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Cours de batterie, percussion à domicile Toulouse haute-garonne par un professionnel



L'atelier du rythme a été créé pour aider les batteurs(euses) débutants ou confirmés, qu'ils veuillent simplement s'amuser, ou bien développer leurs connaissances de l'instrument.

Principes:

Faire en sorte que l'élève prenne du plaisir, tout en progressant.

Utiliser les outils pédagogiques à disposition afin de répondre individuellement aux envies et aux besoins de l’élève.

Fournir aux élèves les bases techniques et musicales nécessaires à leur progression.

Chaque élève ayant des attentes particulières, la façon d'aborder tel ou tel type de travail, de musique, ou d'exercice, variera en fonction.

Néanmoins, comme tout processus d'apprentissage, il ne peut se faire n'importe comment, et il est important de travailler à la maison.

Principes fondamentaux de la pédagogie:
- On apprend à marcher avant d'apprendre à courir. De même, l'apprentissage va du simple vers le complexe, et ce, pas à pas. Il sera donc inutile d'envisager de travailler des morceaux difficiles si l'on a déjà du mal à tenir le tempo (par exemple).

- Le second principe sera donc de ne pas brûler les étapes. Il faut du temps et de la pratique pour devenir un bon batteur, mais un travail mal ou pas dirigé ralentit la progression (dans le meilleur des cas), et peut complètement scléroser votre jeu.


- Le troisième principe sera de porter une grande attention au corps ( position, tenue des baguettes, respiration, crispations...) de manière à ne pas gêner le processus d'apprentissage, et à éviter les problèmes de tendinites, de dos…
- Le quatrième principe sera de sensibiliser l'élève à entendre ce qui, dans son jeu, ne fonctionne pas (oreille). S'écouter, et écouter le contexte (musique, métronome...), pour voir si l'on est en place, si on accompagne bien. Meilleure est l'acuité de l'élève à ses propres "défauts", plus efficace sera son travail et rapide sa progression, et plus de plaisir il aura à jouer.
- Le cinquième principe sera d'essayer d'ouvrir les élèves à tous les niveaux: Au niveau de son jeu, de son oreille, des styles de musiques, des batteurs, des groupes... quel que soient leurs styles.

Après expériences, on s’est rendu compte que la batterie aide les enfants qui ont des problèmes de coordination, et même les enfants souffrant de dyslexie.












Le Solfège :

Enfin, il paraissait important de préciser un dernier point:
Le solfège, tout comme la technique, ne sont pas une finalité pour l'école. On ne s'en sert que comme outil pédagogique qui accélère le progrès de l'élève, ainsi qu'à des fins musicales. Si la musique est un langage, le solfège est sa représentation écrite et la technique son vocabulaire. Néanmoins, le professeur sera seul juge de ce que l'élève devra travailler pour arriver efficacement à ses fins, même si, là aussi, l'élève aura son mot à dire.


Liste des thèmes abordés :
Attention: Il ne s'agit en aucun cas d'un programme, mais simplement d'une liste (non exhaustive) de ce que l'on peut aborder à l'école. Seul le souhait de l'élève à les aborder comptera, si il n'est pas en contradiction avec les grandes lignes de la pédagogie de l'école.
Les Bases :
- Vocabulaire musical et instrumental
- Réglage de la batterie et des peaux
- Tenue des baguettes
- Position
- Tempo
- Technique ( initiation )
- Solfège Rythmique ( initiation )
- Indépendances & Coordinations ( initiation )
- Analyse de styles
LE DEVELOPPEMENT:

- Position / Gestuelle / Respiration
- Affinement de la perception du tempo
- Rudiments
- Technique de caisse claire
- Théorie
- Improvisation / Solo
- Travail sur play-back Tous styles
- Etude de styles, culture musicale
- Oreille
- Double grosse caisse

LES OUTILS :
-Méthode Koun-K de Sébastien Robin
-Méthodes Agostini
-MP3 au casque.
NOUVEAU : cours d’octopad ROLAND spd 30

J'enseigne la batterie, les percussions, le djembé. Pour les niveaux débutant, intermédiaire, avancé.
Je donne des cours en face à face, à mon domicile ou chez l'élève.

Expériences de Sébastien

J'ai commencé la musique à l'age de 5 ans et la batterie à l'age de 6 ans. Je suis passé par une école de musique puis par l'école Dante Agostini de Toulouse.10 années de passée au sein de la musique RTSO et du conservatoire de Versailles en tant que musicien Tambour/Batterie. J'ai toujours joué dans plusieurs groupes et formations diverses (Rock, Métal,Classique, Jazz,Variété,et bien d' autres...). Je donne des cours de batterie en école municipales et associatives depuis plus de 17 ans. J'ai donné des cours aux écoles Intercommunales du Lauragais (Caraman,Revel,Villefranche,et Nailloux),Caem de Bessières, écoles de Verfeil,Mjc d'Avignonet, assso la fabrique à son,sur le Campus de Milonga, école de Gragnague, classe de tambour Agostini, et bien d'autres ... Actuellement je suis prof sur Toulouse et le département (domicile) mais aussi ,Mjc d'Escalquens.
J'ai l'expérience de la tournée nationale et internationale avec différent artistes(Dharma,Arse-Nick,Véga,et de 2005 à 2008 avec BEAUTES VULGAIRES des centaines de concerts à mon actif. Plusieurs enregistrements d'albums. (Mosaic / At(h)ome / Warner).2009 à juin 2011 Versatil.2013 à aujourd'hui CROSS.

Chaque année je forme une centaine d'élèves du débutant aux professionnels !

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Curriculum Vitae de Sébastien

Ecole de musique inter-communale
Ecole dante Agostini
Diplômé du conservatoire de Versailles
Musique Militaires des parachutistes

Groupe pro tournée Nationale et inter-nationale : Beautés Vulgaires

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