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Etudiant issu de Classe préparatoire aux grandes écoles de commerce à Paris propose des cours de maths et d'histoire-géo du collège au lycée 16/h
Aly
Valenton 
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Etudiant issu de Classe préparatoire aux grandes écoles de commerce à Paris propose des cours de maths et d'histoire-géo du collège au lycée

Ayant à la fois reçu un enseignement d'une classe préparatoire économique et commerciale par voie scientifique (CPGE ECS au lycée Montaigne) et diplômé de la Sorbonne, je me destine à intégrer une grande école de commerce à la rentrée prochaine.

La méthode d'enseignement que je mets en oeuvre, héritée de la Prépa, insiste sur le développement de la rigueur d'analyse et de la capacité d'absorption optimale des connaissances, pour une meilleure autonomie de l'élève, permettant l'obtention rapide de bons résultats ; un cours dynamique d'une heure peut être bien plus efficace q'une semaine de cours au collège et au lycée, surtout en mathématiques et en histoire.

Infos pratiques sur Aly

J'enseigne les maths. Pour les niveaux collège, seconde, première, terminale.

Je donne des cours en face à face, chez l'élève.

Je donne des cours par Webcam.

Expériences d'Aly

Durant mes années de Première et de Terminale, j'ai été plusieurs fois désigné pour donner des cours à mes camarades ayant quelques difficultés en mathématiques notamment (et en physique) et les résultats en étaient très prometteurs (résultats intéressants au baccalauréat)

Durant mes deux années de prépa, ma méthode d'appréhension m'a permis de développer mes capacités d'enseignement ; je donnais des cours à des membres de ma famille au collège et au lycée et à des camarades en première année de prépa (principe du "parrain").

Curriculum Vitae d'Aly

Je suis issu de deux années de classe préparatoire économique et commerciale où les mathématiques et l'histoire acquièrent une importance considérable, de même que je poursuis en équivalence avec la prépa une licence en mathématiques appliquées à l'économie, à la Sorbonne.

Âgé de 19 ans, il est clair que la faible différence d'âge entre l'élève et le professeur est un grand avantage. D'une part, l'élève sera plus à l'aise pour exprimer les différentes difficultés qu'ils rencontrent dans son cursus scolaire. D'autre part, le professeur saura être plus compréhensif des problèmes rencontrés - étant récemment passé par là - et donc mieux répondre à ceux-ci.

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