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Cours mathématiques collège-lycée à Paris

Pour réussir en mathématiques, il faut je pense considérer les problèmes de maths comme des énigmes (comme des jeux en fait!), des énigmes que l'on peut résoudre en utilisant à bon escient notre boîte à outils ( définitions, théorèmes et propriétés). La compréhension et la maîtrise du cours est donc la première clef pour réussir en maths: beaucoup trop d'élèves connaissent le cours mais ne l'ont pas "compris". Comprendre le cours nous permet de sélectionner de façon précise les théorèmes et propriétés qui vont nous être utiles ( et donc ceux et celles que l'on peut déjà éliminer) pour résoudre la question. La compréhension du cours nous permet de déblayer l'exercice, d'envisager les différentes possibilités de résolution et donc de gagner du temps.

La seconde clef est la confiance en soi ( qui découle d'ailleurs de la compréhension et de la maîtrise du cours): trop d'élèves abordent les exercices de maths en se disant qu'ils n'y arriveront pas ou que la solution fait appel à des théorèmes qu'ils ne connaissent pas ce qui est totalement faux. En effet, en maths il faut aborder les exercices en se disant que l'on peut le résoudre avec les outils que l'on connaît: théorèmes ou propriétés. Bien entendu, cette confiance est renforcée par un entraînement régulier: si l'on a fait 100 exercices sur un chapitre de maths, on est plus en confiance que celui qui en a fait 20!

Voilà les deux principes sur lesquels je base mon enseignement et que je ne cesse de réitérer aux élèves dont je m'occupe.

Si vous êtes convaincus, vous pouvez me joindre par mail afin que nous puissions convenir d'un rendez-vous vous exposer plus en détail mes méthodes.

J'enseigne les maths.
Je donne des cours en face à face, chez l'élève.

Curriculum Vitae d'Ambroise

Etudiant en deuxième année en école de commerce à Audencia après deux ans de prépa et un Bac S mention B.

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