtes
*Veiller au logoryhtme
*L'adaptation à l'annonce
*L'adaptation à la la candidature spontanée
*Le modèle C.L.A.I.R (centré, lisible, actuel, immédiat,
rigoureux)
*You, me, we ou me, you, we (corps de lettre en 3 paragraphes).
*Niveaux de langue
*Le calibrage d'une lettre
*Se montrer élégant, attractif, percutant, efficace
*Soigner la syntaxe et l’orthographe
* Conclusion : les formules de politesse

*AGGIORNAMENTO : mot clef pour rechercher efficacement un
emploi (mise à jour, être dans l'air du temps...)
*L'équilibre entre savoir-faire et savoir être
*L'adaptation à la demande
*Un échange qui prépare à l'entretien
*La mise en perspective d'un futur rendez-vous


PREPARATION A UN ENTRETIEN

*De la mise en valeur de l'autre à la mise en perspective de soi
*Trouver sa plus value
*La fluidité d’abord !
*De l’estime à la confiance en soi à la valorisation de son parcours
*Jeux de rôle


Références

*L'art d'écrire une lettre de motivation
*Courrier cadre
*Rédiger un CV
*Guide des écrits professionnels
*Modèles internet : l’assurance de ne jamais avoir rendez-vous












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10h-13h/et/ou14h/17h ou encore 19h/21h...

Lieu des cours : Levallois-Perret (92300)

Informations pratiques

  • Durée de la formation : de 2 jours à deux semaines
  • Nombre maximum d'élèves durant la formation : 10
  • Public concerné : tous
  • Prix du stage : 200.00€
  • Un support de cours sera remis à l'élève
  • Une attestation de formation sera remise à l'élève
  • Validité du stage : toute l'année

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Pedagogie gagnante dans l'apprentissage du francais, de l'anglais, de la philo,de l'histoire/geo, de la redaction de memoire et du developpement personnel

Je suis créateur/ directeur d'un organisme agréé de cours particuliers à domicile depuis 2009. Enseignement du français, de la culture générale, de l'anglais, de la philo et de l'histoire-géo du primaire au Master II avec approche...

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